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1、上上上上下下下下下一页下一页1学习目标：学习目标：在具体的活动中，让大家体验上下的在具体的活动中，让大家体验上下的位置关系位置关系.2 我的小手拍一拍，我的小手拍一拍，上拍拍，下拍拍，上拍拍，下拍拍，我的小手举起来。我的小手举起来。3说一说说一说谁在上面谁在上面,谁在下面谁在下面?谁在上面谁在上面,谁在下面谁在下面?下一页下一页问题导航：问题导航：上上下下45（）在）在()下面下面.6（）在）在()上面上面.7（）在）在()下面下面.（）在）在()上面上面.8大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可
2、以互相讨论下，但要小声点9说说它们之间的位置说说它们之间的位置。10上上下下11的的_面。面。在在上上12的的_面。面。在在下下13的的_面。面。在在上上14的的_面。面。在在下下15的的_面。面。在在下下16的的_面。面。在在上上17汽车汽车火车火车轮船轮船下一页下一页问题导航：问题导航：18上上下下上上下下下一页下一页19对于三个物体来说，参照物不对于三个物体来说，参照物不同，上下位置关系也不同同，上下位置关系也不同火车对轮船来说，火车对轮船来说，火车在轮船的上面火车在轮船的上面火车对汽车来说，火车对汽车来说，火车在汽车的下面火车在汽车的下面下一页下一页20在在的（的（），），在在的（的（
3、），），上面上面下面下面21的上面有什么呢？的上面有什么呢？2223（）在（）在（）的上面）的上面（）在（）在（）的下面）的下面24我住在淘气楼我住在淘气楼上，淘气住在上，淘气住在丁丁楼上，丁丁丁楼上，丁丁住在丁住在2楼，楼，我住在几楼？我住在几楼？25小红小红小英小英小兰小兰小红住在小英家的楼上，小红住在小英家的楼上，小英住在小兰家的楼上。小英住在小兰家的楼上。谁在最上面？谁在最上面？谁在最下面？谁在最下面？26住在最下住在最下面，是第层第面，是第层第层住的是层住的是，它在，它在的上面，的的上面，的下面第层呢？下面第层呢？127观察我们的教室观察我们的教室,用用刚学到的知识来说说刚学到的知识
4、来说说教室物体的位置关系教室物体的位置关系.下一页下一页28谢谢！谢谢！再见！再见！29前前 后后30 我的小手拍一拍，我的小手拍一拍，前拍拍，后拍拍，前拍拍，后拍拍，我的小手举起来。我的小手举起来。31 今天，我们要到动物园今天，我们要到动物园去参加那里的森林运动会！去参加那里的森林运动会！大家可高兴了！大家可高兴了！32一一共共有有几几个个人人？33我的前我的前面有几面有几个人个人?34我的前面我的前面是谁？后是谁？后面呢面呢?小刚小刚小红小红35开始了36加油！加油！谁在最前面？谁在最前面？谁在最后面？谁在最后面？37我的前面有谁？我的前面有谁？我的后面有谁？我的后面有谁？38谁得了第一
5、？谁得了第一？39在在的（的（），），在在的（的（），），前面前面后面后面40的前面是的前面是 。41卡丁车比赛卡丁车比赛42比赛开始了！比赛开始了！431号车在（号车在（）号车的前面，号车的前面，在（在（）号车）号车的后面。的后面。5 54 4441号车排第（）；号车排第（）；5号车在（）号车的后面，号车在（）号车的后面，在（）号的前面。在（）号的前面。4 42 23 34546故故事事园园新新龟龟兔兔赛赛跑跑47上山时，谁在前？谁在后？4849505152结果呢？53首车：5：30 末车：21：00单一票价：1元 图图书书馆馆 剧剧场场 体体育育场场 少少年年宫宫 文文化化馆馆 公公园园
