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1、人教版英语七年级上册知识点归纳Starter Unit 1 Good Morning!知识点：1.短语归纳：good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好name list 名单 an English name 英文名字2.必背典句：Pm fine,thanks.How are you?我很好，谢谢。你好吗？(1)Good morning,Alice!早上好，艾丽斯(2)Good afternoon!下午好！(3)Hi,Bob!你好，鲍勃！(4)Hello,Frank!你好，弗兰克!(5)Good evening晚上好！(6)一How
2、are you?你好吗？一Pm OK.我很好。3.英语中常见的问候语在英语中，见面时的问候语有很多常用的有：Hello!你好！是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打。表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello!Hi!“你好！”的使用比h ello!更随便，在青年人中使用更为普遍。Nice to meet you!“很快乐见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。答复时可以说Nice to meet you,too.或者Me,too.表 示“见到你很快乐 How do you do?“你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“Howdo you
3、 do?”How are you?表示问候How are you?意 为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是Im fine.Thank you./Tm very well.Thank you./Im OK.How are yo u?的其他用法：习惯上答复完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And y o u?你呢？3.大写字母的用法：在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。Sit down,please.请坐。字 母 1作人称代词时，意 为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“0K”在句中任何位置都大写。Im a stu
4、dent.我是一名学生。Is everything OK?一切都好吗？人 名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。Lucy露西 C hina中国 Beijing北 京 Chinese中国人表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。May 五月 Monday 星期一 New Years Day 元旦 电 影 名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。English Weekly?英语周报？Titanic?泰坦尼克号真相？某些缩略词的每一个字母都必须大写。R M B 人民币 C C T V 中国中央电视
5、台 PK 挑战，对决 表 示 职 业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。Uncle L ee李叔叔 Doctor W a n g 王医生4.字母A-H的读音及大小写5.A-H的音标Starter unit 2 Whafs this in English?知识点：1.短语归纳：in English用英语 an orange 一个橙子 spell i t 拼写它 a ruler 一把尺子2.必背典句一Whats this in English?这个用英语怎么说？Its an orange,它是一个橙子。Spell it,please.请拼写它。O-R-A-N-G-E3.不定冠词a/a n 的
6、用法不定冠词a/a n 表示微弱的“一”的概念，但并不强调数目，只表示名词为不特定者。A 用在以辅音音素开头的单词或者字母前，an用在以元音因素开头的单词或者字母前 表示数量“一。a book一 本 书 an egg 一个鸡蛋 笼统地指某人或者某物，但不具体说明。There is a car in the yard.院子里有一辆小汽车。泛指某一类人或事物。A house is a useful anim al马是有用的动物。表示首次提到的人或者食物（常用语介绍用语中）。This is a key.这是一把钥匙。表示某一类人或事物中的任何一个。There is an elephant in th
7、e zoo.动物园里有一头大象。用于抽象名词前，使抽象名词具体化，表示“一次、一种、一场等。Ifs a pleasure to talkwith you.和你谈话很愉快。用于某些固定搭配中。have a look看 一 看 take a w alk散 步 have a good tim e过得愉快4.Whafs this in English?Its an orange.此句是用来询问“某物用英语怎么说 答复要用It，s 句型this是指示代词，意 为“这，这个 ，指近处的人或者事物。that也是指示代词，意 为“那，那个”，指较远处的人或者事物。in English意 为“用英语”。表 示
