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1、幼儿园教师礼仪培训活动方案3篇幼儿园老师礼仪培训活动方案3篇 人们在社会交往活动中，为了相互敬重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面商定俗成的，共同认可的行为规范。那么你清楚怎么写幼儿园老师礼仪培训活动方案了吗？你是否在找正预备撰写“幼儿园老师礼仪培训活动方案”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！ 幼儿园老师礼仪培训活动方案篇1 在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求进展，不断提高自己的业务水平的目的，依据学校20_年教学工作方案来制定我的个人教学工作方案。 一. 加强学习 面对新的课程改革，教育对老师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平，还要有
2、多元化的学问储备，才能适应新课程试验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的老师，在一个学期的基础之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论学问及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的进展，我将连续不懈地努力，刻苦专研，成为新型老师，适应时代进展 二.向科研老师型转变 1.在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率，我预备从培育同学良好的学习习惯和学习爱好入手，让同学们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习
3、惯，留意总结阅历，在课堂常规训练上有自己的特色。 2.扎实做好新课改的每一项工作。在比较精确地把握了上一册教材的基础上，本学期我仍将毫不松懈地用好新教材，深化学习新课标。新学期开头，我把“如何进行小组合作学习”作为自己争论的子课题。在教学中做进一步的深化争论，在学期末将上交一份有价值的论文，同时会以年组争论课的形式汇报自己的争论成果。本学期我还会特别重视成长记录袋的使用，使其发挥应有作用。主要表现在：扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓舞家长参与，保持教育全都性。 3.为提高老师的业务水平，学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度乐观参加六年制一年的校内“讲
4、评推优”课、校内首届“老师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。 4.教案的编写是作为老师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、有用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写有用、新颖、具有共性化特点的教案。 5.依据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我预备在写字上要下大功夫，首先留意自身写字水平的指导，其次加强对同学的写字指导，留意同学对汉字基本笔画、基本结构的把握，增加同学“提笔就是练字时”的意识，使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏力气。 三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是老师的常规工作，每一项都特
5、别重要。在备好课，上好课的同时还不要遗忘对希望生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去关怀每一个希望生，最重要的是有成效，让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋，多留一些孩子们宠爱的，有创新力气培育的作业，让每个同学不再为作业而苦恼。 多彩、多元的社会急迫地呼唤着创新，教育也迫切地呼唤着有活力、有创新力气的老师。我将努力学习，不断提高自己的业务水平，为兴安二小辉煌的明天贡献自己的一点力气! 幼儿园老师礼仪培训活动方案篇2 作为地区骨干老师。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里，我决心更加严格的要求自己，起好骨干老师的带头作用，以课改为中心，
6、以科研为导向，留意课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。 (一)预期目标。 1、要不断的提高自己在教育教学方面的力气，乐观的参加学校的各种竞赛和教研活动，不断的磨练自己。 2、不断的提高自己的科研力气，平常多读一些有关自己学科的最新前沿资料，留意收集，留意积累。用新课标的理念不断的充实自己。 3、加强和结对老师的沟通和切磋，发挥骨干老师的带头引领作用，留意培育同学各方面的力气。 (二)现状分析：在教学方面积累了一些阅历，但离要求还有确定的距离。需要不断的加强学习充实自己，使自己的业务水平有更大的提高。 (三)具体措施1、在本学期里阅读教育理论的书籍，并写好读后感。 2、乐观开展与本学科老师
