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1、讨论生法院实习报告（精选4篇） 讨论生法院实习报告（精选4篇） 讨论生法院实习报告 篇1 尤其是农夫兄弟，法治意识淡薄，法律素养仍然欠缺。 在我整个实习期间，我旁听了大约场庭审，也可以是说对基层的情况有比较深刻的体会。先从程序上说起，比如说：庭审中被告缺席，并且在法官电话通知后仍拒绝到庭，而至缺席审判，我就看到三次。当然这和法院的工作是没有一点关系的，由于现在法院都会根据中华人民共和国民事诉讼法中的相关规定，提前把举证通知书，应诉通知书等相应的法律文书用特快专递寄给当事人。所以，缺席审判的产生完全是当事人法律意识的欠缺或者说得严重点是目无法纪导致的。而且可以看到，大约有一半左右的案件，当事人的
2、一方或双方迟到十分钟甚至于半个小时以上，当然当地的交通条件还是比较优越的，即便是从最远的乡镇坐车到法院也不会超过一个小时，从迟到这一点也可以说明人们的法律意识的淡薄。在庭审中，就更能发现问题了，举个简洁的案例为证。在一个土地承包经营权纠纷的案件中一个村民小组的多户农夫，都到了现场，在庭审过程中，旁听席上的一位农夫兄弟举着农村土地负担监督卡，大声喊道：“法官，我要说话”。被法官制止以后，他仍不满足，仍在喊：“我们为什么就不能讲几句话呢? ”话未说完，又被法官打断，法官责令其不得发言，于是台下的多位旁听者开头喧哗，最后还是在法官法槌的威慑下才停止。法官就问他们你们有没有出庭通知书，你们是不是证人?
3、回答当然是否定的。最后庭审结束，那些人仍极度不满，愤愤不平埋怨他们在法庭不能说话，甚至当庭辱骂律师。虽然这只是个案，当事人的情绪也显得比较过激一点，但类似的情况在其他案件的庭审过程中，也是屡见不鲜的。这一方面说明：我们广阔农村的农夫兄弟的法律意识是极度欠缺的，从他们内心看仍然缺乏对法律的足够的信仰，反过来看就是我们的普法工作路漫漫其修远兮，仍然有许多工作要去做。上面所说的只是程序方面的要求，假如这点还可以理解的话，可能对当事人的正当合法权利有一定影响，那么实体上的则对当事人影响就大了。 从诉讼的实体的一个重要方面来看，证据意识保护相当不够，这在一定程度上仍然和中国的人情社会是分不开的。在一个瑕
4、疵担保的案件中，給付货物的一方(甲)提供的货物有瑕疵问题，但对方(乙)方发现后并未书面提出，由于甲和乙是熟人，只是电话通知了一下，也没有要求对方出示书面说明或者其他担保之类，现在乙方把货物供给 本新闻共2页,当前在第1页 1 2 了丙方，丙发现了问题，起诉乙，乙在喊冤，但苦于没有证据，想要鉴定产品却又存在其他的困难，最后这个案子虽然我走的时候还没有判决，但从成本的角度看，假如证据意识强些，就能削减很多不必要的麻烦和困扰。 因此，从程序和实体上看，我们一般民众的法律意识都很欠缺。朱苏力教授写送法下乡，虽然有些东西我还不懂，但其中表达的一个思想，就是要去做法律的宣传和普及工作，我们确实有很长的路要
5、走。 第二部分 在法院实习虽然很短暂，但体会到了学校和社会现实毕竟是有一段较大的距离，以前不懂社会的复杂，然而一个月使我感受到很多。在我实习期间，我和好几个法官谈过，他们埋怨说自己的案子太多了，太辛苦了。我的感觉就是他们靠着一腔热血去办案，一旦出了一点问题，全年的评先进之类的，就别指望了。一个指导我的法官，他也是政法院校毕业的，他去年全年审结了多件案，这在我们市整个法院系统，可以排第三。但在我实习期间，他由于一个管辖权异议的案件被中院裁定转变后，他全年的努力可以说是要受到很大的影响。但他并没有消极的去工作，仍然布满热忱去做好自己的工作。别的地区我不敢说，由于没有调查就没有发言权，但是就在我实习
6、的法院我感觉法官和其他工作人员还是相当敬业。每日早上八点是上班时间，在八点之前，绝大多数人已经到了办公室，除去一些在外地办案的人员。这可能也和严格的管理有关系，由于每日全部法院的人员都需要在入口处打卡计时。虽然我在那实习也听到律师和当事人请法官吃饭这种不良的现象，可是我现在比以前更能够理解这些现象。这是社会的潜规章，临时还是没法转变的。谴责和制裁是应该的，但有时我们不能不看到人的无奈，不能忽视我们的国情去大谈法官有多么的铁面无私，这唯恐也是社会变革所需要经历的一个阶段。 我个人觉得作为一个法官起码应该有条须做到：原则，良心，灵活性。所谓原则，我的理解就是法官必须遵守法律，不行逾越法律进行枉法裁