8、用 语言”用介词in。例：Whats this in Chinese?Its Jia o z i.这个用汉语怎么说？这是饺子。5.Spellit,p le a s e.请拼写它。本句为简单的祈使句，结构为“please+动 词 短 语 ，please也可放在句尾，其前加逗号。答语应该根据实际情况把单词按照顺序拼出来，且每个字母都应大写，中间用连字符连接。假设不知道答案，通常用Im sorry,IdonT know.来答复。Starter unit 3 What Color is it?知识点：1.短语归纳：W halcolor什么颜色 ihekey这把钥匙color the things给物品
9、涂色 the ruler这把尺子the cu p 这个杯子2.必背典句：Whafs th is?这是什么？Ifs V 它是VWhat color is it?它是什么颜色？Its red.它是红色的。3.定冠词the的用法The是定冠词，表示特指的人、物或群体，起作用有时相当于指示代词this,that,these,those,表 示“这 1个），那（个），这些，那些“。它可以用在名词前，表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。1.和个体名词的单数或者复数连用，表 示 某 个（些）特定的人或事物。Give me the book.把那本书给我。2.特指说话双方都知道的人或事物。Wher
10、e is the ruler?尺子在哪里？3.指上文中提到的人或事物。This is a pen.The pen is black.这是一支钢笔。这支钢笔是黑色的。4.用在世界上独一无二的事物前。the su n 太 阳 the earth地 球 the m oon月 亮 the world世界5.和某些形容词连用，表示一类人。the o ld 老 人 the young年 轻 人 the poor穷人6.用在方位名词前。The e a st东 方 the w est西方7.与 play连用时，用在西洋乐器名词前。Play the piano弹钢琴8.与专有名词连用。The Great W a
11、ll长 城 The Summer Palace颐和园9.用在一些固定短语中。In the morning/afternoon/evening4.color的用法：color作名词时，意为“颜色”，另外一种写法是colour,作动词时，意为“着色，上色”Color the picture green把那幅画涂成绿色。5.字母S-Z的大小写与读音6.26个字母里元音字母是：A E I O UUnit IMy names Gina.知识点：1.短语归纳：Your name 你的名字 first name 名字 last name 姓氏 her name 她的名字 telephone/phone nu
12、mber 号码 in China 在中国2.必背典句：1.一nice to meet you!见到你很快乐！Nice to meet you,to o.见到你我也很快乐。2.一Whats your n a m e?你的名字是什么？Alan.艾伦3.Fm Jenny 我是珍妮。4.Whats his/her n a m e?他的/她的名字是什么？5.Her name?s M ary.她的名字是玛丽。6.Whafs your first/last nam e?你的名字/姓氏是什么？7.一Whats his telephone number?他的 号码是多少？Ifs 876-9548 是 876-9
13、548.3.形容词性物主代词物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。my p en 我的钢笔 my red p en 我的红色钢笔 your nam e你 的 名 字 his mother他的妈妈人称第一人称第二人称第三人称单复数单数复数单数复数单数复数形容词性物主代词myouryouryourHe/her
14、/itstheir名词性物主代词mineoursyoursyoursHe/hers/itstheirs例题：(2023 年重庆中考题)Please send()best wishes to Mary.A.I B.me C.my D.mine(2023 年7 可 4匕)George reads the newspaper every morning.Thats()habit.A.he B.him C.his D.himself(四川南充中考)She is a student and()name is Kate.A.she B.her C.hers4.be动词用法(l)be动 词(am,is,a
15、re)这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用。This is my m other.这是我的妈妈。I am nine.我九岁了。You are my good friend.你是我的好朋友。(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。主语是第一人称I(我)时，用 am,主语是第二人称you(你，你们)或名词及代词的复数时，用 are,主语是第三人称单数it/h e/sh e(它/他/她)或名词及代词单数时，用 is.(3)am,is,are的 意 思 是 是 ，但不能处处翻译成“是 。例,How are y o u?你好吗？5.What引导的特殊疑问句英语中用于提出疑问的句子
16、叫疑问句，以 what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句，用法如下：(1)询问姓名，一Whats your n a m e?你的名字是什么？一A lan.艾伦。(2)询问某物用英语怎么说。一Whats this in English?It,s a telephone.这是一部。(3)询问 号码。一Whats your telephone/phone number?你的 号码是多少？Ifs 563-4789.是 5634789.6.基数词的用法。数词分为两大类：基数词和序数词，表 示“多少的为基数词；表 示“第几”的为序数词。基数词有zero,one,two等。序数词我们刚学了一个 f ir s