7、的手拉手活动，要有实效，乐观进行研讨及反思，共同进步。 3、平日要多进行相互听课活动，沟通思想，相互学习，共同进步。 4、在教学中，做到“三反思”：即实践前的反思，实践中的反思，实践后的反思。 5、在课堂中转变传统的教学方式，依据同学实际状况，创新一些适合同学的活动，转变同学的学习方式，使同学会学、乐学。 6、扎实落实备课组内各项具体工作，协调备课组与学校间各项工作，团结组内成员，加强备课组教育教学本文来源：公务员在线 质量。 7、接受多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素养。 8、应用信息技术关心课堂教学。要灵敏、合理使用网上下载课件，吸引同学的留意力，激发同学
8、的学习爱好，使同学乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式，有效地激发同学的学习爱好，使生产生猛烈的学习欲望，乐学、爱学。 9、连续利用课余时间多读书多学习，不断提高自身教育教学水平及修养。 以上是我本学期的工作方案，信任通过自己不懈地努力，会使自己的文化素养和业务力气有进一步的提高。 幼儿园老师礼仪培训活动方案篇3 一、自我分析 优势 (1)专业学问 我基本具备本学科的基本学问，了解了一些先进的课改理念、方法，从事语文教学工作十余年,能不断更新自己的教学理念，以课改为契机，教学中能注入全新的教育教学理念。平常除了认真钻研教材、潜心备课之外，也擅长取他山之石，巧为自己之用，坚持“以人为本”的理念
9、。 (2)专业技能 能自主对教材进行较灵敏的处理，有自己的教学思路，留意培育同学养成良好的学习和合作力气，把学习的主动权还给同学，为同学供应制造的空间。能依据需要，自己设计制作课件，运用“班班通”以提高教学效果。 作为班主任，有较丰富的教育阅历，对于班级管理有自己的思路与做法，能较好的培育同学的习惯，形成良好班风。 能经常反思自己的教育教学行为，做出适当的转变。加强同学的平安教育，对同学进行珍惜生命的教育。 (3)专业情意 对老师工作能认真对待，对同学有猛烈的责任心、爱心，能遵守老师职业道德，对工作群体有合作、沟通意识，肯于奉献。 可提升空间 (1)专业学问 今后还要学习了解最新的学科争论成果
10、，懂得教育规律，争论同学的心理状况，在教学中正确运用教育理论。面对课堂教学应有“还能更好吗?”这样的追求。 (2)专业技能 练习基本功，提高自身的书写力气(粉笔字、钢笔字、毛笔字)，做到板书工整。 教学中还要做到语言幽默，加强自我修养，养成读书与学习后的落笔成文的习惯，特别是现代的教学理论和教学方法的争论和探究上，要多总结和反思。 在教育科研方面，不但要确立争论课题，还要充分的进行实践，争取有成果。应充分发挥老师的探究钻研精神，抓住教育教学中细小的环节依据所把握的理论学问深化争论。 班主任工作还要擅长调动同学的主动性，较好的与家长形成有效的家校联系，对个别生的教育机智与韧性待加强。 (3)专业
11、情意 要有良好的心理素养。应当有坚决的信仰和文明的行为。以平常心去对待工作中的问题，在教育同学的过程中，既要有教育才智，又要有足够急躁。 三、总体目标 通过不断学习、实践、反思、总结，形成具有自己特色的教育教学风格，有效提高自己的课堂教学效率。把握最新教学理念和方法，在课堂实践中努力提高驾驭课堂力气和亲和力，提高反思力气。加强个人修养，提高个人师德水平。做一个同学宠爱，家长满意、领导放心的好老师。 四、具体措施 师德方案 1、老师要以身作则，为人师表。作为同学表率的老师，首先要建立忠诚党的教育事业，为教育事业奋斗终身的思想，只有真心实意献身教育事业，才能够严于律己，把自己磨练成为称职的老师。品
12、德端正，严于律己，是老师必需做到的。 2、敬重同学人格，我们在教育教学过程中，要始终坚持敬重同学的人格，以公正的态度对待同学，疼惜同学的自尊心，认真贯彻老师“十不准”、“十提倡”和老师忌语等，不断完善自我。 3、老师是同学的表率，培育同学爱国主义思想，用我们的言论行动去感染同学，使之潜移默化， 4、抓好同学的日常行为规范管理，开展各种有益的活动，培育同学良好的行为、学习、生活习惯。 5、以人为本，用自己的爱心、急躁、恒心关怀每一个孩子健康成长。 6、重视“家校”联系，做好家访工作，班主任准时与家长联系互通状况，个别教育指导。 7、班级管理方面进行“日常评价与二十星评定结合”的教育争论。重视培育
13、同学良好的思维品质和学习技能，指导同学养成在学习上质疑问难并自主解疑的习惯，培育他们在学习的过程中发觉问题、解决问题的力气。 教学专题方案 1、认真进行每一次教学活动，把教学力气的提高落实在每一天的课堂教学中。教学中完善、提炼教学风格，形成成熟的有共性化的教学模式。 2、认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习，准时进行课后反思。每学期听课20节以上，虚心学习他人阅历。边工作、边学习，理论联系实际，学以致用，在工作中反思，在反思中提高。在听课中乐观吸取他人的特长，并不断地请教组内的老师们，乐观改进自己的教学方法和策略，力求教学上的突破。 3、充实自我，学而不厌，提高业务水平，需要不断地学习
