《人教部编版九年级历史上册第20课《第一次工业革命》优质ppt课件 .pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版九年级历史上册第20课《第一次工业革命》优质ppt课件 .pptx（55页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习目标了解工业革命在英国发生的前提条件（重点）01知道工业革命的发展过程（重点）02正确评价工业革命的影响，认识到科学技术是第一生产力（难点）03说说工业革命发生的背景（在英国发生的条件）？010203自学指导找出工业革命中的发明创造（发明时间、发明者、作用）？说说工业革命给世界带来了哪些重要的影响？带着问题认真阅读P94-97，用笔划出关键词在世纪年代至1840年前后，资本主义由工场手工业过渡到大机器生产阶段首先发生在英国，以后欧美各国也相继进行实质是生产工具的变革。结合所学知识和材料分析，思考工业革命为什么率先在英国开始？合作探究 著名学者钱乘旦先生认为：“光荣革命后英国建立了一个合适的
2、政治制度，让人们最大限度地发挥创造能力。”英国君主立宪制的确立材料1政治前提第一次工业革命英国对印度的殖民掠夺最为典型。据统计，英国东印度公司在1757年-1815年间，从印度掠走了高达10亿英镑的财富。材料2欧洲美洲非洲归程:从美洲运金银到欧洲中程:运奴隶到美洲贩卖 出程:从欧洲港口载上廉货物到非洲“换取”奴隶奴隶贸易:三角航程一次航行六个月，做三次买卖，获利100300海外殖民、奴隶贸易资本、国外市场第一次工业革命圈地运动材料3自由劳动力第一次工业革命 英国手工工场里已实现了英国手工工场里已实现了精细的分工精细的分工。如每织一如每织一尺布，平均需要尺布，平均需要1414道工序；生产一枚小小
3、的胸针，需要道工序；生产一枚小小的胸针，需要经过经过1818道工序的操作。道工序的操作。把生产过程分解为一系列反复操把生产过程分解为一系列反复操作的环节，使运用机器来代替手工劳动成为可能。作的环节，使运用机器来代替手工劳动成为可能。同时，精细的分工，使工人同时，精细的分工，使工人长期从事某一工序的工长期从事某一工序的工作，因而具有了某种特长，作，因而具有了某种特长，培养了一批熟练工人和机械培养了一批熟练工人和机械师，他们已经具备发明机器和使用机器的能力。师，他们已经具备发明机器和使用机器的能力。材料4发达的手工工场分工、技术第一次工业革命这是这是1818世纪世纪的绘画，描的绘画，描绘了在英国绘
4、了在英国朴次茅斯港朴次茅斯港乘船及上货乘船及上货的情形。图的情形。图片也反映了片也反映了1818世纪英国世纪英国对外贸易的对外贸易的兴盛。兴盛。材料5不断扩大的世界市场经济驱动力工业革命结合所学知识和材料分析，思考工业革命为什么率先在英国开始？合作探究1、英国建立君主立宪制，政局稳定，资本主义经济发展2、自由劳动力的增加3、海外贸易和殖民掠夺积累了雄厚的资本 4、工场手工业生产满足不了巨大海外市场的需求 5、原有的技术和经验积累背景：时间：18世纪60年代-1840年前后进程：棉纺织业：哈格里夫斯发明珍妮机(开始标志)动力革命：瓦特改良蒸汽机，标志人类进入“蒸汽时代”交通革新：英国人史蒂芬孙发
5、明火车机车影响蒸汽时代的到来结束标志：机器生产代替手工劳动17世纪末，英国棉纺织品的海外市场需求增长，刺激了生产方式的改进和新技术的发明纺织技术革新1733年，机械师凯伊发明飞梭，它的出现，大大提高了织布的速度，使棉纱供不应求。飞梭飞梭第一次工业革命纺织技术革新1765年，哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”，一次可以纺出多根纱线，极大地提高了纺纱效率。珍妮纺纱机珍妮纺纱机第一次工业革命 时间时间(18世纪世纪)发发 明明动力动力 特特 点点1764年年1769年年1779年年1785年年珍妮纺纱机珍妮纺纱机水力纺纱机水力纺纱机骡骡 机机水力织布机水力织布机人力人力水力水力水力水力水力水力细细而易断