7、判，徇私舞弊所谓良心，就是法官内心要有一种正义感，这是一种实质正义，在正义的天平上，两边等重在有些情况下或许不是状态，这需要法官根据实质正义观去衡量而灵活性，就是要求法官是有一种解决纠纷的灵活性，不行过分拘泥于详细的规定。 康德曾经伫立于旷野，仰望满天星辰而泪流满面 由于他深为自己生活在如此有序，自由的宇宙中而感到庆幸 。假如他活到现在，也许他会绝望，但绝不会因此而绝望。由于一种制度的变革不是那么容易的，总要经历阵痛,就像一个新生命的诞生总是要经历那么多磨难。 其次，我们在学校能够学到的东西毕竟是太有限了，远远不够我们去解决现实生活中的实际问题，不像我们所想的光用规律和理论凭规律三段论来推导一
8、下就可以了，记得一位美国的智者就说过：法律的生命不在于规律，而在于阅历。特殊是对非讼案件中，它对法官的社会阅历提出了更高的要求，更强调其亲和力，劝说能力和掌握能力。指导我的另一个法官，是庭长助理，也是有着八年审判实习阅历的年轻法官，在他手下调解，撤诉的案件有七成以上。在跟他学习的一个月里，我更加体会到了这一点，有时调解成功完全是由于双方当事人都很信任法官，能够被他个人的能力和阅历所制服。 第三，书到用时方恨少。平常的学习虽然也常常看些案例之类的，但一旦进入角色，即发现自己所学的欠缺。当我从学校走入社会，才觉得在象牙塔中的平静与安逸太久了，似乎很难体会到现实社会的惊涛骇浪。这也是我今后要努力的一
9、个方向，法律脱离了实际也就失去了其存在的意义和应有的生命力。 这次实习是我大学生活中不行缺少的一段重要经历，也是自己踏入社会所获得的第一笔财宝，是我第一次直面社会，体验社会万象。通过实习，我将自己所学的运用到实际的工作中，开阔了我的视野，对法律在现实中的运作有了较好的理解。最后，我想借此机会，再一次向帮助我的市人民法院的工作人员和我的指导法官，在实习过程中帮助我的伴侣们表示诚心的感谢! 讨论生法院实习报告 篇2 一、实习目的： 例如 1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。通过本次实习使我能够亲身感受到由一个无阅历的学生
10、转变到一个具有基本法律人素养的过程。本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。 二、实习时间：20_年_月_日-20_年_月_日 三、实习地点：_法院 四、实习单位：_法院审监庭 五、实习主要内容：旁听案件等 六、实习总结和体会：这个大家根据自身情况自由发挥即可。 法院实习报告范文 范文一 20_年5月28日至20_年7月20日，根据教学计划和法律专业的特点，在我们大三马上就将进入大四毕业进入法律实践操作部门之前，文法学院法学系组织我们04级法学两个班的学生到法院这一司法实践部门进行了一次短期的专业实习。这次实习活动是教学计划不行缺少的组成部分，是检验我们理论知识和实践能力的重要手段
11、，是教学活动必须具备的环节。 实习的目：通过实习，让我们全面了解法院实施法律的情况通过实习，培育我们初步运用所学法律知识分析和解决现实生活中法律问题的能力通过实习，可以使我们熟悉到自己在理论和实践方面存在的不足，增强学习的主动性、针对性、制造性在实习过程中，通过虚心接受法学实务工的指导和帮助、诚心学习法学实务工的好思想、好作风、好阅历，全面提高我们的综合法律素养和法学修养。 在这次实习中，我们二十一位同学到了湖北省武汉市洪山区人民法院进行实习。我和其他五位同学被分配到了民事审判庭第一庭实习。在实习中，洪山区人民法院给了我们极大的便利和帮助，也给予了我们较高的评价：虚心学习，专心工作，专业扎实，
12、理论功底好，实践能力不断提高。同时，这次的实习也给我们留下了深刻的体会和感受。 一、 实习情况 专业实习是在指导老师的指导下协助司法人员解决实际生活中的法律事务，是跟着指导老师学习司法阅历和了解、把握案件处理方法和程序的过程，专业实习是一种课堂内外的学习。在近两个的实习中，我学到了很多课堂内外学不到的东西，取得了令人满意的实习成果： 1、了解了大部分法院的部门和工作程序法院是一个处理纠纷，处理冲突，给当事人公平、公正的结果的地方，而法院对外的第一个窗口是立案庭。我虽然没有在立案庭实习，但是由于有时有些案子和文件也会送到那里，并且也从在立案庭实习的同学那里了解了一些情况。立案庭的工作是十分繁多的