6、展展览览馆馆少年宫的前一站是（）。从文化馆到展览馆，一共有（）站；和剧场相邻的是（）和（）。体育场3图书馆体育场54 冬冬的前面有冬冬的前面有5 5个小朋友，个小朋友，后面有后面有4 4个小朋友，一共有几个小朋友，一共有几个小朋友要去个小朋友要去“动物乐园动物乐园”啊啊？哪个是哪个是冬冬小朋友冬冬小朋友？我是我是冬冬，冬冬，你你 猜对了吗？猜对了吗？55我来摆一摆我来摆一摆1.铅笔放在最前面。铅笔放在最前面。3.铅笔放在最后面。铅笔放在最后面。2.铅笔放在最中间。铅笔放在最中间。你还想怎么摆？请你试一试。你还想怎么摆？请你试一试。铅笔铅笔橡皮橡皮铅笔盒铅笔盒56说一说：说一说：一、你的座位前面
7、是谁？后面是谁？一、你的座位前面是谁？后面是谁？二、你前面有几个同学？后面有几个同学？二、你前面有几个同学？后面有几个同学？你是排在第几位？你是排在第几位？三、你能用三、你能用“我在谁的前面、我在谁的后我在谁的前面、我在谁的后面面”说一句话吗？说一句话吗？57谢谢！谢谢！再见！再见！58上面上面 下面下面 前面前面 后面后面 59 在在 的上面的上面 在的下面在的下面 在的前面在的前面 在的后面在的后面小组里说一说、指一指：小组里说一说、指一指：教室里人和物的位置关系？教室里人和物的位置关系？60 在在 的上面的上面 在的下面在的下面 在的前面在的前面 在的后面在的后面61左左右右62游游戏戏
8、激激趣趣，引引入入新新课课要求：要求：要和老师反着说，边说边做动作。要和老师反着说，边说边做动作。多多少少 长长短短 大大小小 上上下下 前前后后 左左右右 左右也是一对表示位置的词语，今天我们左右也是一对表示位置的词语，今天我们 就一起来学习就一起来学习“左、右左、右”。做游戏。做游戏。63问题导航：问题导航：1.刚才老师是用右手写的字。刚才老师是用右手写的字。2.举起你的右手，说一说你用它做些什么事。举起你的右手，说一说你用它做些什么事。3.你的左手又能做些什么事呢？你的左手又能做些什么事呢？小结：同学们可以借助自己的左手和右手来区分左右。小结：同学们可以借助自己的左手和右手来区分左右。6
9、4左右手是好朋友。左右手是好朋友。两只小手可两只小手可以做什么？以做什么？右手写字右手写字,左左手压本子。手压本子。我举手发我举手发言用右手。言用右手。65游戏激趣，尝试记忆左右。游戏激趣，尝试记忆左右。举起你的左手，挥挥你的右手。举起你的左手，挥挥你的右手。跺跺你的右脚，抬抬你的左腿。跺跺你的右脚，抬抬你的左腿。摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。右手拍拍左肩，左手拍拍右肩。右手拍拍左肩，左手拍拍右肩。66练一练练一练1 1说一说你相邻的同学是谁说一说你相邻的同学是谁2 2做一做做一做把放在的下面，把放在的左边，把放在的右边6768说一说你的前、后、左、说一说你的前、后、
10、左、右各是哪个同学。右各是哪个同学。69我该走哪边我该走哪边?70北京北京712.你的前面是你的前面是_，后面是，后面是_，左边是左边是_，右边是，右边是_。我的右边我的右边有有 2 人。人。我的前面我的前面是小红。是小红。我的左边是小丽。我的左边是小丽。小丽小丽小红小红72从左数第从左数第1个是（个是（）。）。从右数第从右数第1个是（个是（）。）。左左右右73从左数从左数 是第（是第（）个。）个。2从右数从右数是第（是第（）个。）个。4左左右右74从左数从左数 是第（是第（）个。）个。2从右数从右数是第（是第（）个。）个。4 的左边有什么？的左边有什么？右边呢？右边呢？75从左数从左数 是第是第 个，个，是第是第 个。个。从右数从右数 是第是第 个，个，是第是第 个。个。2 25 57 75 5左左右右7677的右面是（的右面是（），左面是（），左面是（），），上面是（上面是（），下面是（），下面是（）。）。在在 的左边的左边 的右边是的右边是 在在 的左边，的左边，在在 的右边。的右边。78练一练练一练79练一练练一练从右数大客车是第辆，从右数大客车是第辆，一共有（一共有（）辆车。）辆车。80说一说下面的物品放在什么位置合适。说一说下面的物品放在什么位置合适。81练习强化，巩固提升练习强化，巩固提升82谢谢！谢谢！再见！再见！83