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1、幼儿园保育员个人工作总结(集合15篇) 幼儿园保育员个人工作总结(集合15篇) 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或情况进行分析讨论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是我为大家整理的幼儿园保育员个人工作总结，希望能够帮助到大家。 幼儿园保育员个人工作总结1 繁忙而愉快的一个学期在孩子们的欢歌笑语声中结束了。又到了总结过去，展望将来的好时机了，现将一学期工作总结如下： 我班在园领导指导下，卫生保健工作取得了一定的成果。为了削减常见病、多发病的发生，每日用药物消毒外，定时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行
2、。同时做好常见病的预防，发现问题准时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。 培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。如：通过小班一年的教学，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。作为老师要以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到老师快乐地工作，幼儿健康地生活。 让家长放心地把孩子交给老师，让每个孩子都能在平安的环境中健康地生活，幼儿健康，老师才会快乐。在活动中能留意幼儿的平安，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据
3、天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留意提醒幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等。 加强幼儿的安但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培育，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。全意识教育。活动时老师要先讲规章，并教幼儿一些自我保护的技能。 幼儿园保育员个人工作总结2 一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了必须的成果，在那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以使我更好地提高自我的工作水平。 一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，专心参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习专心做好笔记，增加
4、保育意识，不断改善工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，协作本班老师做好保教工作， 二、我是第一次接触保育工作，我选取这项工作是由于我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，应对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自我的孩子，从内心去关心个爱惜他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小伴侣要哭要闹，这时我就用亲切的语调，平坦的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开头，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”
5、为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也实行了多种方法。 首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小伴侣的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小伴侣长得高高的，身体棒棒的等各种方法。 其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开头来的时候，他根本不会自我吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就准时和他家人沟通。同时期望家长协作老师，在家里也对孩子进行自理潜力的培育，放手让孩子自我吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，激励他，渐渐的他有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应潜力比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自我
6、吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得十分高兴。 三、在卫生保健方面，我以培育幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿熟悉自我的杯子，毛巾，培育幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理潜力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮忙。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，透过老师的提醒和培育，他很少流尿了。 活动时，对出汗多的幼儿，我准时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增