13、，每日到立案庭立案的当事人很多，立案庭的工作人员不仅要面对各种各样的人员，有企业、律师，也有老师、工人、老人等等，这些当事人有文明的，也有蛮不讲理的，立案庭的法官和其他工作人员常常要与这些当事人进行说理和劝解，而不是简洁的审核是否符合立案条件这么简洁。 立案庭还为那些不懂法律程序或者是不懂得怎么写起诉书、不会写字的当事人提供方面，会根据当事人的请求用法院专门的起诉书范本进行填写。立案庭还有一个信访接待室，负责法律询问、非诉信访的处理、诉前调处纠纷及日常信访接待中的解释、息访工作。法院信访工作是亲密人民法院与人民群众的联系的重要桥梁和纽带，是维护广阔人民群众根本利益的重要手段，是维护法律尊严和树
14、立司法权威的重要渠道，是切实保障公民的信访申诉权利的重要窗口。信访接待室是很重要的，事情也特殊的多，群众来信来访所反映的问题涉及到法院工作的很多方面，是当事人充分行使其诉讼权利的行为，有利于法院的改进和保护当事人的合法权利，使当事人得到合法合理的处理。 立案庭立案后还要对案件进行分类和开庭排期，通知被告和相关当事人有关的诉讼权利，最后再送到立案庭。可以说立案庭是法院工作的第一关，是法院工作的开头，占据很重要的位置。洪山区人民法院有民事审判庭、刑事审判庭和行政庭、政治处、审监庭、执行庭等几个重要的部门，我们的实习是由政治处进行安排的，政治处主要负责法院内部的事务，由于行政庭的工作不像其他审判庭那
15、么多事务，因而这次没有同学在行政庭实习，审监庭是对法院审判工作进行监督的部门，这次也没有同学在那里进行实习。 我们同学大部分被分配到执行庭、刑庭和民庭实习。执行庭是审判工作的最后环节，是当事人在判决后由于对方不履行判决的义务而有权向法院请求强制执行的一项权利，是当事人实现权利的保障。执行工作并不轻松，特殊是在这种高温的天气下，执行局的法官们要到当事人那里进行执行工作，大部分时候执行工作都是困难重重，很多当事人都不协作，而法官们还要依法办事，真是苦了执行的人员。刑庭的任务是用刑罚同一切犯罪行为作斗争，以保卫国家平安，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度，保护国有财产和劳动群众集体全部的财产，保护
16、公民私人全部的财产，保护公公民的人身权利、民主权利和其他权利，维护社会秩序、经济秩序，保障社会主义建设事业的顺利进行，是伸张正义的地方。 虽然洪山区人民法院是基层人民法院，但是刑庭的工作却是很多的，即使案子都相对简洁一些。简洁但并不代表案子不重要，每一个案子对于与案子有关的当事人都是很重要的。我在实习期间到刑庭去旁听过，与民庭有较大的区分，更严格和谨慎。刑庭的法官要审理案子，也要到看管所去讯问当事人，以便对案件有更清晰的了解，以便作出更加合理的判决，让当事人心服口服。民事审判庭又分为民事审判第一庭、民事审判第二庭以及民事审判第三庭三个庭，民二庭主要处理的是医疗事故方面的案件，民三庭主要处理人身
17、损害赔偿和交通肇事的案件，而我实习的民一庭主要处理的是离婚纠纷、离婚后财产分割纠纷、遗嘱继续纠纷、房屋买卖合同纠纷以及劳动争议纠纷的案件，从上述民一庭的主要受案范围可以看出民一庭处理的是日常生活和工作中的纠纷，十分的琐碎，民一庭在洪山法院创下了几个最：民事审判庭里案件最多的，是用调解方式结案最多的，同样也是上访最多的，毕竟清官难断家务事，这些案件由于与当事人亲密相关，法官在审理时都很专心，但是正由于太紧密了，一旦稍有不称心意当事人便会上访。除了以上的部门以外，我对法院的保卫部门也有了一个较为深刻的熟悉。 虽然众所周知，保卫科就是为了保证单位工作顺利的部门，但是正是由于法院地位的特殊性，以及重要
18、性，保卫部门的工作也就相对更重要一些。我们到法院实习每日都是要凭政治处发的实习工作证才可以进入法院的，偶尔忘了带，那就比较麻烦了。进入法院有一个检测仪器，用来检测是否带有危险品的，当事人或者是旁听人员进入法院要携带身份证进行登记，到楼上找法官的要将身份证放在保安那里，并且领一张来访单，要有接待法官的签名才可以拿回身份证离开。 假如不是这么繁杂的手续，也许法院就不是那么平静了，不管法官如何公平合理的判决，总有一部分的人是不舒适的，谁也不知道他们会是怎么样的一群人，会做出什么举动，就像那天就有一个当事人由于判决后执行上的问题，找承方法官闹事，在民一庭里大呼小叫，将好心倒给她的水泼到法官坐的椅子上，
