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1、卫生统计学试题5含答案统计学试题五1. 配对设计差值的符号秩检验,对差值编秩时,遇有差值绝对值相等时,按下列那个选项编秩: B A符号相同,则取平均秩次 B符号相同,仍按顺序编秩 C符号不同,仍按顺序编秩 D不考虑符号,按顺序编秩 E以上都不对 2. 下面那一项小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。 C ACV BS Sx DR E四分位数间距 3. 在进行成组设计资料的t检验前,要注意两个前提条件,一要考查各样本是否来自正态总体,二要 BXA1k6UX。 A核对数据 B作方差齐性检验 C求标准差 D作变量代换 E求标准误 4. 设配对资料的变量值为x1和x2,应采取下列那种规则对其进行
2、编秩。 D A分别按x1和x2从小到大编秩 B把x1和x2综合从小到大编秩 C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩 D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩 E根据研究者需要 5. 在统计学中,参数的含义是指: D A变量 B参与研究的数目 C研究样本的统计指标 D总体的统计指标 E与统计研究有关的变量 6. 用两种方法检查某疾病患者120名,甲法检出率为60%,乙法检出率为50%,甲、乙法一致的检出率为35%,问两种方法何者为优? AbZMwGkc。 A尚不能确定 B甲、乙法一样 C乙法优于甲法 D甲法优于乙法 E以上都不对 7. 参数是指: C A参与个体数 B研究个体数 C总体的统计指标
3、 D样本的总和 E样本的统计指标 8. 12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(l/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行: Dwpv0sfB。 A成组设计u检验 B成组设计t检验 C配对设计u检验 D配对设计t检验 EX2检验 9. 下列哪项不是t检验的注意事项: D A资料应具备可比性 B下结论切忌绝对化 C根据资料选择适宜的检验方法 D分母不宜过小 E资料应服从正态分布 10. 随机选取男200人,女100人为某寄生虫病研究的调查对象,测得其感染阳性率分别为20%和15%,则合并阳性率为: CnJghH5j。 A35% B16.7% C18.3% D30% E无法计算
4、11、比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小,宜采用的指标是:DA、全距 B. 标准差 C. 方差 D. 变异系数 E、极差12、下列关于统计表的要求,叙述错误的是:EA、 标题位于表的上方中央 B、不宜有竖线及斜线 C、备注不必列入表内 D、线条要求三线式或四线式 E、无数字时可以不填13、统计学上通常认为P_B_的事件,在一次观察中不会发生 A、001 B、O05 C、01 D、05 E、1O14、表示血清学滴度资料平均水平最常计算:B A、算术均数 B、几何均数 C、中位数 D、全距 E、率15、下列哪个公式可用于估计医学正常值范围(95): AA、X1.96S B、X1.96SX
5、C、1.96SX D、t0.05,SX E、X2.58S16、两样本均数比较的t检验中,结果为Px20.01(3),可以认为:AA、各总体率不同或不全相同 B、各总体率均不相同 C、各样本率均不相同 D、各样本率不同或不全相同 E、样本率与总体率均不相同ViEk7Dk。23、由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验,其自由度等于:C A、10 B、20 C、9 D、18 E、1924、对两样本均数作t检验,n1=20,n2=20,其自由度等于:C A、19 B、20 C、38 D、39 E、4025、下列哪项不是t检验的注意事项:D A、资料应具备可比性 B、下结论切忌绝对化 C、根据资料
