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1、幼儿园2022元旦活动方案(精选20篇) 幼儿园2022元旦活动方案(精选20篇) 幼儿园2022元旦活动方案 篇1 一、主题目标 1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。 2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。 二、主题设计结构 1、熟悉元旦了解中国的传统节日 2、迎接元旦,新年新气象。牧童园服 3、迎接新年,精美卡片。 4、庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。 三、活动目标 1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开头的第一天。 2、知道过了新年,又长大了一岁。 3、了解和熟悉庆祝元旦的各种方式。 四、活动打算 日历
2、卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 五、活动重难点 理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。 六、活动过程 1、引导幼儿运用已有阅历,沟通自己知道的传统节日,激发学习爱好 (1)老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小伴侣们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀,我们主要来学习元旦。 (2)老师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开头的第一天) (3)老师提问:小伴侣们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开头、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦
3、就是一年的开头、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。 2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦 (1)引导幼儿沟通以往是怎样过新年的。(放烟花、吃饺子等) (2)了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(假如条件允许,可以制作成课件),引导幼儿熟悉人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 (3)引导幼儿沟通以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小伴侣们家的窗户上,送一张我
4、自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 (4)播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。 3、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 (1)老师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。 (2)引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? 4、延长活动 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和熟悉元旦。 幼儿园2022元旦活动方案 篇2 活动目标 1、感受新年的来临,能区分农历新年和国历新年,知道
5、一月一日是元旦节。 2、愿意参加活动以及四周的人进行情感沟通,大胆地用自己地方式展现自己及表达内心的喜悦。 3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的平坦,加深家园情、师生情、亲子情。 4、学习评价自己和同伴的进步,能为同伴的进步感到高兴、体验和愿意学习他人优点的愿望。 教学重点、难点 教学重点:感受新年的快乐及幼儿园大家庭的平坦,能大胆的用自己的方式沟通和展现自己.教学难点:能学会和同伴合作及体验合作的乐趣。 活动打算 (1)布置游艺场地,打算游艺材料,游艺内容及奖券。 (2)打算供幼/儿和家长的亲子游戏若干。(分室内、室外) (3)打算游艺奖品,如打算一些铅笔、等作为奖品。 (4)喜庆音乐:磁
6、带、音响。 活动过程 一、音乐活动:播放音乐过新年让幼儿及家长感受过年吵闹的气氛。 二、看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的喜悦之情。 三、详细活动安排: (1)律动“新年好” (2)亲子运动游戏(留意强调活动中的平安) A.放鞭炮 打算:每班自制炮竹一个 玩法:分小组。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。 B.运彩球 打算:彩色的球、圈 玩法:分组,每小组10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,
7、依次来回接力。 C.剥桔子: 打算:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。 D.抢气球游戏: 打算:凳子或椅子各色气球拴气球的绳子。 玩法:老师发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小伴侣一起听老师发令,根据规章进行。 E.开火车: 打算:起跑处标志 玩法:由家长组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。 F.袋鼠跳 打算:大袋子四个,可以用面粉
8、包装袋之类的,要大一些 玩法:一名小伴侣与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小伴侣与家长面对面站立,中间距离约3050米。游戏开头后,小伴侣要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。 G.揪尾巴 打算:纸尾巴若干条。 玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴竞赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。 H.赶双球 打算:一大一小皮球为一对,共若干对网球拍若干副。 玩法:适用于大班的游戏。
9、一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点. 四:活动结束,强调平安。 幼儿园2022元旦活动方案 篇3 一、设计思路: 以 游艺 为主题,在欢快自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,感受节日的愉快气氛,欢高兴喜地享受节日的快乐。 二、活动总目标: 1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的快乐。 2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会成功的快乐。 3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的平坦,加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动时间:暂