7、减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照料。我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热状况，给他们增减衣服。 我每一天专心的做好消毒工作，削减有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是十分重要的，他们来到园的每一天都是由我照料，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自我的热忱，爱心，细心，耐心去照料他们。 透过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐老师，徐老师的”。我问他有什么事吗？他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了必须的位置，孩子们甜甜的笑脸，快乐的笑声，使我越来越喜欢这些小
8、天使了 当然，我在工作中也有马虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必须不断总结阅历，协作老师，吸取教训，努力做好本质工作。 粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批判与指导。 幼儿园保育员个人工作总结3 转眼一个学期又结束了，本学期我担任中七班的保育老师，负责管理本班孩子的日常生活，在这个学期工作过程中，为幼儿尽心尽责、本班状况较特殊，不但两位老师是新的，连孩子都是从各个幼园转来的。开头时，孩子不管是常规还是生活方面，都是乱成一团。本人主动参加组织孩子，帮忙两位老师与孩子们，共同把班级搞好，常规搞好。有空的时候，还会帮两位老师布置课室环境，讲解幼儿园的。 在这学期中，本人的主角虽然平凡，但
9、对工作专心负责，和两位老师相处融洽，最后把中七班搞得有声有色，得到领导和同事的认可。 对班级内外区域的卫生工作，我严格根据本园制度要求执行，从开学起我一向注意幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消，采纳消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时留意观察孩子的状况，早上家长送来时，我都主动问候孩子的状况，个性是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，一个个摸小伴侣的额头，有的幼儿准时送到医务室处理，避开了发烧又不明白的状况。对食欲比较差的孩子，不怕麻烦，提议家长带一些或牛奶，在课间休息的时候喝，还有天气刚转凉、干燥的时候，也合理推举家长带一些抗病毒口服液和
10、凉茶在班上喝。在户外或室内活动时，我个性留意幼儿人身平安和增减衣物的工作。由于本人对工作负责，本班的出勤率也比较高。 在配班工作中，我主动协作老师组织幼儿，家长开放日时，我参加到区域活动中，组织幼儿阅读图书、讲故事、认读卡片，带语言区的小伴侣投入到简洁愉快的学习气氛中。 对于工作，我一向都尽力做到，但仍存在很多不足之处，请园领导多加指导！疏漏的地方，请园领导谅解！ 幼儿园保育员个人工作总结4 转眼过去的上学期，作为一名保育员，我在幼儿园里面也是干好了自己的保育工作，同时我也是有挺多的一个收获，为了以后更好的把工作给做好，我也是要对过去的一个工作去进行总结。 一、专心工作 既然来到了幼儿园，我也
11、是根据幼儿园的一个制度去做事，在自己保育的岗位上，从来没有吃到过，考勤都非常的好，对待孩子们都是公平的，从不偏爱某一个孩子，也不会嫌弃孩子，都是专心负责的去做事情。对于领导给到了的一个安排，我都是会专心的去完成，班级的孩子，我也是很好的去照料，遇到什么问题，也是会尽快的去处理，除了做好保育的工作，我也是乐观的去学习，提升自己的保育能力，常常的和其他同事沟通，通过这些学习，让自己在照料孩子方面有更多的心得和阅历。 二、爱惜孩子 对于保育工作，刚接手的时候，我也是比较的不太适应，毕竟孩子们经过一个漫长的假期，再来到幼儿园，虽然长大了一些，但是毕竟也还是比较的小，所以很多方面都是不太适应的了。哭哭闹
12、闹的情况让我也是很揪心，不知道该如何的下手去处理，不过经过同事的帮带，我也是很快懂得了该如何的去处理，关心他们，爱惜他们，平时孩子们遇到什么事情也是会和我说，会让我来帮助他们去解决，我也是非常的快乐，孩子们愿意信任我，愿意找我来帮忙。 三、卫生工作 每日的卫生我都是会专心的去搞好，确保孩子们处的环境是干净卫生的，每日的消毒也是会专心的做好，各种记录都会清晰明确的。同时我也是对于孩子们的一个卫生习惯去培育，对于不好的要劝阻，订正他们的错误，对于好的也是去激励，去表扬他们，培育他们好的卫生习惯，而孩子们半年的成长我也是看在眼里，我知道卫生是要从小就去养成的，只有把这个做好了，那么孩子们也是会变得更
13、加的优秀。 学期的结束，我也是看到孩子们的变化，看到他们的成长，感到很高兴，特殊是很多孩子的进步也是非常的大，我也是要在今后继续的努力，帮助他们成长，半年的工作虽然结束了，但我也是获得了很大的收获，自己也是有明显的进步，对于工作做得也是更加的得心应手，在今后我要继续的学习，继续的把保育的工作给做好。 幼儿园保育员个人工作总结5 保育员工作是幼儿园工作的重要构成部分。保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的详细实施者。虽说每个幼儿园的工种职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进孩子的全面成长，为了能更好的提高本身的各项工作程度。 一、不停学习，总结阅历，做好本身的保育工作 社会