17、 t(第一)。其中基数词的用法如下：(1)表示数字、年龄、日期等，在剧中可作主语、定语和表语。Whats two and five?二加上五等于几？一 Seven 七(表示数字)一How old is it?它几岁了？Its four.它四岁了。（表示年龄）-Whats the date today?Its October 3.(2)表示编号。Lesson One 第一课今天几月几日?10月 3 Bo（表示日期）Unit O n e 第一单元（3）表示号码，如 号码、门牌号、身份证号等，按单个基数词读出。0 可以读成字母o的读音或z e ro,相连的相同两位数可以读成double（双写的）+基
18、数词。8272-5533（4）表示时刻。8:：00=eight oclock 8 点钟7.汉语名字在英语中的写法中国人名是姓在前，名在后。姓和名的首字母都要大写且中间空一格，假设名为两个字，中间不加空格，只需第一字的首字母大写。例，Zhang L in g 张玲 Liu Y ife i刘亦菲Unit 2This is my sister.知识点：L短语归纳：have a good day 过得愉快 a photo of.的照片 in the first photo 在第一张照片上 in my family 在我的家庭里 the name of.的名字 a photo of my family
19、一张我的全家福 family tree全 家 福（家族关系图）family photo全家福2.典句必背：1.That is my family.那是我的家庭。2.Those are my parents.那是我的父母。3.These are my bro由 e rs.这些是我的兄弟。4.一Whos she?她是谁？一Shes my sister.她是我的姐姐（妹妹）。5.This is my sister K ate.这是我的妹妹凯特。6.-Nice to meet you,Jane.见到你很快乐。一Nice to meet you,t o o.见到你我也很快乐。7.一Are those y
20、our parents?那是你的父母吗？一Yes,they are.是的，他们是。8.Well,have a good day!好吧，祝你们过得愉快！9.Hi,Tm Je n n y.嗨，我是珍妮。10.Hi,my name is Paul.嗨,我叫保罗。11.Here is a photo of my family.这里有一张我的全家福。3 指示代词 this,that,these,those1.指示代词是表示“这个，那个，这些，那些的代词，其 中 this和 these是指距离说话人较近的人或者事物；that和 those是指离或华人较远的人或者事物。2.指示代词this,that作主语时
21、，连系动词be用单数形式i s,同时后面的名词用单数形式。当 these,由 ose作主语时，连系动词be用复数形式a r e,同时后面的名词用复数形式。3.在答复主语是this或 that的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用it代替句中的this或者 thato当答复these或 those作主语的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用they代替句中的these或 those4.介绍某人时,用 this或 th a t,而不用he或 she.5.打 时，说自己是谁用This is问别人是谁用Whos that?4.如何将单数句子变为复数 指示代词的变化：this变为these,that变为
22、those(2)人称的变化：第一人称I 变为we,you不发生变化，he/she/it变为they.I am a teacher.我是一位老师f We are teachers.我们是老师。(3)be动词的变化：am 或 is变为are。Is she your sister?她是你的妹妹吗？一 Are they your sisters?她们是你的妹妹吗？(4 可数名词的变化：可数名词的单数形式变为复数形式5.名词单数变复数的变化规那么：一般情况下在词尾加s 如 pen f pens以 x,s,ch,sh 结尾的词加 eso 如 watch-watches以 o 结尾地词加 s 或者 es。如
23、 photophotos,tomato tomatoes以辅音字母加y 结尾的单词，变 y 为 i 再加e s。如 family f families 以 f 或 f e 结尾的词，变 f 或 f e 为 v 再加e s。如 knife-*knives6 .H e r e a r e t w o n i c e p h o t o s o f my f a mi l y.这有两张好看的我的全家福。此句为倒装句，正常的语序应该是uTwo nice photos of my family are here”当句子以here,th ere等词开头时，要用倒装句，即“Here/There+谓语动词+主
24、 语（名词）。其中谓语动词的形式要看后面主语而定，后面主语是复数，谓语动词要用复数，后面主语是单数，谓语动词也要用单数。例：Here is the new s.这里有一条消息。Unit 31s this your pencil?知识点：1.短语归纳：pencil b o x 铅 笔 盒 excuse m e 打搅了 thank y o u 谢 谢 你 the blue p en 这支蓝色的钢笔Annas book安 娜 的 书 ID card 身 份 证 school ID card学生证 computer gam e电子游戏in the school library在 学 校 图 书 馆 a