6、而易断粗而粗而结实结实细而结实细而结实效率提高效率提高40倍倍珍妮机的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明发明者哈格里夫斯哈格里夫斯克隆普敦克隆普敦阿克莱特阿克莱特卡特莱特卡特莱特知识延伸 时间时间(18世纪世纪)发发 明明动动 力力 特特 点点1764年年1769年年1779年年1785年年珍妮纺纱机珍妮纺纱机水力纺纱机水力纺纱机骡骡 机机水力织布机水力织布机人人 力力水水 力力水水 力力水水 力力细细而易断而易断粗而粗而结实结实细而结实细而结实效率提高效率提高40倍倍制约生产的不再是机器，而是 寻找寻找更强大更强大 更持久更持久 更稳定更稳定 能在任何地方能在任何地方 任何季节任何季节 使
7、用的动力机械使用的动力机械知识延伸重大发明瓦特在前人的基础上，改良了蒸汽机，从根本上解决了机器的动力问题第一次工业革命瓦特瓦特蒸汽机成为主要的动力来源1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。后来，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。第一次工业革命纺纱厂纺纱厂煤矿煤矿印刷厂印刷厂蒸汽机的影响：蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展；瓦特蒸汽机提供了更有效便捷的动力，工厂可以不受地理气候的限制，规模变得更大。传统的手工工场被大工厂替代，现代工厂制度最终被确立。第一次工业革命人力、畜力水力、风力蒸汽动力手工工场大工厂
8、蒸汽机的改良交通工具革新19世纪初，已有人开始修建“铁路”来运输货物。那时的路轨是木制的，车厢是由马匹拉动的。第一次工业革命火车与铁路1825年，英国人史蒂芬孙设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。第一次工业革命史蒂芬孙史蒂芬孙旅行者号旅行者号1870年，全世界铁路总长度超过二十万千米。工业革命蒸汽机车1830年到1851年，英国投资建成了总长约1万千米的铁路网。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。汽船的发明知识拓展相关史实：这是美国“克莱蒙号”汽船，是由美国人富尔敦制造的第一艘汽船。航行时蒸汽机推动船两侧的明轮，所以这种船就被称为
9、轮船。1807年，这艘汽船在内河试航成功，揭开了水上交通运输工具的新篇章。富尔顿富尔顿影响极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”；19世纪中期英国成为世界上第一个工业国家；从18世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验。法、美、德等国先后进行工业革命。第一次工业革命启示：科学技术是第一生产力课堂小结：“蒸汽时代”的到来背景英国建立君主立宪制棉纺织业品供不应求过程珍妮纺纱机（开始）瓦特改良蒸汽机人类进入蒸汽时代影响史蒂芬孙发明蒸汽机车创造巨大生产力第七单元第七单元 工业革命和工人运动的兴起工业革命和工人运动的兴起第第2020课课 第一次工业革命第一次工业革命历史九年级上
10、册（历史九年级上册（RJRJ ）教学课件）教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练 恩格斯说：恩格斯说：“当革命风暴横扫法国时，英国正在进行一场当革命风暴横扫法国时，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的比较平静的但是威力并不因此减弱的变革变革。”这场这场“变革变革”指的是什么？指的是什么？工业革命工业革命导入新课导入新课 工业革命也叫产业革命，是资本主义时期由工场工业革命也叫产业革命，是资本主义时期由工场手手工业向工业向大机大机器器生产的一次飞跃。生产的一次飞跃。主要是以主要是以机器机器取代取代人力人力，它既是生产领域里的一场大变革，又，它既是生产领域里的一场大变革，又是社会关系方