14、形态在成长、对保育员不听提出新的要求，这就要求咱们不停学习，不停前进，才能当一位合格的保育员。在工作中，我以幼儿园下达的使命为中心，做到和各位老师和谐相处，学习他们的优点，不断提高本身的保育水平。 二、关爱孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好保育员的前提，打从我担任了保育员以来，关爱每个孩子，使他们健康快乐的成长。 三、紧密感情好联系，增进家园相互作用 在家园共建方面，要搞好工作，必定要家长的协作。日常我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下孩子在家的表现和关爱孩子们的身体状况，家长都觉得非常贴心与亲近。 幼儿园的工作离不开保育员的细心，耐心和爱心。今后我
15、会更加努力学习，不断提高自己的保育水平，为每个幼儿搞好服务。 扩展阅读篇： 工作总结写法 总结的标题 总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题：“单位名称”+“时限”+“总结内容”+“文称”。如标题下文或末有单位署名，标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题；副题采纳公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。 总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如市财政局1999年工作总结、厂20xx年上半年工作总结。 有的总结标题中不出现单位名称，如创先争优活
16、动总结、1999年教学工作总结。 有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如一年来的谈判及前途等。 还有的总结采纳双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题详细说明文章的内容和文种，如构建农夫进入市场的新机制运城麦棉产区进展农村经济的实践与总结、加强医德修养树立医疗新风南方医院惠侨科精神文明建设的阅历。 幼儿园保育员个人工作总结6 疫情期间，为做好新型病毒疫情防控工作，保障师生平安，一学期来，我担任保育工作，尽心尽职，专心做好自己的本质工作，现在，学期工作即将将结束，为了总结阅历，取长补短，现将本期工作总结如下: 1、每日都做好晨检和午检工作，测好体温，并做好
17、记录；在晨检过程中，我每次晨检都很细致，为了幼儿的身体健康和平安，在晨检活动，进餐前，午睡前稳定好幼儿的情绪，户外活动有组织有纪律的进行，确保幼儿的平安，同时我不断对幼儿进行疫情防控教育、卫生清洁教育和平安教育，通过图片，故事，操作，实验等方法，使平安教育形象化，生动化为幼儿所接收，运用日常生活中，活生生的事例教育幼儿，通过分析原因，让幼儿了解卫生知识和平安知识，触动幼儿心灵。让幼儿知道什么是卫生习惯，如何保持个人卫生；什么地方是危险的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危险等。提高幼儿自我保护能力。 2、由于疫情防控的需要，我们每日执行错峰就餐制度，轮流给幼儿打饭,等幼儿吃完后整理干净餐具、清
18、理桌面、消毒等工作。现在幼儿正处于生长发育时期，所以我十分重视培育幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们协助老师做一些力所能及的餐前打算工作，如放凳子，发小碗等。这样在身体内也会发生一系列反应，使他 们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐，有助于幼儿情绪轻松愉快，平时留意训练幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯，食前便后洗手，饭后漱口不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。 3、在班里我留意培育幼儿独立自主的能力，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想方法解决，同伴之间要相互
19、帮助等。 4、中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，每日让幼儿按时睡觉，在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较猛烈的活动，准时拿开易使幼儿兴奋的物品，保持房间空气通畅创设一个安静的睡眠环境，常常晒被，子、枕头,削减细菌滋生。同时让幼儿养成良好的睡眠姿势，幼儿睡眠时让他们向右侧卧，微曲双腿全身自然放松，手不要压在胸前或身体下面，这样有助于增进幼儿健康。 5、做好卫生清洁工作。卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生，室内外及寝室卫生每日都有我们两位老师中的一位来轮流打扫，消毒；另一位则看好孩子们。每周还要进行卫生大扫除，不定期进行卫生检查。 通过一学期的努力，我班幼儿个人卫生习惯、就餐、睡眠等方面都养成
20、了良好的习惯。每位幼儿的身体素养都不错。但也存在着一定的不足，如在幼儿常规管理上需要进一步加强，继续做好疫情防控工作，继续科普预防知识和增强幼儿预防意识；增强幼儿的平安意识， 增进幼儿平安知识，努力做到幼儿在园的人身平安，使家长放心、满意。 幼儿园保育员个人工作总结7 一、能专心参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 二、小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，应对陌生的幼儿园总是布满了惶恐和害怕。这时候，我能把每个孩子都当成了自我的孩子，从心底里关心爱惜他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照料就要更多、更细。我能以亲切