19、甚至更过分的是竟然用高跟鞋把法官的门蹬出了一个洞来，假如她带了什么其他危险品那后果就严重了，可见保卫部门是很重要的，不只是维护法院的秩序，保护法院的工作人员，同时也有对来法院的当事人的保护，是法院不行缺少的一个部门。 2、实习检验了我的法学知识，也提高和培育了自身的实践能力。带我的指导老师是书记员戴老师，第一天去的时候老师就教给我一个很重要的任务：参加审判案卷的整理即整理已经审结并且已经宣判的案子的卷宗。我起初以为这个懂得看那个正卷名目的人都懂，可是我错了。整理卷宗看似简洁，是个不需要动脑的体力活而已，但事实并不是这样的，它也需要你动脑筋来思考，需要十分的耐心和谨慎。 卷宗记录着当事人提交的证
20、据、辩护以及法院的庭审过程、调解、法官对案件的评议、判决书(裁定书、调解书)、送达回证等重要的内容，这些内容都是不行遗漏的。对比着正卷名目，我整理了三四份，虽然只有这几份，却不是那么顺利，有一些材料我不知道应该放在哪里，看着似乎可以放在最后“其他”那一部分里，可是又似乎不是，只好将这些疑问一一向老师问清晰。按挨次将材料整理好后，要对它们进行编页，我起先是将它们先都用锥子钻三个洞，然后用绳子绑起来，要将它们绑得整齐有序也不是一件容易的事情，有时候卷宗比较厚时可以用专门的钻孔机，我第一次用的时候还挺紧张的，以前都没有碰过。 穿绳子时也是有技术的，我以前在图书馆观察坏的图书被很好的钉起来，一直在想那
21、绳子是怎么穿的，不过一直不明白，在法院终于学会了，也是一个具有技术的活动呢。用绳子穿好后，将编的页码填到第一页的正卷名目中，编页的要求是正反面都有内容的材料两面都要编上页码。边编页也是边检查的过程，刚开头时发现了错误，可是由于我已经用绳子绑起来所以只好重新拆开，调整好后再绑上，后来我就学会了先将页码编好再绑绳子。页码编好后要在最后一页的背面贴上封条。这就差不多完成了，还需要老师和承方法官的检查。 由于老师跟我说的较为简洁，整理的那几个案子也相对简洁，第二天另一个老师叫我帮我同学一起整理时，发现还有很多我没有学到，比如一般程序的案子，有合议庭的评议要另外挑出来，整理成一份副卷，正卷是可以提供给当
22、事人查看的，但是副卷则属于内部文档，不能将其提供给当事人查阅还有假如证据较多可以单独整理成一卷等等内容。在整理卷宗时不要单单只是为整理而整理，在整理的过程可是一个非常好的学习机会，可以完整的看到案件，可以先看案子，看一下庭审笔录，然后用所学的知识自己判定案子该怎么处理，然后对比法官的判决，这样既可以运用所学也可以找到不足，实在不明白原由则可以去找承方法官进行请教。 在法院实习一个很重要的学习活动是是参加开庭审理。我听得比较多的是民庭的案子，有其他同学有担任书记员出庭记录，我没有这样学习的机会，不过我仍然珍惜可以作为旁听人员进行学习的机会。旁听可以让我对诉讼法中所学的程序有一个更加深刻和真实的体
23、会，在庭审中可以观察原被告是如何进行举证、质证的，原被告如何进行辩护，以及法官是如何把握和调度整个庭审的进度和秩序的。也可以思考案子的真相是如何的，作为法官应该如何进行判定和判决。旁听有旁听的秩序，法官会对使用手机和说话等扰乱法庭秩序的行为进行制止。 现实的法庭与我们在学校所进行的模拟法庭是不同的，现实的法庭庭审程序是比较简洁的，当然庭审的过程也不是一帆风顺，有时候庭审过程就像是在菜市场吵架，法官要制止好久才能让他们停下来。在庭审中有律师参加，这也让我对律师这一行业有真实的熟悉。以前觉得律师就是百辩之雄，不过在现实当中，律师可是有各种各样，有能言善辩的，也有言辞不清的，有思维规律性强的，也有比
24、较乱的，这才是真实的，只有认清了，以后的路才好走。制作审判法律文书是在法院实习的另一个学习内容，即使先前学习过法律文书的写作，到了自己真正动手还是很难的。我打过判决书、调解书和裁定书，每一种文书都不同的，在打的时候，判决书要详细，对于双方提交的证据要写清晰证据名称、证明的内容等，要从证据中查明案件的事实，然后写明法院的判决理由和事实，判决的结果。 调解书对于法院判决的理由就不用书写，但是要根据调解笔录将调解结果写好，最后要在调解书最后将调解书的效力写入。裁定书应该说是较为简洁的，我只打过关于撤诉申请予以确认的裁定，只要修改一下案号和当中的当事人信息就差不多了。判决书和调解书要写得既简洁又要丰满