25、skfor向要e-mail s b 给某人发电子邮件call s b 给某人打 lose s th 丧 失 某 物 find sth 拾 到 某 物 a set of keys 一串钥匙lost and found失物招领2.典句必背：1.一Is this your pencil?这是你的铅笔吗？Yes,it is.是的，它是。2.一Is that your schoolbag?那是你的书包吗？No,it i s n t.不，它不是。3.Its mine/his/hers.这是我的/他的/她的。4.They are hers.它们是她的。5.Is that yours?那是你的吗？6.What
26、 about this dictionary?这本字典呢？7.Thank you for your h e lp.谢谢你的帮助。8.How do you spell i t?你怎么拼写它？9.I must find i t.我必须找到它。10.Call me at 685-6034.请打 685-6034 找我。3.含be动词的一般疑问句1.将含有be动词的陈述句转换一般疑问句将 be动 词 am,is,are）提 到 句 首 首字母要大写），如果原句中的主语是第一人称要变为第二人称，句末加问号。例：I am Zhang Yang-Are you Zhang Yang?That is my b
27、ike-*Is that your bike?2.含有be动词的一般疑问句的肯定答复与否认答复肯定答复：Yes,主语+be否认答复：N o,主语+be例：Is this your pen?Yes,it is/No,it isnt.4.1 must Hnd it.我必须找到它。must是情态动词，意 为“必须，应当，一定，无时态和人称的变化，后接不带t。的动词不定式，表示义务、命令、或必要。例：You must be here on tim e.你必须按时来这儿。must的否认形式是mustn,t=must not,含有must的一般疑问句是把must提至句首，其肯定答复时 yes,sb mus
28、t;否认答复：No,sb neednt.例：一Must I speak English?我必须讲英语吗？Yes,you must.是的，你必须。一No,you neednt.不，你不必。5.A set of keys 一 串钥匙a set o f 意 为“一套，一组,一列，a set of+复数名词作主语时，谓语动词用单数！!例：The set of keys is Toms.这串钥匙是汤姆的。Unit 4Wherefs my schoolbag?知识点：L短语归纳：on the sofa在沙发上 in the schoolbag在书包里 under the b ed 在床底下come o n
29、 快点be tid y 整洁的 tape player录音机 model plane飞 机 模 型 have a clock有一个时钟2.必背典句：1.Where is my pencil box?我的铅笔盒在哪？2.Where are my books?我的书在哪？3.It5s under your b e d.它在你的床底下。4.Come on,Jack.快点儿，杰克。5.1 think its in your grandparents9 room.我认为它在你（外）祖父母的房间里。6.Idont know.我不知道7.Tm tidy.我是爱整洁的人。3.介词短语介词短语的构成：介词+th
30、 e/物主代词/名词所有格+名词等。（1）在介词短语中，定冠词the常常不翻译成中文，但 the不能省略，是表示特指的。例:behind the door在门后面（2）假设介词短语中名词前用了物主代词或名词所有格时，不能再用定冠词the,但名词所有格前可以用the。例：on his desk在他的书桌上；in the teachers room在老师的房间里（3）专有名词前不能用the。（4）表示方位的介词：on,in,behind,between,under 等。on在上 面（紧贴着某物,有面的接触）in 在里 面;behind在后面；between在.之间，常于and连用；under在.的
31、下面。4.Where引导的特殊疑问句由where引导的特殊疑问句意在询问人或者物品所在的位置，句 式“where+be+名词，注意 where后的be动词用is还是用a re,取决于be动词后面的名词时单数还是复数。答语句式：It is+介 词 短 语（对应的问句为where is）；They are+介词短语（对应的问句为where are）或者直接用介词短语答复，省略it is或 they are。例：1.Where is my eraser?Its on the desk./On the desk.2.一Where are the keys?-They are under the bed
32、./Under the bed.5.1 think ifs in your grandparents9 room.我认为它在你（外）祖父母的房间里。变否认句：I dont think its in your grandparents,room.当主语是第一人称,think表 示“看法，其后接宾语从句时，假设宾语从句表示否认意义，在形式上应该否认前面的主句，这种现象叫否认转移。（误）I think he is not a teacher.（正）I dont think he is a teacher.我认为他不是一位老师。Unit 5Do you have a soccer ball?知识点：L
33、短语归纳：soccer ball 英式足球 a tennis bat 一个网球拍 play basketball 打篮球 baseball bat 棒球棒play sports参加体育运动或比赛watch T V 看 电 视 in my b ag 在我的包里be late迟到on T V 电视上2.一般现在时态中have的用法have意 为“有，表示所属关系，有人称和数的变化，其主语一般是人，有时也可以是物。l.have用于复数名词、第一、二人称单复数或第三人称复数代词作主语的句子中；has为 have的第三人称单数形式，用于不可数名词、可数名词或第三人称单数代词作主语的句子中。例：I hav