14、。老师要刻苦学习业务学问，精通自己的专业，深化钻研教材，把握教材的重点、关键和难点，讲课才能引人入胜，唤起同学猛烈的求知欲。要不断地、自觉地提高业务水平。 4、加大课外阅读量，增加课外阅读作业，让同学在课外博览群书，广泛摘录，按学校课外阅读制度的要求保值保量的完成任务，切实提高同学的语文综合素养。 5、加大日记写作力度。要求同学养成每天写日记的习惯，日记的范围老师要告知同学可以写一天来自己的所见、所思、所闻、所感，也可以写读书笔记、名篇赏析、读后感、心灵感悟、内心独白等，总之，不要使同学产生惧怕感，加大阅读教学力度。对讲读课文，老师确定要指导同学学会分析课文，切实教给同学学习的方法。依据争论专
15、题，认真进行读写结合点的训练，留意过程的积累，留意实效。 7、认真上好争论课，评优课，并能准时的反思，不断地提高自己的业务水平。 8、以教育科研为龙头，营造争论氛围，进行研讨活动，促进自己成为争论型老师，加速自己的成长。不断地积累语文教学的阅历教训，初步确立争论课题，进行课堂实践，积累资料，并开头撰写。 9、对班级同学的教育准时写好案例分析。随时阅读教育教学杂志，做好记录。 提优补差 1、加强教学常规工作，加强教研备课，向40分钟要质量，有效提升教与学的质量。教研工作形成自己的特色。 2、加大教材的钻研力度，语文教材及教学要求，做到心中有全局，脑中有整体，从而精确、全面的指导自己的语文教学，预
16、防消逝教学的疏漏。有效的处理好教与学的关系。 3、认真参加上级组织的各种教学活动。平日自觉自主的学习，做好教育教学反思，积累教学阅历。 4、狠抓课堂教学。把学习的权力交给同学，让同学自读自悟，老师精讲点拨，乐观引导，培育同学的语文力气。课堂气氛要活泼，充分调动同学的乐观性。老师要解决好阅读和写作，扎扎实实的实行有效的措施提高同学的阅读力气和写作水平。 5、加大日记写作力度。要求同学养成写日记的习惯，日记的范围老师要告知同学可以写一天来自己的所见、所思、所闻、所感，等，总之，不要使同学产生惧怕感。 6、加强辅导力度，做好培优补差工作，确保优秀率和及格率尽最大所能达到学校标准 7、抓紧毕业班复习迎
17、考工作。认真总结上学期期末考试状况，分析六班级教学工作的现状，进一步明确教学中存在的问题，实行针对性的应对举措;准时召开毕业班家长会，加强家校联系沟通，做好宣扬发动工作，争取家长协作支持，为同学复习迎考，打胜学校毕业最终一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头，促中间，分类辅导，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。 个人学习方案 1、留意学问积累，以自学为主，利用课余时间阅读必读书目和选读书目，如：给老师的建议、冷冉教育文集、新课程标准、课程标准解读、学校生的二十一个好习惯、爱的教育、现代老师心理素养、怎样培育真正的人、有效教学论等书籍，定期阅读各级教育报刊、如学校语文等，认真做好各类读书笔记，
18、擅长捕获灵感，准时动笔，写出体会和感悟。每天有1小时以上的读书时间。利用博客准时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得; 2、在学习沟通过程中，重点对新课程教学状况进行探讨。通过与同行们开展公正、坦诚的专业切磋、沟通、探究，相互学习，彼此借鉴，共同共享阅历。每次的沟通活动都让自己有所收获、有所提高。除此之外，还可经常参加网上的科学教育论坛的争辩，从中倾听专家的教育，学习同行们的阅历。 3、加强基本功的训练，争取在钢笔字、粉笔字、一般话、写作的基本功方面都有所的提高。 个人信息技术方案 1、现代化的教学手段，能更直观、形象地关怀同学理解、思考问题，要利用好这种教学手段，
19、就必需有扎实的基本功，我预备在三年的时间里，充分利用课余时间，认真学习信息技术学问，进一步提高制作教学课件和网页制作的水平，利用网络搜集有关的教育教学信息，关怀自己提高教育教学力气。 2、充分利用好大连老师网校本研训专题的学科相关资源，利用网络学习和沟通。从中把握、理解新精神，变成自身学问。 教学平安方案 1、老师生都应当糊涂的熟识到平安工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体老师必需提高熟识，认真履行自己的职责。 2、加强学校心理健康教育，提高同学的身心健康水平。健康教育课和平安教育课，老师要认真备课，上好每一堂课，让同学身心均能健康进展。 3、各
20、学科老师要结合本学科的课程在教学时适时渗透平安教育。课堂上进行操作时，老师要明确要求，准时关注。 4、认真执行上报制度。发觉事故确定要准时上报，不能认为这是小事，我自己能够处理，而不上报。决不能由于不准时上报，而延误了处理的时间。准时与家长沟通，做好善后工作。 总之，只有做学习型的老师，才能不断更新教育理念、开拓创新;才能紧握成功的钥匙、把握进展的主动;才能不断努力探究、充实自己、超越自我。想达到这个目标，成为无愧于新时代的老师，就必需自觉地投入到素养教育中去，经受熬炼，经受检验，逐步提高，逐步完善，努力形成自己的风格，使自己的教学、教育质量更上一层楼，争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、同学宠爱的合格人民老师。12