21、的语调、平坦的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们实行了多种方法： 一是在日常生活中留意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小伴侣有了一点点进步，我们就准时地表扬他。 二是对个别潜力弱的小伴侣，我和其他老师分别指导他们怎样拿调羹，怎样吃饭等等，有时还激励小伴侣，老师先喂几口，接下来自我吃。吃得棒的小伴侣，嘉奖小红花等等。 三是准时和家长进行沟通，把孩子一点一滴的进步告知家长，同时期望家
22、长协作老师，在家里也对孩子进行自理潜力的培育，放手让孩子自我吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。 渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自我的辛苦没有白费。 三、在卫生保健方面，以培育幼儿各项生活习惯为主，帮忙幼儿熟悉自我的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理潜力差，因此在大小便时都要给予帮忙，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。 活动时，对出汗过多的幼儿准时擦汗，以防感冒。对体弱多
23、病的幼儿给予个性瞻顾。我每一天专心做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，削减细菌滋生。 总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，由于他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心伴侣，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自我的热忱和爱心去感染他们。透过半学期的共同生活和学习，我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们快乐的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自我的这份职业感到自豪和骄傲。 一、进餐常规。 幼儿进入大班就要使用筷子吃饭，部分幼对拿筷子还是比较陌生。个性是插班的幼儿要耐心地教育，其他幼
24、儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子，为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛，督促激励潜力较弱的幼儿树立信心，加强熬炼，不断进步。 二、生活常规。 进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩，拿玩具玩要轻拿、轻放，说话不要太大声，对人有礼貌，珍惜公共财物。不要在走廊玩耍，追赶，打架等现象。平时下课多督促幼儿用自我的水杯多饮水，不浪费水源，不喝生水的习惯。 进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势，不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子，装枕头套，结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的竞赛，激励幼儿要有自信心，加强熬炼。 三、幼儿的保健。 引导幼儿要持续个人卫生，注意生
25、活环境的卫生。明白保护自我的眼、耳口、鼻以及熟悉身体的主要器官及功能，了解简洁的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子，常常流鼻血的，就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。 四、教学。 严格要求自我要协作老师做好课前打算，教学学具，组织幼儿要安静情绪，上活动课前打算摆放体育器械。协作老师督促幼儿使用一般话的好习惯。 幼儿园保育员个人工作总结8 一年的时间就这样过去了，回顾这一年的工作，想说的真是太多太多。这一年，我和我班的三位老师生活得非常融洽和快乐。我们保育员这一工作是非常辛苦的，我的工作涉及到每个幼儿的吃喝拉撒睡，因此，每件事都是小事，每件事
26、都是要紧事。总的来说，我做了自己该做的事情，取得了一些成果，也发现和解决了一些问题。在此，我想将我这一年的工作说一说： 在思想方面，我能乐观参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；保育工作专心负责，关心幼儿，爱惜幼儿，有职业道德，有奉献精神。 在工作方面，由于我工作的对象是幼儿，他们年龄小，在生活自理能力、行为方面较差，面临这种情况，我怀着对幼儿的一片关心、爱心、细心，不怕脏、不怕累、不怕臭，将自己的一颗赤诚之心、真挚的爱奉献给了每一个幼儿。 为了把工作干得更好，在业务上我不断探究，虚
27、心学习，努力充实自己。为了给幼儿一个良好的学习和生活环境，我还主动协作老师布置教室，做教玩具，乐观协作老师搞好教学和游戏活动。在早操前，我首先为幼儿整理服装、鞋带，订正他们作操不规范的动作。 在清洁卫生方面我做到了教室寝室每日一小扫，每周一大扫。由于今年发生的疫病较多，为了保证幼儿的身体健康，我每日做到了杯子、盘子、毛巾、餐巾用开水消毒，幼儿的床单、被子按家长的要求每月换洗一次，幼儿的杯子、毛巾专人专用，让他们在干净舒适的环境中学习和生活。 在今年的工作中有几件事情让我记忆犹新：我们班上的丁昴翔小伴侣，由于眼睛过敏需要每日点很多次眼药，我每日按时给他滴眼药水，看着他的眼睛一每天好起来，我心里有