25、有力，除了格式要正确，表达也要通顺，一份判决书或者是调解书也是一份作文，要多读一些书才能写出一份好的审判文书。我的老师还是民一庭的内勤，她要签收从立案庭送过来的案子，然后将案子送给庭长进行审批，最后再送到各位法官手里签收，还有就是移送案件、调卷等等工作，这些工作虽然简洁，却是法院工作的一部分。 3、实习让我对民事调解有一个深刻的熟悉民一庭处理的纠纷主要是生活中的纠纷，因而调解的方式在民一庭中被频繁的使用，民一庭 月份收到离婚诉讼共 件，其中以调解结案的有 件，劳动争议纠纷案件共 件，其中调解结案的有 件， 从这些数据中可以看出调解在其中占据着重要的地位。很有调解阅历的杨法官说要做好调解工作法官
26、要具备三种力气：一是人格的力气，调解工作的主持者应该是通晓法律知识，有法学素养，有一定的威望，说话有重量的人，他能够以自己的言行使大家信服，能服众。调解员本身的人格魅力能使当事人对其产生信任感。 二是才智的力气，调解员要思维灵敏，处理事务的方法多样，反应能力迅速，拥有这样的才智才能对冲突作出反应，才能抓住冲突的中心，帮当事人找出解决的途径。 三是情感的力气，法官被要求在审判中不要带个人的感情颜色，在调解中要公正、公平，但是这并不是说调解者就应该板着一张脸，很严格的对待当事人，或者是对冲突不闻不问，漠不关心，这样并不能解决当事人之间的冲突。大家都是人，都有感情，因而应该以情动人，试着去了解当事人
27、的感情，以情动人，才能解决好冲突。调解工作在庭前、庭中、庭后都可以进行，有很多的案件在开庭以前就调解结束了，在开庭的过程中假如双方当事人有和好或将冲突解决的可能，也会当庭进行调解，庭后调解的也有。要做好调解工作，不能就事论事，会陷于被动。调解应乐观做好预防工作，预防民间纠纷的发生，将纠纷化解于萌芽状态。 对已发生的纠纷，在进行调解的同时，要特殊留意防激化，防止纠纷的恶化的转化，调解员的工作方针是调防结合、以防为主，要寓防于调，以调促防，以防保调，在进行调解工作时，要时刻留意预防工作，化被动为主动。调解要敬重当事人的选择，当事人双方都要自愿，调解的过程中要合法，公平对待当事人，敬重当事人诉讼权利
28、。调解的进行应该在查清事实、分清是非前提下进行，当事人有时候会情绪激动，说话没有仔细考虑，语气十分恶劣，法官面对的当事人常常是这样子，常常可以听见当事人生气的声音以及指责的声音，法官要好好的劝解他们，将他们再带回到冲突的焦点上。看着法官们辛苦的调解，真的是又佩服又自惭，自己要学习的东西还有很多的。 4、实习增强了我的综合素养在民一庭学习，常常有当事人过来进行调解，也常常有电话打进来进行询问案件的情况，我时常会接接电话，帮法官接待一下当事人，面对的是各种各样的人，在处理和这些人的交往中提高自己的交际能力，对人待物的能力。而处理文书和参加庭审，提高了我书写的能力，熬炼了口才，也让自己更加谨慎、细致
29、，严谨程度有了一定的提高。 5、通过实习，我对法院工作有了新的熟悉 前去法院实习之前，由于几乎没有接触过法院，法院在我眼中是很神奇的地方，既有正义又时常有舆论认为法院有法不依，执法不严，违法不究，法院是花钱的当事人的话筒，法院是最大的。我在法院实习期间观察的是法官们专心办案的情形，以及他们为当事人尽心尽力办事，虽然偶尔有人说法官由于当事人一方是其同学而故意刁难另一方当事人，不过我想决大部分的法官还是比较遵守法官的职业道德的，并不是主要的。 二、实习表现 1、法学教学过程中的问题三年的法学学习在这次的实习中并不能让我们实践起来很快，法学的教育主要培育了我们的理论素养，但是对我们的实际动手解决事情
30、能力的培育则比较不够，虽然有模拟法庭、有法律文书写作课，但是与实际还是有较大的差距。接触的案例也较少，对现实涉足太少，把现实看得太简洁，处理问题有些任性，也缺乏必要的法学人格培育，做事情不够稳重。 2、实习本身存在的问题实习的时间短了一些，实习是到了一个新的环境，我们要用一些时间去适应这个新环境，两个月的实习只是让我们刚刚熟悉了这里，熟悉了一些程序上的情况，对于实体方面则只有很肤浅的熟悉，跟老师的学习还没有深入，还没有达到自己能处理一些很简洁的案子的地步和独立处理案子的程度。我在实习过程中很艳羡其他同学有机会去尝试着独立办理案件，可是却缺乏机会。 三、实习设想与建议 我觉得我们的法学教育和实践