6、选择适宜的检验方法, D、分母不宜过小 E、资料应服从正态分布95FLGvZ。26、在一项抽样研究中,当样本量逐渐增大时:B A标准差逐渐减少 B标准误逐渐减少 C标准差逐渐增大 D标准误逐渐增大 E标准差和标准误都逐渐增大27、比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况,可用:AA、条图 B、线图 C、直方图 D、圆形图 E、直条构成图28、描述某地某地210名健康成人发汞含量的分布,宜绘制:B A、条图 B、直方图 C、线图 D、百分条图 E、统计地图29、卡方检验中自由度的计算公式是:DA、行数列数 B、 n-1 C、 N-k D、(行数-1)(列数-1) E、行数列数-1g6fPn
7、vO。30、作四格表卡方检验,当N40,且_E_时,应该使用校正公式。A、T5 C、TI D、T5 E、1T531、若X2X2 0.05()则:AAP005 BP005 CP005 DP005 EP005fv4Hs2s。32、正态分布曲线下,横轴上从均数到+l96的面积为 DA975 B95 C488 D475 E4533、某医生在进行科室病例资料统计时,拟用算术平均数表示平均水平,应当选用什么样的资料: C A个体差异较小的变量值 B个体差异较大的变量值C性质相同的变量值 D性质不同的变量值 E差异相同的变量值34、变异系数是表示资料的:DA变异数 B对称分布 C集中趋势 D相对变异 E平均
8、水平35、确定正常人的某项指标的正常范围时,调查对象是:B A从未患过病的人 B排除影响研究指标的疾病和因素的人 C只患过轻微疾病,但不影响被研究指标的人D排除了患过某病或接触过某因素的人 E以上都不是36、下列是有关参考值范围的说法,其中正确的是 E A参考值范围应根据正常人范围的95来制定 B如果随机测量某人的某项指标,其值在正常人范围的 95之内,那么应认为此人的此项指标正常 C如果某项指标超出了参考值范围,那么其应为不正常 D求正态资料的参考值范围,精确度越高越好E所谓的正常和健康都是相对的,在正常人或健康人身上都存在着某种程度的病理状态37、均数与标准差之间的关系是:E A标准差越大
9、,均数代表性越大 B标准差越小,均数代表性越小 C均数越大,标准差越小 D均数越大,标准差越大E标准差越小,均数代表性越大38、18关于统计资料的列表原则,错误的是 B A横标目是研究对象,列在表的右侧;纵题目是分析指标,列在表的左侧 B线条主要有顶线,底线及纵标目下面的横线,分析指标后有斜线和竖线 C数字右对齐,同一指标小数位数一致,表内不宜有空格 D备注用“*”标出,写在表的下面E标题在表的上端,简要说明表的内容39、说明两个有关联的同类指标的比即为 BA率 B相对比 C构成比 D频率 E频数40、抽样误差的定义为:C A个体值与样本统计量间的差异 B样本统计量之间的差异 C样本统计量与总
10、体参数间的差异 D总体参数间的差异E个体值与样本统计量间的差异41、在统计学中,参数的含义是:D A变量 B参与研究的数目 C研究样本的统计指标D总体的统计指标 E与统计研究有关的变量42、相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的:B A比较时应做假设检验 B注意离散程度的影响C不要把构成比当率分析 D二者之间的可比性 E分母不宜过小43、用变异系数比较变异程度适用于:c A相同指标,均数相差较大 B不同指标,均数相差较小C不同指标,均数相差较大 D相同指标,标准差相差较大 E以上均不是44、正态分布是以:E At值为中心的频数分布 B参数为中心的频数分布 C变量为中心的频数分布 D观
11、察例数为中心的频数分布E均数为中心的频数分布45、反映某一事件发生强度的指标应选用:DA、构成比 B、 相对比 C、绝对数 D、率 E、变异系数46、tt0.05(v),统计上可认为:C A、两总体均数,差别无显著性 B、两总体均数,差别有显著性 C、两样本均数,差别无显著性 D、两样本均数,差别有显著性 E、以上均不是47、反映事物内部组成部分的比重大小应选用:AA、构成比 B、 相对比 C、绝对数 D、率 E、变异系数48、计算标化率的目的是:DA、使大的率变小, B、使小的率变大 C、使率能更好的代表实际水平D、消除资料内部构成不同的影响,使率具有可比性 E、起加权平均的作用49、两样本均数的t检验中,检验假设(H0)是:BA、 12 B、1=2 C、X1X2 D、X1=X2 E、X1=X2OlyJyG7。50、在两样本率比较的X2检验中,无效假设(H0)的正确表达应为:C A、12 B、1=2 c、1=2 D、12 E、B=Cn2CWaHk。