28、一种说不出的成就感；班上的李成思小伴侣，她的父母由于工作忙，常常顾不上给她梳头，她到了幼儿园后，我每次都把她的头发梳理得整整齐齐，听到她父母感激的话语，我觉得这是对我工作的最大褒奖；今年的六一节，我协作老师编排的玩具畅想，公演后获得了全都好评，我感到我的付出没有白费！ “路漫漫其修远兮”，今后我将更加努力的工作，把我的毕生精力投入到我所热爱的幼教保育工作中去。 幼儿园保育员个人工作总结9 时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢快也有泪水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以便今后更好地提高自己的各项工作水平。 本人这一学期是贝贝一班的
29、保育员，除做好保育工作外，主要是协作我班二位老师的教育工作，努力完成自己的工作任务，以下我谈谈这半年的工作情况： 一、不断学习，总结阅历，做好自己的保育工作。 社会在进展，对保育员不断提出新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能 当一名合格的保育员。在工作上，我尽心尽职做好本职工作，专心做好各种记录。我乐观参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 在工作中，我以幼儿园及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和阅历，不断提高自己的水平，平时遇到什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点
30、，准时完成各项工作任务。 二、关心孩子，热心工作。 这学期，班级常常有新入园的孩子，孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是布满了惶恐和害怕。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱惜他们。对他们的生活照料就要更多、更细。我以亲切的语调、平坦的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿尽快地适应幼儿园的生活。开头，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿，就是我不想吃，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们实行了多种方法。首先，我们在日常生活中留意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论我最爱吃的东西等等。观察哪个小伴侣有了
31、一点点进步，我们就准时地表扬他。对个别能力弱的小伴侣，我和其他老师分别指导帮助他们。有时还激励小伴侣，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小伴侣，嘉奖小红花等等。 爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了保育员以来，我是专心诠释着爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思。 虽然我从事的是保育员岗位，但是我深知勤能补拙，平时除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，
32、渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思考，为什么要这样做，今日这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。 四、亲密联系，增进家园互动。 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的协作。平时，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常平坦。我通过各种方式准时把孩子一点一滴的进步告知家长，向家长反映幼儿在园生活、学习情况，专心听取家长建议。同时希望家长协作老师，在家里
33、也对孩子进行自理能力的培育，放手，尽量让孩子自己的事情自己做。巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们都有了不同的变化。看到孩子的点滴变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。 五、努力方向。 时间在幼儿的成长中过去了，但是它值得我深思。我虽然取得了一些进步，同时也存在着这样那样的缺点。对于我个人来说，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。我想：在今后的学习生活中要把好的方面坚持住，只要自己多学习业务知识，多请教有阅历的老师，把别人身上的精华汲取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任今后在新的历程中不断总结阅历，谦虚向别
34、人学习请教，不断努力，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。付出辛勤的汗水，收获的自然是甘美的果实。在今后的工作中我争取做的更好。 幼儿园保育员个人工作总结10 一周的保育试用期生活在不知不觉中度过了，我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累，但累并快乐着。我很喜欢这样的感觉，我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。同时，我也很感谢我的带班老师，她们交给我许多知识，还有我们班的小伴侣们，感谢他们对我这个小老师的认可。 保育试用期生活中，我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。在幼儿园最了解孩子的应该是保育老师了。保育老师对每个幼儿的性格特征，脾气秉性，家庭背