10、定于20xx年12月27日上午8:30开头入园参加游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:30 8:50,中班8:50 9:10:,小班9:10 9:30。 四、活动打算: 1、环境打算:布置游艺场地,打算游艺材料、游艺内容及奖券搭建庆典仪式舞台。 2、物质打算:游艺活动奖品(耳罩、雪娃娃、面具、胸章、礼物袋、贴画等) 五、活动地点:幼儿园内及园外操场 六、活动对象: 全体幼儿(每位幼儿邀请一位家长伴随来园参加亲子活动) 七、活动流程: 1、8:30钟开头, 米奇 米妮 在门口迎接小伴侣的到来(小伴侣可以和 米奇 米妮 合影留念)。 2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。 3、幼儿和
11、家长凭老师发的邀请函开头到各个活动区域参加游戏集印章,兑换奖品。 4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。 5、钟声敲响时,全部的家长和小伴侣一起间续来到操场分区域站好队集合,共唱新年好。 6、 庆元旦迎新年 庆典仪式 (1)新年动感舞蹈火焰。 (2)吴园长送上新年祝福。 (3)请园领导及各班家长委员会主席抽取 年度幸运宝宝 大奖。 (4)大家共同许愿,迎接 新年气球 升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。 八、活动方法: 1、各活动区域均向家长和小伴侣开放,全园分成11个公共活动区域,7个活动区域是亲子游戏区域,4个活动区域是幼儿游戏区域(优胜者获得小礼品一份)。全园
12、孩子们都可以参加活动。 2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师盖上印章。集齐5个印章便可兑换一份小礼物,集齐9个以上印章可兑换第二份礼物。 3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将抽奖券投入抽奖箱,等待最后的 年度幸运宝宝大抽奖 。 九、留意事项:(各班组织幼儿讨论制定) 1、参加活动不拥挤、要排队。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动时要留意平安。 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。 5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小伴侣。 6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老
13、师专门负责。 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿留意保管。 幼儿园2022元旦活动方案 篇4 活动参加人员:中班班级组全体 活动时间:20xx年12月30日下午13点 活动地点:学校操场 活动过程: 一 、主持人致词 二、 幼儿迎新表演1 三 、幼儿迎新表演2 四 、拔河竞赛 (一)家长竞赛 游戏规章:每两个班级的家长20名进行一轮对抗,从中选出两组优胜队,再一次比拼,最终获胜的一对每位成员将获得奖品。 (二)幼儿参赛 游戏规章同上 五 、家庭才艺表演 每个班级有两组家庭表演,可以是家长单独表演,也可以是家长与孩子合作表演,参加节目的家长都将获得奖品,以资激励。
14、 六、 亲子游戏运气球 游戏规章:父母的脑袋夹气球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈当做球框,父母要在规定时间内向球框运球,运球最多的一组获胜,同样获得奖品,若中途皮球落地的则父母要返回起点,重新夹球。 七 、幼儿舞蹈快乐的小天使 八、 主持人致辞 九 、音乐响起,幼儿与家长有序退场 幼儿园2022元旦活动方案 篇5 新的一年即将来临,辞旧迎新,我们将在这里离别“蛇”年的_,迎来新的生肖“马”年。为了让孩子体验到新年的喜悦,我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参加这一系列活动,让家长也感受“童年”的乐趣。 主要活动: 全班大合唱亲子游戏自助餐活动 活动目标: 1、愿意与父母一起乐观参
15、加活动,大胆表演。 2、感受节日的快乐。 3、增进亲子间的感情。 活动打算: 1、选好大合唱歌曲我爱北京_,伴奏音乐 2、老师打算亲子游戏的内容。 3、家长打算自助餐材料和食物。 4、孩子、家长统一服装及饰物。 活动时间:12月31日上午(8:3012:00) 活动内容: 1、“亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱我爱北京_ 1)歌曲发在论坛上,请家长到论坛上去下载2)家长在31日早上8:00来园时进行简洁地排练3)大合唱服装要求:小伴侣红色毛衣、家长黑色毛衣、 裤子一律黑色。饰物打算:每户家庭一面小国旗(每户家庭自己制作,也可购买)。 2、亲子游戏:蜗牛行 活动目的: 1、进展孩子的平衡和协调能
16、力。 2、增进父母和孩子的感情。 要求:请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。 3、“家园同乐自助餐” 1)带食物分配清单: 114号带速冻小圆子(搓好的)每人2袋1519号带酒酿每人2碗20号带鸡蛋10只21号带糖桂花6袋22号带白糖2斤23号带生粉2斤2431号带水果,价格10元以下、品种不限另请家长们自带餐具(一次性的),幼儿的餐具由幼儿园提供。 2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分盘子,餐具,摆放水果等。其他: 1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加,两人参加的也欢迎。 2、有关庆祝活动的详细通知发到论坛上、打印通知,请家长协作完成。 幼儿园2022元旦活动方案
17、篇6 一、活动主题 展现风采喜迎新年 二、活动目的 为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展现学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面进展的合格人才。 三、活动内容及负责人 1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任) 2、庆元旦书法、绘画竞赛(各班班主任) 3、元旦文艺汇演(各班班主任) 四、相关活动安排与说明 1、黑板报评比: 内容:庆祝元旦评比检查时间:12月26日 评比检查人员: 评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。 奖项
18、设置:一等奖二名二等奖三名三等奖四名 2、元旦书法、绘画竞赛 竞赛内容: 绘画:画种不限,儿童画、颜色画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张 书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。 参赛对象: 全体学生和老师。 参赛要求: 绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映乐观向上和美妙的事物。严禁老师代笔或帮助学生涂色。 书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。 各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。 参赛方法、表彰及嘉奖:本次竞赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画竞赛进行设奖。届