11、面的一场革命是社会关系方面的一场革命,是资本主义发展史上的重要阶段。是资本主义发展史上的重要阶段。工业革命前工业革命前工业革命后工业革命后学习目标学习目标1.1.了解或掌握英国工业革命的条件和重要发明及进程，掌握工业革了解或掌握英国工业革命的条件和重要发明及进程，掌握工业革命的影响；命的影响；2.2.分析工业革命首先发生在英国的条件和工业革命的影响，领会生分析工业革命首先发生在英国的条件和工业革命的影响，领会生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的辩证关系；产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的辩证关系；3.3.分析工业革命对世界市场发展的影响，提高材料解析能力；分析工业革命对世界市场发展
12、的影响，提高材料解析能力；4.4.分析世界市场基本形成的影响，培养学生运用辩证唯物主义和历分析世界市场基本形成的影响，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析历史事件的能力。史唯物主义分析历史事件的能力。（一）工业革命的原因（一）工业革命的原因1.1.政治前提：政治前提：资产阶级统治在英国的确立。资产阶级统治在英国的确立。2.2.直接原因：直接原因：工场手工业无法满足市场的需求。工场手工业无法满足市场的需求。3.3.必要条件：必要条件：雄厚的雄厚的资本资本充足的充足的劳动力劳动力丰富的丰富的原料原料广阔的广阔的市场市场殖民掠夺殖民掠夺圈地运动圈地运动本国殖民地本国殖民地海外殖民地海外殖民地新
13、课新课探究探究目标导学一：纺织技术的革新（二）工业革命的进程（二）工业革命的进程1 1.开开始时间始时间1818世纪世纪6060年代年代2 2.最最早的国家早的国家英英 国国3 3.最最早的部门早的部门棉纺织业棉纺织业4 4.开开始标志始标志哈格里夫斯发明珍妮机哈格里夫斯发明珍妮机欧洲的旧式纺车欧洲的旧式纺车欧洲的旧式织布机欧洲的旧式织布机发明者：约翰发明者：约翰 凯伊凯伊（机械师）（机械师）飞梭（飞梭（17331733年取得专利）年取得专利）“飞梭飞梭”的发明使英国出现了的发明使英国出现了“棉纱荒棉纱荒”织布工哈格里夫斯，于织布工哈格里夫斯，于1818世纪世纪6060年代发明了称为年代发明了
14、称为“珍妮机珍妮机”的手摇的手摇纺织机。珍妮机一次可以纺出多根纱线，极大地提高了生产效率。珍妮纺织机。珍妮机一次可以纺出多根纱线，极大地提高了生产效率。珍妮机的发明引发了生产领域的一系列发明，出现了更多更先进的纺织机器。机的发明引发了生产领域的一系列发明，出现了更多更先进的纺织机器。珍妮机的发明代表工业革命的开端。珍妮机的发明代表工业革命的开端。哈格里夫斯哈格里夫斯珍妮机珍妮机 动脑筋：如果当时珍妮机发明出现动脑筋：如果当时珍妮机发明出现在中国，情况会怎样？在中国，情况会怎样？提示：如果当时珍妮机出现在中国有两种可能。提示：如果当时珍妮机出现在中国有两种可能。第一种可能：第一种可能：昙花一现昙
15、花一现第二种可能：第二种可能：中国第五大发明而被欧洲人利用中国第五大发明而被欧洲人利用 绝对不会像当时英国一样引起工业革命。原因是当时中国绝对不会像当时英国一样引起工业革命。原因是当时中国还处在封建专制统治时期，政治经济文化不能为新事物提供适还处在封建专制统治时期，政治经济文化不能为新事物提供适宜的条件。宜的条件。时间时间(18(18世纪世纪)发发 明明动动 力力 特特 点点17641764年年17691769年年17791779年年17851785年年珍妮纺纱机珍妮纺纱机水力纺纱机水力纺纱机骡骡 机机水力织布机水力织布机人人 力力水水 力力水水 力力水水 力力细细而易断而易断粗而粗而结实结实
16、细而结实细而结实效率提高效率提高4040倍倍 珍妮机以及棉纺织生产领域一系列发明的出现，制约生产的不再是机珍妮机以及棉纺织生产领域一系列发明的出现，制约生产的不再是机器，而是器，而是1.1.瓦特与进蒸汽机瓦特与进蒸汽机目标导学二：蒸汽机和工厂制度的确立 18191819年，在瓦特的讣告中，对他的改年，在瓦特的讣告中，对他的改良蒸汽机这样的评价良蒸汽机这样的评价:“它武装了人类，使虚弱无力的双手它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助并报偿