34、e a pen.我有一个钢笔。3.have/has的一般疑问句：在句首加助He has a pen.他有一个钢笔。动词do或 does,句尾加问号构成。除第2.have/has作谓语时的转换 三人称单数用does外，其余都用do.(1)否认句式:主语+dont/doesnt+have.I don have an eraser.我没有橡皮。He doesnt have an eraser.他没有橡皮。(2)一般疑问句式：Do/Does+主语+have.肯定答语：Yes,主语+do/does.否认答语：N o,主语+dont/doesnt.第三人称前加does后，句中的谓语动词 has要变成hav
35、e.Does he have a cup?他有一个茶杯吗？.3.Lefs=Let us 让我们.吧。4.That sounds good.主语+系动词+表语-Do you have a ruler?Yes,I do.5.play+the+乐器，play+球类运动名词No,I dont.当 have/has后的名词被some修饰时.，在否认句和疑问句中some要变成any.I have some good friend.I dont have any good friend.6.It+be+形容词+for sb,假设该句式后加动词时要用动词不定式It+be+形容词+for sb+to do st
36、h做某事对某人来说是.的It easy for me to play ping-pong.打乒乓球对我来说是简单的。Unit 6 Do you like bananas?一.短语归纳1 .Johns birthday dinner 约翰的生日晚餐2.next week 下周3.think about 思考、考虑5.some fruit 一些水果7.sport star体育明星9.for breakfast 作为早餐11.one last question 最后一个问题二.重点句型：1 .have sth 吃.2.Do you like.?你喜欢吗？Yes,I do/No,I dont.是的，我
37、喜欢/不,3.一Does she/he like.?她/他喜欢吗？一Yes,she/he does.No,she/he doest4.1 like/dont like 我喜欢/我不喜欢4.how about 怎么样6.his birthday 他的生日8.eating habits 饮食习惯lO.for dinner作为晚餐12.healthy food健康的食品我不喜欢。5.like.for breakfast/lunch/dinner 早餐/午餐/晚餐喜欢6.want to do sth 想要做某事三.典句必背1.1 like hamburgers.我喜欢汉堡包。2.He likes ic
38、e-cream.他喜欢冰激凌。3.lDo you like salad?你喜欢沙拉吗?一 Yes,I do./No,I dont,是的,我喜欢./不,我不喜欢。4.1 dont like bananas.我不喜欢香蕉。5.1 dont want to be fat.我不想变胖。6.Cindy likes healthy food.辛迪喜欢健康的食物。四.重点语法：1.可数名词与不可数名词：从名词所表示的事物的性质来看，名词分为可数名词与不可数名词两类。可数名词有复数形式，不可数名词一般没有复数形式。可 数 名 词：可数名词是可以计数的，它们分为单数和复数两种形式。指单个人或事物时，用单数形式，
39、如，a pencil 一支铅笔；指两个或多个人或事物时，用复数形式，如:two pencils两支铅笔。名词复数变化规那么：1 .一般在词尾加-s。book-books bag-*bags2.以s,x,ch,sh结尾的名词，一般在词尾加es class-*classes3.以“元音字母+y结尾的名词，在词尾加s.boy_*boys4.以“辅音字母+y 结尾的名词，先将y 变为i,再加-es。family-families5.以f 或 fe结尾的名词，变 f 或 fe为 v,再 力 口-es.knife-*knives6.一些以字母。结尾的名词变复数时有的加-es有的加-sNegro（黑人）-N
40、egroes hero-*heroes（英雄）tomato-*tomatoes（西红柿）potato-potatoes（土豆）photo f photos（照片）7.有一些名词变化不规那么，如：man-*men tooth-*teeth（牙齿）child-*children 不可数名词：不可数名词没有复数形式，不能直接用数词来表示数量，如果要表示数量，必须借助其他词来完成。用“计量单位词+o f 短语表示，其数量也应该通过of前面的名词来表达出来。a glass of water 一杯水 two glasses of water 两杯水 a cup of tea 一杯茶two cups of
41、tea 两杯茶 a piece of bread 一片,面包 two pieces of bread 两片面包不可数名词用法歌诀：不可数名词很特殊，六点用法要记清：一是没有复数形式，二作主语谓须单数，三是其前不用a 或 a n,四是其前不用基数词，五是可用much,some,any来修饰，六是表数量用“计量单位+o f短语还有一类词既可作可数名词又可作不可数名词，如：orange（橘子汁,不可数）-*oranges（橘子,可数）chicken（鸡肉，不可数）f chickens（小鸡，可数）2.w an t的 用 法：want意 为“想要、需要want s th 想要某物。I want an