35、景都了如指掌。保育老师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程，就是照料孩子的吃喝拉撒睡。例如，孩子什么时候喝水、吃饭及入厕；杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下；观察孩子在园期间有没有不舒适；要清晰的记得家长说的留意事项等细节问题；消除对幼儿存在的各种平安隐患；每日必做的清洁卫生等等。保育老师的工作在幼儿身心的健康进展中占着举足轻重的作用。 通过这次的试用期，我对自己的专业有了一个更全面的熟悉。现在，我终于了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿老师的”。作为一名幼儿老师，我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为
36、会出现问题，有时孩子的生活又需要老师特殊的照料，在这样艰难的工作下，许多老师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的.孩子，个人简历会使他们感到焦虑担心。幼儿老师要做到细心照料到每一个幼儿。所以老师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的熟悉，有充分的打算，坚定信念，保持一颗执着的热爱事业的心。 较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁。我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和激励幼儿的谈话。如我会关注地用目光注视幼儿，用点头、抚摩孩子表示激励和对孩子谈话的爱好，使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有耐心，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候，我也表达自
37、己的思想和情绪，使幼儿了解我的想法。 童心是老师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。老师要擅长在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”，比如说，我发现我们班的梁梓豪小伴侣虽说很顽皮，但是很聪慧，学习汉特殊快。另外，在我学习的这段期间，我也留意与自己带班老师的沟通，不懂就问，在做完日常工作后会主动要求老师提建议，以便下次改进。在以后的学习中，我会更加着重熬炼自己的沟通能力。 幼儿老师必必要有广博的专业知识和技能技巧。在试用期期间，我很佩服我们班的老师，她们可以把一个简洁常听的龟兔赛跑的故事上成一堂好玩的美术课，6个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面，最后由老师订在一起做成连环画
38、。 分组合作增强了幼儿与人合作的意识，提高了幼儿与他人的沟通及沟通能力。我明白了，老师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼儿老师在设计教育活动时，要能够根据本班幼儿的思维特点，打算大量的教学具，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学知识的愿望，要变“让我学”为“我要学”，真正形成以老师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面，我觉得自己有很大欠缺，我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的熬炼不断地吸取新知识。同时，我会继续学习新技能，开阔眼界，提高自身的素养，以跟上时代的变化。 在保育试用期的这几天，我对自己的形象举止有了更高的要求。的确，在他们幼小的心灵中老师什么都懂，
39、其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是仰慕和崇拜的对象。作为将来的幼儿老师，我一定会格外严格要求自己，由于每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象，孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的老师。幼儿老师对幼儿带来的影响是潜移默化的，是时时刻刻都存在的。 也许这一周的保育试用期中我不是做的的，我也出现过一些细节上的错误，但我觉得我一直在进步，一直在前行，我学到了很多，我很有成就感。这次的保育试用期给我的感慨很大，让我对专业以及自己有了更全面的熟悉，大二即将结束，只有不到两年的学习时间了，我会更加努力的完善自己。 幼儿园保育员个人工作总结11 时间消逝，转眼间二月份的工作结束了，作
40、为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下，尽职尽则地完成了自己的本职工作，很荣幸能与现在的各位老师共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。下面，我从以下几点方面总结如下： 一、指导思想 以本园的保育员的职业守则为基础，以每学期的工作计划为目标，专心贯彻幼儿园教育指导纲要的精神，严格遵守专心学习保育知识，不时提高保育质量。乐观参加园里进行的各种保育学习活动，努力提高自身素养。 二、主要工作 坚持每日的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。 为了避开近期流行