19、时,将评比出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。 考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评比。 3、文艺汇演活动 目的:展现师生风采活跃校园文化 演出细节策划: :(落实节目打算串词打印节目单培训主持人舞台总监) 音响:xx老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放) 服装:各班班主任 化妆:各班班主任 照相:xx老师 舞台布置:xx老师 幼儿园2022元旦活动方案 篇7 活动目标 1、为伴侣制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。 2、培育幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和制造能力。 3、让幼儿说出贺卡的特征及制作
20、思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。 活动打算: 1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。 2、新年好背景音乐。 活动重难点:根据自己的想法制作贺卡,理解伴侣之间的友谊。 活动过程: 一 、激发幼儿制作贺卡的爱好 1、配班老师扮演小兔,告知大家她收到了小熊送给她的新年礼物了 新年贺卡,邀请小伴侣欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。 2、引导幼儿给爸爸妈妈或好伴侣制作贺卡礼物。 新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小伴侣们,你们想不想给自己的好伴侣也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧! 二、在老师指导下,幼儿
21、制作贺卡 1、老师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案? 2、老师根据构想,示范制作新年贺卡。 提示:老师在示范制作贺卡时,要用简短、正确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清晰。 3、老师将制作好的贺卡展现给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并沟通自己制作贺卡的想法。 4、老师引导幼儿自由选择制作材料,根据自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。 5、贺卡制作好后,向其它小伴侣介绍的贺卡,激励幼儿沟通制作新年贺卡的方法,共享成功的喜悦。 提示: 1、幼儿制作贺卡时,可播放新年好的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。 2、可根据
22、幼儿的详细情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。 三、引导幼儿沟通送贺卡 1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么? 2、送贺卡时,需要跟别人说什么? 3、老师和幼儿一起整理教室,结束活动。 提示:整理教室时,播放新年好的音乐。 四、延长活动: 1、老师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。 活动四:庆祝元旦 假面舞会 活动目标: 1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。 2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培育幼儿的制造能力。 3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。 活动打算: 1、蜡笔、鼓、面具。 2、新年好背景
23、音乐。 活动重难点: 活动过程: 一、激发幼儿参加 假面舞会 的爱好 1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。 2、我们今日要开个 假面舞会 ,可好玩了,小伴侣们想不想去?可是你们没有面具,怎么办? 二、引导幼儿制作面具 1、老师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。 2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加 假面舞会 。 三、播放音乐,幼儿载歌载舞 1、老师出示鼓,引导幼儿仿照敲锣打鼓的动作,然后老师播放新年好的音乐,老师示范仿照敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。 2、老师引导幼儿跟随音乐仿照敲锣打鼓,体验过新年的快乐。 3、老师引导幼儿创编放鞭炮
24、、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。 四、活动结束: 恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。 五、延长活动: 在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。 主题总体要求: 老师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢快。在教学过程中,老师能注意给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采纳开放式的教学方法,留意动静交替,让孩子们始终乐观参加活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培育。各班老师结合班级情况
25、以及年龄特点选上相关课程,准时将教学收获轨迹呈现。 幼儿园2022元旦活动方案 篇8 活动时间:20xx年12月30日下午15:00 活动地点:xx幼儿园四周小区 活动打算: 1、告知幼儿新年要干什么,我们要去干什么 2、各班幼儿打算新年小礼物(福字、贺卡、春联等) 3、收集新年祝福语 活动目的: 1、丰富幼儿的幼儿园生活 2、拓展幼儿园的知名度 3、培育幼儿的交际能力 活动过程: 挑选出精致的贺卡,与主人公合影留下印象。 1、午休起床后,由老师带队,分两小组进行(每组4 5名幼儿)。 第一小组主要拜访小区居民以及周边的基层服务人员,如:环卫工人,蔬菜批发商,餐点供给商等第二小组主要拜访幼儿园
26、四周的门市店,如:饭店、小商店、理发店、专卖店等。 动身前,叮嘱平安事项、回忆新春贺词,提高送祝福的热忱。 2、由幼儿敲门送礼物(介绍自己)。 把自己做的贺卡亲自送出去,并送出新年的祝福。合影留念。 3、总结为什么贴福、写春联(新年的意义),回到幼儿园,与其他小伴侣共享送祝福时收到的小礼物。 4、整理印象,制作成视频上传至博客。 注:每班派出一位老师,每组4位老师、6名幼儿每组至少一部相机,随队拍摄。 幼儿园2022元旦活动方案 篇9 20_年的元旦节就要来临了,元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢庆元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的熟悉和了