31、的确有一段距离。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的进展是在实践中完成的。所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采纳理论与实际相结合的办学模式。大学的法学院应当与公安、检察院、法院、律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生更好地消化所学的知识，培育学生对法学的爱好，尽量避开毕业后出现眼高手低的现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。 在实习的时间上可以适当的延长，最好能让同学们分别到不同的司法机关进行实习，这样可以多熟悉一些部分的工作情况，这可以提高同学们的适应能力和学习各种知识和实际动手能力。 讨论生法院实习报告 篇3 法院是中国司法活动的核
32、心机构，它有着严谨的运作体系和程序，是把握司法裁判的神圣所在。大三暑假利用放假的时间，我去了_法院进行专业实习，这次很专心的踏踏实实在法院实习，一来是为了丰富自己的人生阅历，多一些阅历二来是为了将在学校学习的知识应用于实践，看看理论在将来我们步入社会之后到底能有多大用处三来也是为了更加深入了解法院，由于我们专业将来必定跟法院打交道最后也是希望提高自己的人际交往能力，提高自己对社会的认知能力。我们通过法律实践，了解社会，接触实际，巩固专业理论知识和提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目的，通过实践的检验和锤炼，进一步提高自己的法律素养。 这次实习要求我们熟悉立案受理前的工作，把握庭审前的打算
33、工作，旁听民事诉讼的审理，并在法院相关人员的安排指导下，参加庭审的打算、组织、庭审笔录的制作等方面的工作熟悉开庭、庭审调查、法庭辩论、评议、宣判等程序阶段中的详细工作熟悉执行程序中的详细工作，实际体会 执行难 ，思考 执行难 的症结看看法院实际工作中所使用的各类法律文书的写作格式、要求和写作技巧法学专业学生法院实习报告法学专业学生法院实习报告。 本次实习的场所是同学帮我找的_区法院民一厅，从7月15日到8月11日，我们进行了为期一个月整二十个工作日的专业实习。帮了书记员的忙，完成了学院交给的任务，同时自己也从中学到了很多。 北京市_区人民法院成立于1952年，属基层人民法院，现位于中关村科技园
34、区_园欣苑一号。目前，在院工作法官及其他工作人员约352人，每年审理刑事、民商事、行政以及执行案件约三万余件。为公正而高效的开展审判和执行工作，切实履行好宪法和法律给予的职责，_法院一直从法院队伍建设、法院文化建设以及法院办公环境建设等方面不懈努力。20_年底，充分体现着 法治化、人性化、智能化、社会化 的新审判办公大楼的落成并交付使用，标志着：在经历了五十年不懈奋斗，并取得了辉煌成就后，_法院又将从一个坚实的基础上起步，为下一个五十年的辉煌而努力奋斗法学专业学生法院实习报告工作报告。 我们实习的所在法庭是民一厅42法庭书记员办公室，42法庭有两个书记员两个法官。书记员主要在法官的指导、指挥下
35、，负责完成审判和执行中的辅助性工作，详细工作如下： 1、负责到立案庭领取新立案件，在本庭立结案台帐上进行登记 2、负责案件开庭记录、询问调查记录、合议庭合议记录、宣判记录、执行记录等各种记录工作 3、负责打印、校对法律文书 4、负责送达各种法律文书 5、在诉讼保全、先予执行和执行中协助法官开展工作 6、对中止、延期及其它法定事由应扣除审限的案件，准时报送立案庭登记 7、负责整理、装订案卷 8、负责案件报结，报结前应填写好 案件流程信息表 和 报结案件移交表 ，制作结案文书软盘，将预收诉讼费用转实收或提交立案庭办理减免缓审批手续 9、负责审判庭卫生清理 10、完成调研信息宣传任务 11、庭长、法
36、官交办的其它工作 指导我们的书记员教给了我们很多法院有关的工作，例如卷宗的整理、送达法律文书、协助法院工作人员进行卷宗的归档工作，对民事诉讼程序作了较深入及系统的了解。 同时指导我们的书记员也对我们提出了一些要求：制作笔录应格式规范、内容完整、字迹清晰、文理通顺、段落分明、核对正确无误 整理、装订案卷应材料齐全、挨次规范、装订牢固、干净整齐 保持审判庭环境清洁，做到无灰尘、纸屑、烟蒂及其它杂物 庭审前阅读案卷，了解案情，布置好法庭，公布法庭纪律，核对当事人并向审判长报告 办理的其他有关事项符合要求等等。 我们实习学的第一项工作就是卷宗的整理。对这个从来没有接触过的工作一开头布满奇怪，但是开头做
