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1、小学科学三年级下册第18课头戴玻璃平顶帽,长圆身体披长袍,夜里睁开一只眼,专往黑暗地方瞄。(打一物体)谜底手电筒 是什么让手电筒亮起来的?是什么让手电筒亮起来的?(1)把你们组认为和手电筒亮起来有关的主要部件写在白纸上。(2)音乐响起,停止讨论,整理好手电筒,准备汇报。玻璃泡玻璃泡电电 线线灯灯 丝丝金属壳金属壳小圆小圆 点点 怎样让小灯泡亮起来?怎样让小灯泡亮起来?说一说,我们需要哪些材料才能让小灯泡亮起来呢?电线小灯泡干电池电池 我们用到的物品我们用到的物品 怎样让小灯泡亮起来?怎样让小灯泡亮起来?想一想这些材料是怎样连接的?把剪好的电池、小灯泡和开关的纸样贴在白纸上,电线连在哪里用笔画出
2、来。(1)根据自己的设想,选用合适材料试一试,比一比哪个小组的连接方法最多。(2)每接亮一种,就把连接方法画在实验记录单上。(3)音乐响起,停止实验,整理材料,准备汇报。不能用电线把电池的两端直接连起来.提 示:看看 谁谁 连连 的的 最最 快快 最最 好好电池有这样连接的电池有这样连接的电池有这样连接的电池有这样连接的电池电池电池电池电池电池电池电池还有这样连接的 能使小灯泡亮起来的连接,形成了电流通路,人们称这种电流通路为电路。v我们用了这么多的方法连接电路,那么你思我们用了这么多的方法连接电路,那么你思考过电是怎样在电池、小灯泡、电线中流动考过电是怎样在电池、小灯泡、电线中流动的吗?的吗?Goodbye