27、解,体验元旦的喜庆气氛,各地幼儿园都会开展丰富多彩的元旦活动。 主题目标: 1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。 2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。 3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。 主题设计结构: 1.熟悉元旦了解中国的传统节日 2.迎接元旦,新年新气象。牧童园服 3.迎接新年,精美卡片。 4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。 活动目标: 1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开头的第一天。 2.知道过了新年,又长大了一岁。 3.了解和熟悉庆祝元旦的各种方式。 活动打算: 日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点: 理解
28、元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。 活动过程: 一、引导幼儿运用已有阅历,沟通自己知道的传统节日,激发学习爱好 1.老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小伴侣们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀,我们主要来学习元旦。 2.老师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开头的第一天) 3.老师提问:小伴侣们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开头、第一的意思旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开头、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。 二、向幼儿介绍迎
29、接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦 1.引导幼儿沟通以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等) 2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(假如条件允许,可以制作成课件),引导幼儿熟悉人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3.引导幼儿沟通以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小伴侣们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿
30、发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。 三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 1.老师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。 2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? 四、延长活动: 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和熟悉元旦。 幼儿园2022元旦活动方案 篇10 20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义
31、的元旦,为了班与班、家长伴侣们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班团聚一堂进行“庆元旦,迎新年”活动。 一、活动内容 幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏 二、活动宗旨 1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。 3、让家长乐观参加,为孩子做出榜样。 参加人员:实验中班全部家长及小伴侣 三、节目单 开场:新年好 1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小伴侣) 2、歌曲好大一个家(表演者:吕夏沛松) 3、歌舞踏浪(表演者:罗琳尧) 4、游戏小海龟登陆 5、舞蹈Open your dream(表演者:泡泡鱼班女生) 6、歌舞三只熊(表演者:丁思淼
32、) 7、诗朗诵再别康桥(表演者:熊兴越) 8、歌曲春晓(表演者:肖子为) 9、舞蹈健康动起来(表演者:嘟嘟熊班女生) 10、家庭游戏足球宝贝(表演者:王鑫洋) 11、歌曲荷塘月色(表演者:胡译心) 12、舞蹈(表演者:廖紫璇) 13、亲子游戏同舟共济 14、歌曲爱我你就抱抱我(表演者:刘洪宇) 15、舞蹈小星星洗澡(表演者:王君瓒等) 16、家长游戏纸杯传水 17、武术操精忠报国(表演者:全体男生) 18、魔术神奇魔术棒(表演者:熊文琪) 19、自由表演时间段 20、亲子游戏春雷阵阵响 21、颁发纪念品 四、结束假如幸福你就拍拍手 (注:节目如有变动需提前给老师说) 附: 游戏1、小海龟登陆游
33、戏规章:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。 游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力气大,接下来我们就要来考验哪一队家长伴侣之间的默契最为神奇。下面这个游戏纸杯传水便会为大家揭晓答案。 游戏规章:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请留意,游戏开头后,就不行以用手了。 游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规章:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。 游
34、戏4:春雷阵阵响。游戏规章:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令相互踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。 幼儿园2022元旦活动方案 篇11 活动时间: 20xx年12月31日 活动目的: 1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同共享欢快和喜悦。 活动过程: 1、来园活动(各班教室) 2、生活活动 3、新年心愿包活动 打算:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 4、亲子运动会 5、大家共同许愿,迎接新年气球升