37、起来的时候发现很麻烦很琐碎。原来书记员的工作看起来不起眼，但是却很是重要，并且工作量很大，需要细心和耐心。整卷也有其应该留意的事项，这些是书记员跟我们特殊强调的。 首先，是否超期(三个月)归档应核对以下信息来确定，一审结案的以送达日期、撤诉笔录日期等为准，如判决书日期是09年1月1日，送达回证日期时2月1日，归档日是4月30日，即应认定为在三个月内归档，盖合格归档章。有二审的需看二审退卷函，以函上日期为准。切勿不核对日期就在备考表上盖合格章或写 厅内检查，超期归档 其次，因一方缺席而办理公告的判决须在判决公告期的三个月后才能归档，也就是说从办理公告后，共有六个月时间归档 第三，全部的在笔录上的
38、人都要在最后一页签字(法官、陪审员、书记员、到庭当事人及代理人)，例：合议庭开庭笔录上应有该合议庭全部三名法官或陪审员的签名。 第四，卷皮书写规范，一审结果空白处应写明是以何种方式结案，判决(非判决书)、调解还是撤诉(仅此三种)。二审结果空白处应写明是改判(维持一审判决中的部分，撤销或转变部分)、维持(驳回起诉维持原判)、撤诉或是调解(四种)。如是撤诉结案的，应在填写卷宗名目时写明是撤诉询问笔录而非仅仅写询问笔录。 第五，卷底页封存证物光盘之封条上应写汉字大写日期法学专业学生法院实习报告法学专业学生法院实习报告。 第六，装光盘的证物袋上应注明来源，原告/被告提供 第七，签宣判笔录时留意要求当事
39、人将笔录上要求的到庭当事人信息填完整，整卷时要补齐 第八，卷宗名目上空格处应用斜线划满，以示结束。 第九，页码编的不够清晰，修改不彻底。有些数字写错了，只能用胶带改错，切记不是全部的数字写错了都可以在原数码上重写来遮盖。 第十，选择适合的卷皮，卷皮上的铅笔字迹应擦干净60页到80页用中卷皮。往往选的过大法学专业学生法院实习报告工作报告。二审文书中缝处的钉需要取下来。 十一、卷宗名目右下方的附证物袋处填写规范，没有证物用横杠划掉，如有证物光盘则须在内用大写标出数量。 十二、如遇到证物中有公证书附光盘(即光盘是公证书的组成部分)的情况，须在附证物袋处填写清晰该光盘在第页，例：本卷宗连面带底共计(1
40、00)页，附证物(壹)袋，在第35页。 这些要求看着仅仅是些条条框框，照做就可以了，但在我们真正做的时候曾需要千万般当心。法院对归档工作要求很严，有时候一点错误就必须重新写重新做。这个整卷工作熬煎了我们大多数时间，不过到最后终于功夫不负有心人彻底的把握了，在其中走了很多弯路，只有自己才知道。 书记员教我们的第二项是熟悉处理一个案件的整个工作流程。工作内容分为四大块：收发案件材料、开庭、写判决核判决、整卷移上诉移鉴定及整卷归档。 一、新收案件来之后，将案卷材料加上卷皮，卷皮上用铅笔写上案号与原被告姓名法学专业学生法院实习报告法学专业学生法院实习报告。同时电话通知被告携带证件(如被告是自然人需携带
41、身份证原件及复印件，法院收取身份证复印件如被告是法人或其他非法人单位，要求前来领取应诉材料的人携带并向法院提交单位营业执照复印件、法定代表人身份证明、授权委托书列明委托权限及受托人身份证明如受托人为律师代理人只需提交律师证复印件，如为公民代理人需提交公民的身份证复印件)来院领取应诉材料(应诉材料包括起诉书、应诉通知书、举证通知书)，并要求被告签署送达回证及地址确认书。如电话通知不到，可先后实行邮寄、亲自到当事人住宅地或委托外地法院送达及公告的方式送达。如在送达应诉材料时忘记收取委托手续或当事人身份证明可在证据交换时要求当事人补交 二、证据交换，要求双方当事人分别提交两份证据材料的复印件，一份入
42、卷，别一份送达对方当事人，并制作证据交换笔录要求双方当事人签字确认。证据交换的同时，如可以确定安排开庭时间，可以直接向当事人送达传票，如不能确定待确定开庭时间后另行通知当事人并邮寄开庭传票。 三、开庭前的打算工作。 (1)首先安排开庭时间并送达开庭传票。(一般先打电话给双方当事人口头告知开庭时间及地点并通知当事人法院会将传票邮寄送达请留意查收，如某方当事人确有事在法院安排的开庭时间不能到达，我们可以协调一下双方时间以确定一个双方都能到达的时间，之后再邮寄开庭传票邮寄地址根据当事人地址确认书写，如无地址确认书一般需当事人来院领取) (2)查收邮寄回单，如一直未有回单返回，在开庭前两三日电话查询邮