42、apple.want to do sth 想要做某事。I want to eat an apple.want sb to do sth.想要某人做某事。I want you to help me.3.L ike的 用 法：like及物动词，喜欢，后加名词或代词的宾格做宾语。like sb/sth.喜欢某人/某物。I like this pen.liketodoslh.喜欢做某事。She likes to play with her friends.like doing sth.喜欢某事。He likes playing the guitar.他喜欢弹吉他。Unit 7 How much are
43、 these socks?1、短语归纳：how m uch多少钱 seven dollars七美元 white b a g白色的包 clothes store服装店at very good prices以很低的价格 for boys对于男孩子 skirts in red 红色的裙子 twenty-eighl dollars 28 美元 Big Sale!大降价！twenty yuan二十元(H)a pair of black shoes 一双黑色的鞋子2.重点句型：一how much is/are.?.多少钱?Its/Theyre.它/它们.I I take i t.我买了。in+颜 色 某种
44、颜色的衣服。What color do you want?你想要什么颜色的？buy sth from s b.从某人那买某物。sell sth to s b.把某物卖给某人。Here you are.给你。3.典句必背：一How much is the hat?这顶帽子多少钱？Its five dollars.5 美元。一How much are these socks?这双短袜多少钱？一Theyre Iwo dollars.两美元。一Can I help you?我能帮您吗？一Yes,please.好的。Here you are.给你。PH takeit.我买了。一Thank you.谢谢。
45、一Youre welcome.不用谢。3.重点语法：1.基数词，表示数目或者数量的多少。基数词的表达法：o n e到 tw elve,拼写和读音没有什么相似之处，无规律可言，应逐一进行记忆。thirteen到 nineteen,表示“十几，在个位数后加后缀teen,读作/ti:n/。其中要注意thirteen,fifteen 和 eighteen 的拼写。twenty到 ninety,表示“几十，以ty 结尾，但需注意下面几个词的拼写：twenty,thirty,forty,fifty,eighty o 2卜2 9 直 到 9199,表 示“几十几，用整十位加个位数表示，中间用连字符“，把十位
46、数与个位数连接起来。21 twenty-one 35 thirty-five one hundred意为“一百，表示一百还可以用a hundred.要表示200900,用“具体数字+hundred“。200 two hundred 900 nine hundred基数词的用法：表示年龄，基数词放在years old之前。He is twenty years old.用来表示人或物的数量，放在名词前。I have three balls.表示顺序、编号等,放在名词之前。Im in Class three.用来计算。Two and six is eight.2.how much的用法：意 为“多少
47、钱，用以询问物品的价格，后接be动词，其形式要与后面的主语保持一致，即主语是可数名词单数或不可数名词时，用 is；假设主语是可数名词复数时，那么用are.What is the price of+主 语，也是询问物品的价格，常在同义句转化中与how much句型互换，但是要注意，此句型中，无论主语是可数名词单复数还是不可数名词，其 be动词都是iso另外，how much与 how many的区别：how much与 how many都可以用来询问物体的数量，区别在于how much后接不可数名词，而 how many后接可数名词复数形式。3.help的用法：help做动词，意 为“帮助，帮助
48、”，常用结构为help sb to do s th 帮助某人做某事。help sb with sth.帮助某人做某事。My teacher helps me with my homework我的老师帮我辅导家庭作业。Tom often helps his father(to)clean the garden.汤姆经常帮他爸爸清扫花园。其他用法：help!救命help sb with sth 帮助某人做某事。Lisa often help me with my English.丽萨经常帮我学习英语。help oneself（to）自 便,随 便（吃/喝.）Come on,boys.Help yo
49、urselves to some juice.来，孩子们，随便喝些果汁。cant help doing sth.“忍不住做.Kate couldnt help crying when she won the m atch.凯特赢得了比赛后，忍不住哭了。作名词，意 为“帮助是不可数名词。Tony needs some help.托尼需要一些帮助。4.need的用法：need做实义动词，有人称和数的变化，意 为“需要，后接名词、代词或动词不定式做宾语，注意need doing sth意 为“需要被做是主动形式表示被动的含义。They dont need our help.他们不需要我们帮助。Jim
50、9s bike is broken.He needs to buy a new o n e.吉姆的自行车坏了，他需要买辆新的。need做情态动词时长用于否认句和疑问句中，意 为“需要，必要，后接动词原形，此时 need无人称和数的变化，可以直接加not构成否认句，也可直接提到句首变为一般疑问句。You neednt worry about that.你不必为此担忧。Need we finish the work before Saturday?我们有必要周六前完成工作吗？5 e 的用法：做不及物动词时，意 为“来，来 到 ，后接动词不定式做状语，即 come todo sth 来做某事。com