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1、 2023年观看教师心得体会3篇观看优秀教师心得体会1 最近观看了“铿锵玫瑰”的漂亮坚守记如皋市江安镇滨江初级中学教师吴红芳先进事迹视频，吴教师怀着对教育的满腔热忱，带着对教育事业的执着追求，24年如一日，悄悄坚守在乡村教育的园地，生命不息，追求不已。吴教师带病坚守工作岗位的事迹宏大又催人泪下，她的优秀品质和精神值得我们学习。下面就谈谈我的体会： 一、像吴教师那样悄悄无闻地工作。 作为一名教师，自从当了教师开头就把自己的全部献给了教育事业。16年来，吴教师始终辗转省内外多家医院积极治疗，却从没影响工作，尽管病躯羸弱，但只要踏进校园，即刻满面春风；尽管神疲力乏，只要走进教室就激情四射。殊不知，为
2、了掩饰自己的病体，把一件件工作做好，她付出了比常人多少倍的艰辛。多少次课堂上，虽然她脸上挂着亲切的微笑，腿却像灌了铅一样沉重；多少次，为了写好一份材料，经常熬到深夜，其次天起床就会恶心呕吐；多少次晚上发着烧，昏昏沉沉，白天还坚持到校工作？其实，现在她的病情已经进展，伴有肾性高血压，肾性贫血已相当严峻了。拿到复检化验单时，她看到数据变化也有片刻的忧虑，可一旦投入到工作中，这种担忧又抛到九霄云外了。吴教师就这样把自己的青春、安康，无私地献给了挚爱的教育事业，献给了她的孩子们。滨江初中闾秀松校长这样评价她：“别人消耗体力在工作，流的是汗，而她是透支生命在工作，流的是血。”所幸的是吴教师的事迹被挖掘了
3、出来，让人们知道还有那么一位人民教师在为教育事业悄悄无闻地工作着。今后，我会像吴教师那样悄悄无闻地工作，献身于教育事业。 二、像吴教师那样爱岗敬业、无私奉献、事业为重。 作为一名教师，我认为在今后工作中首先应当以吴教师师为典范，学习吴教师良好的职业道德，真正喜爱教育事业，“只要工作着，我就欢乐。”以教育为欢乐，喜爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。我会把满腔热忱地投入到自己的本职工作中，全心全意为学生效劳。不求索取，以奉献为荣。忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实
4、地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的进展奉献自己的力气。 观看优秀教师心得体会2 2022年3月，在我区教育界掀起了“学习身边优秀教师先进事迹”的活动，教师进修学校领导组织全体教师集中学习他们的先进事迹，通过学习让我从心里产生了一种敬畏，他们的思想和行为都为全区教师树立了典范，他们的大爱、无私、敬业、奉献深深的感染着每一位教师。 清河高中的李晓燕是主管教学的领导，用大爱铸就师魂，辛勤的耕耘换来桃李芳香，酷热的心血培育着祖国的栋梁。 杨木小学教学领导于静华，立身教育，奉献无悔，她用自身博大的胸怀、无私奉献的精神培育祖国的下一代，用自身的魅力感染着身边
5、的教师。 幼儿教师李静是清河区幼儿园的教师、教学领导，她所从事的工作是与36岁儿童沟通、沟通、玩耍、学习等工作，她要事必躬亲，到处从儿童的角度去思索问题，读懂孩子的内心世界。要用爱心去融合爱心，用急躁去帮助心灵。 在她们的身上有着共同的特点： 一、爱岗敬业、勇挑重担 在工作中，努力钻研，任劳任怨，每天都早早到校，视学校为家，给学困生辅导，或是与局部学生谈心，询问他们的学习、生活状况。在课余花大量的时间去学习教材、钻研教材、吃透教材，与同伴合作，虚心学习，取长补短，每当学校交给的工作任务，无论有什么困难都勇于担当。 二、关爱学生、无私奉献 一名优秀的教师必需拥有一颗宽容无私的心，对学生足够的急躁
6、、恒心、爱心和信念。她们所教过的班级、学生都喜爱她们，甚至毕业了还能从遥远的地方来看教师，甚至称她们妈妈，这就是好的教育，这就是好的教师。 三、潜心耕耘、硕果累累 为了提高课堂效率，首先转变教育观念，积极参与教研教改活动，努力学习新课标。课后，利用学生去治理学生，和学生一起共同学习，共同成长。有的毕业班成绩名列前茅，有的班级高考成绩突出。 通过学习和反思，产生了一些共鸣。我是一名老教师，在教育的沃土上已经耕耘了36个春秋了，如今芳华已去，但对教育的喜爱始终没有转变，老骥伏枥，志在千里。这些优秀教师的事迹也深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思索。 观看优秀教师心得体会3 通过学习十佳优秀
7、教师的先进事迹，我深受感动。他们的事迹动人，他们的优秀品质和精神值得我们学习。同样是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于孤独、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。下面，结合这次学习谈谈我的体会。 1、端正态度，努力工作。 常言道：态度打算高度！端正了态度，也就打算了高度的起点，这才是做好事情的根本前提。这辈子，我既然选择了教师这份职业，就首先要静下心，沉下气，踏踏实实工作，老狡猾实做人，不受外界的干扰，潜下心来工作。 2、人师表，教书育人，做学生的好朋友。 教师的人生价值就表达在把青少年培育成材上。教师照亮别人的同时，也照亮了自己，看到自己的学生一个一个成材，教师就会有一种成就感，就会感到人生的价值。爱生，就是爱惜每一个学生，信任每一个学生都能成材。教师要信任学生、理解学生、敬重学生。这是教师的天职，也是教师的信条。那种把学生从小分成三六九等的做法是不对的，不仅会损害大多数学生，而且会使少数学生滋长优越感，不利于他们的成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应当学会换位思索，当我们盼望别人怎么教自己的孩子时，就肯定得怎么教别人的孩子。