43、件是否妥投，如已妥投可以查询或等待回单，如未妥投则需再次电话联系当事人确认开庭时是否确定能到庭，如存在可能不到庭的可能，则最好另行安排开庭时间，再次送达开庭传票，以保证程序不存瑕疵 (3)打开庭笔录头。第一部分录入开庭笔录中原告事实理由与诉讼请求部分，如有答辩状应将被告答辩内容也事先打入笔录第二部分参照原被告双方提交的证据材料清单录入原被告证据及证明内容，如无证明内容则只录入证据名称即可 (4)每周三上午之前报下一周的陪审员计划法学专业学生法院实习报告工作报告。 四、开完庭之后将卷宗整理好，写判决核判决。核对完判决宣判，一般要求当事人来领取。有代理人的当事人判决书发两份，没有代理人的判决书发一
44、份，要求当事人签宣判笔录及送达回证。民事裁定书只需签送达回证。 五、在审判管理系统报结，报完结后填写内勤的结案统计表并将判决书或调解书(一般程序四份、简易程序两份)分好交到内勤。 六、移上诉 一般判决作出后一个月内基本可以确定当事人是否上诉，收到当事人的上诉状后电话通知对方当事人来领取上诉状，发完上诉状后整理上诉卷宗并钉好，等待十五日假如被上诉人不提交书面答辩意见，则可将上诉卷宗转走。 七、归档 但是，在核对判决的时候也有其留意事项。首先核对标题、案号及落款处。案号一般在第一页的立案信息表处有标注。落款主要核对审判员及书记员的名字(对比开庭笔录核对)当事人信息部分，如是单位要核对判决上的信息与
45、其营业执照上的企业全称、住宅地及注册号是否全都，如是自然人则核对其信息与身份证及开庭笔录中当事人信息是否全都。委托代理人为律师的，只写某某律师事务所律师，如委托代理人是公民的，则根据其身份证及开庭笔录核对其详细信程序性说明部份，留意原被告名称、案由及到庭当事人处是否有误，到庭当事人是否与开庭笔录所记录的全都原告知称核对一般比照其诉状及开庭笔录的陈述，特殊核对原告知讼请求是否完整正确被告辩称核对一般比照其答辩状及开庭笔录的陈述(当事人很多情况可能并不提交书面答辩状)。 经审理查明部分，一般先陈述当事人无争议事实，留意核对数字与日期等是否正确，再陈述双方当事人有争议的事实，这些结合开庭笔录及当事人
46、提交的证据进行核对本院认为部分，大部分会引用审理查明中的表述，结合法律规定作出法院对当事人争议事实的判定，可以稍稍核对一下表述的规律及内容。判决主文部份相当重要，标点符号及内容表述均需专心核对法学专业学生法院实习报告法学专业学生法院实习报告。主文部分数字都为大写，不能出现阿拉伯数字，除了 20_年 中可以出现 0 。 基本上这二十天的实习处理的时候学会的就是这些，除此之外还听了两三次庭审，这些看似简洁但能反映出民事诉讼过程中最本质东西的内容构成了我本次实践的全部。当看着办公室里来的 新人 的时候，我才意识到我已经把这些东西烂熟于心了，我已经早已成为 老人 了，没想到会有我来指导别人的一天，看着
47、他有些羞怯紧张的样子，当心翼翼地询问我曾经也问过的问题，是感叹了时间的消逝和记忆的重叠。我努力周正地告知全部我所知道的一切，我希望他能够接替我的工作更好的帮助书记员姐姐和法官老师。 二、总结 经过这一个月短暂的实习生活，我不仅巩固了大学三年以来所学的法学专业知识，还熬炼了法律实践能力。通过与该法院的各位老师的沟通与沟通与其建立了良好的关系，大大增加了我的人际交往能力，增长了社会阅历，开阔了眼界，令我受益匪浅。在近二十多天的时间里，我基本熟悉了案件从立案到审结的大致的全过程，这对我上个学期学习民事诉讼法的温习与巩固将会有极大的帮助。理论与实践结合才能把知识学透。短短的二十多天，尽管实习之前觉得无
48、聊、浪费时间，但现在回想起来收获真不少。这真是一次不行多得的熬炼机会 我在想，假如我们专业的每个人都能来法院真正、踏踏实实的一次，我们的法学教育才能实现理论与实践的结合，那该会培育出多少人才法学专业学生法院实习报告工作报告。我为假期没有来真正实习过的同学表示惋惜，同时也觉得我能有机会来实践一回觉得很骄傲，为我的法律生涯画上了很好的第一笔。 很感谢_法院能给我这次实习的机会，这座庄重肃穆的建筑里面有的不是冰冷，而是书记员和法官们对我们的关怀和热忱，原来以为很浪费时间的工作，可是到了最后，我发现自己还真的有了不舍，这段时间，虽然辛苦，却构成了我完整法律生命的一部分，也让我的大学生活终于有了一次真正意义上的实习经历，也算是大学生活完整了。也希望法院能够多提供实习机会给我们这些大学生，让我们把课本的知识运用到实践。比如在实习过