41、甲型流感病的发生，除每日用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好常有关方面流感病的预防措施，发现问题准时报告和处理。 三、工作态度 我在保育员岗位上做了很多年，我渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思考，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。 四、团结奋进 在一个单位里工作团结是最重要的，做为保育员，与老师之间的团结奋进，亲密合作那是更不行缺少的。所以，老师和保育两者之间要相互协作，相互理
42、解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案，团结全都，共同努力，相互关心每一个幼儿，使孩子健康生长。 五、不足之处 在这个月的工作中，我还是有许多不足之处，如在工作中有时会出现一些急躁情绪，在完成一些工作的时候有些散漫的态度，虽然之自己领悟到“勤”的道理，但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞，这也也让我受到了园领导的不少批判。 错不怕，能改就好，所以我决心改正以上缺点，并争取在以后的工作中取得进步。 望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，转眼随着二月的结束，这个学期也结束了。这个学期的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我
43、的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 幼儿园保育员个人工作总结12 光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，转眼间我已经来了小板桥幼儿园做保育员工作快有一年了。望着渐渐成长的孩子们，我有一种说不出的欣慰，耳边仿佛还是孩子们刚入院时的哭闹声。他们从刚入院时的哭闹不愿上学，到今日能高高兴兴上学，会和老师问早上好，和爸爸妈妈说再见，能做到基本的常规，能明白一些基础知识。其中，不知老师已经付出了多少辛勤的汗水和心血。虽然，孩子们已经有了必须的提高，但我觉得我们的工作做得还不够全面，工作中难免还有许多不足之处，现将本学期的保育工作做一个总结如下： 一、保育工作 每一天一进教室，第一
44、件事就是开窗通风，做好毛巾、口杯的消毒工作，以及各项工作。为了让幼儿养成良好的卫生习惯，在进行洗漱时能准时看好秩序，留意幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时，让幼儿做到不讲话、不挑食、不偏食。针对挑食的孩子给与引导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯。在午睡时，严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，能安静的入睡，全心全意为幼儿服务，孩子的欢快是对我工作的激励，家长的满意是对我工作的肯定。 二、卫生消毒工作 为了给幼儿一个平安、干净的生活学习环境，根据幼儿园的要求和卫生工作的需要，能做到每一天开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。每一天都给
45、幼儿所用物品进行消毒，做到每一天一小扫，每周一大扫，坚持教室内外常常性的清洁，消毒工作是幼儿身体健康的保障，我们每一天都用优氯净拖教室、睡室和盥洗室，能做到随脏随拖，保证随时干净整洁。幼儿的碗、口杯每一天清洗后都用消毒柜进行消毒，做到餐餐消毒。幼儿的毛巾都是一人一巾，做到每一天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保洁，给幼儿一个平安的、放心的生活学习环境。 三、平安工作 为有效防止意外事故的发生，我们利用一切有利机会对幼儿进行平安教育，培育幼儿养成良好的自我防护意识。本学期中我班幼儿没有出现过较大的平安事故，这都离不开老师的辛苦和家长的协作。每一天幼儿入园时，我们
46、都会对幼儿进行检查，看看幼儿有没有带危险物品入园，无论是在团体活动还是户外活动中，我们总是不断的提醒幼儿留意平安，教育幼儿喝水时要排队，上厕所时不再卫生间里乱跑，不推挤。 四、常规培育 我们班的幼儿年龄比较小，多半是刚入园的，自理本事比较差，经过了一个学期的.培育，他们都有了很大提高，从刚入园的拉大、小便在裤子里到此刻会自我脱裤子上厕所，有的小伴侣还会自我擦屁股从不会穿脱衣服到自我会穿脱衣服、穿鞋子从不愿自我吃饭到能大口大口自我吃饭。在这一学期中，我们培育幼儿在活动中专心倾听，举手发言教育幼儿不乱扔垃圾培育幼儿不挑食，进餐时坚持桌面干净睡觉时能安静入睡，玩具玩好放回原处。使幼儿无论是学习态度，
47、还是行为习惯和自理本事，都有了很大的提高。 五、配课工作 作为一个保育老师，我清晰的熟悉到要把这个班级管理好，不仅仅是把卫生、平安工作做好，还需要与上课的老师缜密协作。我班幼儿小，所以我在本学期中专心协作上课老师，根据老师的需要，提前为上课老师打算上课所需要的物品，帮忙上课老师管理好幼儿的课堂纪律。在我们三位老师的专心协作下，我班的教育教学工作，能够按原计划顺利开展。 六、家长工作 在本学期中，我们经过家长开放日、家园联系册和利用家长接送孩子的时间多与家长进行沟通沟通，准时把幼儿在园的情景反馈给家长，也向家长询问幼儿在家的情景，与家长共同探讨幼儿的教育问题。在家长的专心协作下，我班的全部工作得以顺利开展。应对每一位家长我们都专心用微笑去音节，让家长对我们放心，对我们信任，对我们多一点理解。 以上是我本学期的工作总结，在这一学期中我的工作也存在着不足的地方，期望同事们帮忙我指出改正。在今后的日子里我会再接再励，做得更好! 幼儿园保育员个人工作总结13 时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里主要是协作我们班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：