幼儿园月计划表怎么写2022.docx

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1、幼儿园月计划表怎么写2022 1.幼儿园月计划表怎么写2022 一、教学目标 1、会讲卖火柴的小女孩,阿里巴巴与四十大盗的故事。 2、会背诵古诗回乡偶书等古诗。 3、能正确书写拼音。 4、进一步巩固加法口诀表。 二、行为习惯的培养 1、生活习惯:能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。 (1)坚持每天按时入园。 (2)学会梳头。 (3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。 2、游戏习惯: (1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。 (2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。 三、环璟创设。 1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。 2、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安

2、排及注意事项。 四、家长工作 1、天气变冷怎么添加衣服。 2、加强家园联系。 2.幼儿园月计划表怎么写2022 一、主题活动 我们在春天里:进一步认识春天的花草树木,感受春天的变化,体验春天的喜悦,喜欢在春天里外出活动,并尝试表达对春天的感受。 劳动最光荣:知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情,学做一些力所能及的家务劳动,树立劳动最光荣的意识。 我的家乡太仓:以太仓风景、物产介绍为中心,通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动,了解家乡的名胜古迹和物产,萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感,培养幼儿爱家乡的情感。 有趣的动物:通过本主题活动,感受动物世界的奇趣,激发

3、对动物的探究、喜爱之情。 二、特色活动 春游活动:春天来了,为了让孩子们充分感受春天的美景,我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖,放飞梦想”春游活动。 三、日常生活 1.根据天气变化,提醒幼儿及时穿脱 衣服。 2.教幼儿正确使用手帕。 3.多带幼儿进行户外活动。 4.加强值日生工作指导。 5.继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。 四、家长工作 1.继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。 2.请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。 3.带幼儿参观花鸟市场,认识了解一些动物的知识。 4.鼓励幼儿经常关心别人,做个有心人。 3.幼儿园月计划表怎么写2022 保教工作 1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息

4、制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,程度地促进幼儿全面发展。 2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,收集相关的材料。 3、对幼儿的作品进行展示。 教育教学工作 1、树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的机会。 2、本学月重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。 3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身

5、边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。 4、对周围环境感兴趣,通过观察比较、讨论,了解树木、花草等在秋天的变化,感受秋天美丽的色彩。 5、利用“圣诞节”“元旦节”的到来以图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过文化节日教育,懂得感受喜庆快乐。 6、开展本月教育教学活动主题寒冷的冬天引导幼儿观察感受自然界的变化,认识了解冬天的季节特征,并掌握常用的保暖方法坚持锻炼做一个勇敢的孩子。 家长工作 1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。 2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。

6、4.幼儿园月计划表怎么写2022 一、本月工作重点: 1、加强幼儿的常规教育。 2、开展正月里来闹新春的主题活动,幼儿对春节的传统活动有了明确的认识。 3、请家长配合,引导幼儿发现生活中的节日用具,如:花灯、礼炮等。 4、引导幼儿积极参加晨间锻炼,并能遵守活动规则。 二、常规教育活动重点: 1、加强幼儿晨间锻炼的安全教育。 2、引导幼儿感受身边的节日气氛。 3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不能随便讲话。 4、教育幼儿安静,养成良好的午睡习惯。 三、主题活动及主题环境创设: 1、主题活动正月里来闹新春。 2、布置主题相对应的主题墙饰,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。 3、开展正月里来闹新春的主题

7、活动,幼儿对春节有了明确的认识,并知道春节的传统活动。 4、开设“做灯笼”的益智区域游戏,巩固对春节的认识。 四、游戏活动及区角材料投放: 1、游戏活动:益智区、娃娃家、生活区、图书角等。 2、投放与主题有关的材料在各个区角中。 五、家长工作及家长园地更换: 1、引导幼儿关注春节传统习俗。 2、为幼儿的生活提供感知、表现的机会。 5.幼儿园月计划表怎么写2022 一、主题实施 本月主题是大树和小花、小鬼显身手。 在大树和小花这一主题中,我们并不勾画春天的树木、花草、气候的知识网络,而是和幼儿一起去结识树朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、关心、照顾朋友。进入这个主题,春天是美丽的,树

8、和花是迷人的。幼儿与自然交融,在真实、生动的情境中获得发展。 在小鬼显身手这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料,让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机。 二、幼儿生活与学习 1.做好室内通风消毒工作,预防春季传染病。 2.提醒幼儿正确的洗手方法。 3.提醒幼儿餐后漱口,并用毛巾擦嘴,营造温馨的用餐氛围。 4.结合清明节开展一些教育。 5.布置“大树和小花”、“小鬼显身手”主题墙板。 三、家长工作 1.在接送中、到公园里去的路上或绿化带附近散步时,可以抓住时机引导孩子观看花草树木,亲近花草树木。 2.鼓励幼儿在家时也能做到自己的事情自己做,从小养成爱劳动的好习惯。 3.把拾来的花瓣捣烂,同孩子一起印染手绢等物品。 4.协助孩子收集一些有关不同行业的工具与工作内容的图片。 5.有意识地带领孩子观察成人劳动场所,向孩子进行爱惜物品和尊重成人劳动的教育。 四、其他工作 1.阅读活动:根据图书漂流、互动分享活动进行延伸。 2.围绕春天这一主题布置班级环境、主题墙饰。鼓励幼儿和家长一起丰富自然角。 7

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