17、后代的打下了坚实的基础，将有助并报偿后代的劳动。劳动。”詹姆斯詹姆斯瓦特瓦特（1736-1819）2.2.火车的诞生火车的诞生史蒂芬孙制造的火车机车史蒂芬孙制造的火车机车 古今对比，你有什么看法古今对比，你有什么看法？棉纺织业棉纺织业 应用到更多行业应用到更多行业英国英国 欧洲大陆、北美和日本欧洲大陆、北美和日本4.4.完成标志：完成标志：18401840年前后大机器生产年前后大机器生产成为工业生产的主要方式成为工业生产的主要方式（或：大（或：大机器生产机器生产取代手工劳动）取代手工劳动）3.3.发发 展展棉纺织业（棉纺织业（珍妮纺纱机，水力织布机珍妮纺纱机，水力织布机）冶金、采矿业冶金、采矿
18、业蒸汽机的改进蒸汽机的改进交通运输业（轮船、火车）交通运输业（轮船、火车）人力、畜力人力、畜力水力水力机器机器行业的进程行业的进程动力的进程动力的进程轻轻重重1818世纪末英国工厂场景世纪末英国工厂场景工厂制度确立工厂制度确立你知道吗？工厂与工场的区别：工厂与工场的区别：工厂以机器生产为基础，工场以手工劳动为基础。工厂以机器生产为基础，工场以手工劳动为基础。工业革命正是以工业革命正是以“工厂工厂”取代取代“工场工场”，以机器生产取代手工劳动，以机器生产取代手工劳动的过程。的过程。1851 1851年伦敦世界博览会上，英国馆中陈列的机器。年伦敦世界博览会上，英国馆中陈列的机器。年代年代内容内容国
19、别国别发明人发明人17651765“珍妮纺纱机珍妮纺纱机”英国英国哈格里夫斯哈格里夫斯178517851807180718141814改良蒸汽机改良蒸汽机轮船轮船蒸汽机车（火车）蒸汽机车（火车）英国英国美国美国英国英国瓦特瓦特富尔顿富尔顿史蒂芬孙史蒂芬孙主要成就主要成就5.5.工业革命的影响工业革命的影响（1 1）创造了巨大的生产力；）创造了巨大的生产力；（2 2）工业革命后，资本主义最终战胜封建主义，率先完成工业）工业革命后，资本主义最终战胜封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治；革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治；（3 3）西方先进、东方落后的世界局面
20、形成。）西方先进、东方落后的世界局面形成。国际关系的变化国际关系的变化 1840 1840年，英国侵略者向古老封建的中国发动了鸦片战争。年，英国侵略者向古老封建的中国发动了鸦片战争。鸦片战争以后，中国开始由独立的封建国家逐步变成半殖民地鸦片战争以后，中国开始由独立的封建国家逐步变成半殖民地半封建的国家，中华民族开始了一百多年半封建的国家，中华民族开始了一百多年屈辱、苦难、探索、屈辱、苦难、探索、斗争斗争的历程。的历程。资本主义世界市场的初步形成资本主义世界市场的初步形成世界形成了西方先进、东方落后的局面。世界形成了西方先进、东方落后的局面。机器生产机器生产1818世世纪纪6060年年代代开开始
21、始改良改良蒸汽机蒸汽机 工工 厂厂手工工手工工场场纺织纺织采矿采矿冶金冶金运输业运输业1919世世纪纪4040年年代代基基本本完完成成工工 业业 革革 命命 的的 历历 程程课堂小结课堂小结1818世纪世纪6060年代年代1919世纪上半期世纪上半期机器的应用机器的应用解决动力问题解决动力问题解决运输问题解决运输问题从棉纺织业开始瓦特改良蒸汽机人类进入“蒸汽时代”史蒂芬孙发明火车珍妮机珍妮机的发明和使用的发明和使用时时 间间主要成主要成就就开始标志开始标志随堂训练随堂训练1.1.下列图片反映工业革命给我们带来了什么消极影响？下列图片反映工业革命给我们带来了什么消极影响？正确对待工业的消极影响正确对待工业的消极影响 工业的发展，造成交通、住房、环境污染等问题。我们在工业的发展，造成交通、住房、环境污染等问题。我们在发展科技的同时，要趋利避害，保护环境。发展科技的同时，要趋利避害，保护环境。