35、空。燃放新年礼花,元旦活动结束。 元旦活动留意事项 1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动时要留意平安。 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。 5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小伴侣。 幼儿园2022元旦活动方案 篇12 一、活动背景 一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢高兴喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢快的氛围下喜迎新年。 二、活动目的 1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,共享节日的快乐; 2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 三、活动组织者 桃幼全体教职工
36、和家长委员 四、活动对象准时间 活动对象:全体幼儿。 活动时间:XX年12月31日 五、活动组织形式 采纳分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。 六、活动领导机构 活动总负责人: 活动策划: 平安负责人: 各游戏负责人:全体教职工、家长委员 七、打算工作 1、打算兑奖券若干份; 2、布置游艺场地,打算游艺材料,游艺内容; 3、打算音乐,5个游戏内容; 4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地; 5、发放告家长书。 八、人员安排 每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责平安详细安排。 九、活动流程 1、老师在活动前做好平安教育、文
37、明教育,幼儿每人一张游艺券; 2、8:00游艺活动准时开头,班级三位老师分别带幼儿去各个区域参加游戏; 3、9:30游艺活动正式结束。 4、游戏结束后,老师带领孩子去班级分礼物。 5、家长10:00准时接送。 十、留意事项 1、参加活动时不得拥挤,要排队等候; 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾; 3、活动时要留意平安; 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动; 5、每位老师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑。 幼儿园2022元旦活动方案 篇13 教材分析:本次活动是将教育教学和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动。使幼儿熟悉到我长大一岁要学习更多的知识技能和本领。活动重难点:是让幼儿乐观参加园内
38、的各项活动,培育幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的能力。 一、活动目标: 1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。 2、激励幼儿乐观参加到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与老师之间乐观、互动关系的形成,增进亲子间公平、融洽的亲情关系 二、活动对象:小班全体幼儿和参加活动的家长 三、活动时间:20xx年12月31日上午9:00 四、活动打算: 1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 2、每名幼儿打算一句祝福的话。 3、打算每位幼儿一张贺年片与家长制作 4、磁带、录音机及幼儿的礼物 五、活动过程: (一)、带幼儿参观已
39、布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。 老师: 小伴侣,你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美? 幼儿: 快过年了! 老师: 你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小伴侣们在新的一年里有什么打算? 幼儿自由回答。 (二)、文娱活动开头请来全班幼儿为家长演节目。 1、请全班幼儿唱新年好歌曲唱两段。 2、请小班幼儿自愿上台表演,内容不项。 如所学的歌曲或儿歌等。 3、游戏夹彩色珠子竞赛: 玩法:将打算好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。竞赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开头时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物激励。 留意:前提是不能用手去拿只能用
40、筷子与调羹。 4、家长和幼儿一起做贺年片。 5、幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝福的话。家长打算一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。 幼儿园2022元旦活动方案 篇14 伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20xx年,即将迎来布满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小伴侣们团聚一堂,共同渡过一段美妙的时间,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接布满希望的20xx年! 幼儿园新年活动方案: 幼儿园与武汉人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧:睡美人、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同游览童话世界! 一、
41、 活动时间:20xx年12月24日(周六) 下午17:00 17:00-17:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!17:30,演出正式开头。 二、 活动时间地点:中南剧场(武汉人民艺术剧院)五楼、亲子剧场 京汉大道1001号(轻轨下) 三、 乘车路线:坐轻轨三阳路站下往回走,大智路站下往前走。 每 个 家庭亲子 套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。 四、温馨提示: 1 、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子打算的圣诞礼物。 2 、 活动当天各家
42、庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐) 3 、 为保证演出效果,请家长不要任意到舞台前进行拍照。 4 、集体活动是体现一个集体的综合素养,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素养的公众空间,以达到我们教育和培育的目的。 5 、活动报名截止日期:本周五( 12月16 )放学之前 集体活动,期待您的参加! 提前祝您新年快乐,家庭幸福! 幼儿园2022元旦活动方案 篇15 活动目标: 1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同共享元旦的欢快。 2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。 3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。 4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。 5.参加节日游戏。 活动组织者:大班老师。 活动过程: (一)老师讲话致新年贺词 尊敬