学校反恐防暴工作方案4篇.docx

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1、学校反恐防暴工作方案4篇 方案 反恐防暴就是在发生恐怖活动犯罪,危险的情况下,自身可以作出相应的防护。反恐防暴就是在发生恐怖活动犯罪,危险的情况下,自身可以作出相应的防护。下面是我精心整理的学校反恐防暴工作方案4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 第一篇: 学校反恐防暴工作方案 一、反恐防暴指挥领导小组： 组长： 副组长： 成员： 二、突发事故应急处理 （一）歹徒在入园时欲进入园内，保安拦截，值班老师与歹徒进行周旋。幼儿园领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近幼儿，防止事态扩大。组长拨打电话110，责任老师立即关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门，将幼儿带入

2、班内，关闭门窗，带班老师稳定幼儿情绪，空班老师手握武器，以防歹徒闯入。 （二）歹徒在上课时欲进入园内，保安拦截，电话告知园长，拉响警报，拨打电话110，保卫干部与歹徒进行周旋。责任老师立即关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门，将幼儿带入平安区域，关闭门窗，带班老师稳定幼儿情绪，空班老师手握武器，以防歹徒闯入。 （三）歹徒在午睡时欲进入园内，保安拦截，电话告知园长，拉响警报，拨打电话110，保卫干部与歹徒进行周旋。责任老师立即关闭教学楼门厅大门，值班老师关闭门窗，手握武器，以防歹徒闯入。 （四）歹徒直冲一楼活动室，立即将幼儿疏散至平安区域，将歹徒掌握在活动室内，选派应变能力强、口才较好的老师、身体

3、强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。带班老师稳定幼儿情绪，空班老师手握武器，坚守岗位，以防歹徒闯入。 二楼各班教室将幼儿疏散至平安区域，带班老师稳定幼儿情绪，空班老师手握武器，坚守平安区域大门（门后），以防歹徒闯入。 （五）歹徒经门厅进入教学楼，到达二楼某教室。 一楼幼儿疏散至平安区域，将歹徒掌握在活动室内，选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。带班老师稳定幼儿情绪，空班老师手握武器，坚守平安区域大门（门后），以防歹徒闯入。二楼各班教室将幼儿疏散至平安区域，带班老师稳定幼儿情绪，空班老师手握武器，坚守平安区域

4、大门（门后），以防歹徒闯入。 三、事故善后工作： 1、保健老师协作稳定幼儿情绪，并安排受伤幼儿去医院就诊。 2、园长召开平安领导小组及全校老师会议，通报事件，稳定人心。准时写出事故报告，分别报送局领导和部门。 3、财务保护现场，协助公安部门进行调查。协作学校做好校园秩序的稳定工作。 4、业务园长稳定全园教工、家长情绪。负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪。 5、全体教工坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。 第二篇: 学校反恐防暴工作方案 为有效预防、准时掌握和妥善处置学校平安及恐怖事件、突发事件,提高快速反应和应急处置能力,最大限度确保我乡学校平

5、安稳定,全面落实上级精神,结合我校平安工作实际,制定本方案. 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实省、市、县反恐 工作的总体部署,坚持“平安第一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化学校平安监管,加强应急疏散演练,切实提高学校反恐应急反应能力,确保学校平安稳定. 二、适用范围 1、本方案适用于我乡中小学（幼儿园）； 2、本方案适用于我乡学校平安保卫和反恐应急工作. 3、本方案适用于我乡学校发生的恐怖分子入校袭扰事件、校内发现不明物体（装置）事件以及火灾事故、交通平安事故、校舍平安事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园损害事件等. 三、组织机构 学校成立反恐应急工作领导小组.领导

6、小组负责全乡学校 反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理.负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场掌握、人员救治以及善后处理等相关工作.负责学校的平安稳定、应急管理、法制教育等,对多发、易发的平安部位和环节进行有针对性的平安管理. 组长:校长 副组长:副校长 成员:学校其他班子成员 领导小组工作职责: 领导小组下设办公室,办公室设在学校行政办公室,政教主任办公室主任.办公室详细负责反恐防暴工作情况的整理、上报,工作协调以及工作督查. 四、工作原则 1、统一指挥,快速反应原则.从现在起,一旦发生涉校平安或恐怖事件,要在15分钟内逐级上报反恐工作应急处置领导小组办公

7、室,1小时内上报书面材料.涉及1人以上死亡或3人以上重伤的重大事件可直接向教育局反恐工作应急处置领导小组报告. 2、主动抢险、迅速处理原则.事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援. 3、生命第一原则.事件发生后,要把抢救师生生命作为首 要任务,最大限度削减人员伤亡. 4、科学施救,掌握危险源,防止事态扩大原则. 5、保护现场,收集证据原则. 五、事故处理程序及方法 1、恐怖分子入校袭扰师生事件处理方法.学校发生恐怖分子闯入校园袭扰师生事件,学校要立即启动预案,第一时间向110指挥中心以及教育局反恐工作应急处置领导小组报告（以下简称领导小组,下同）,并迅速组织师生转移,等待救援.

8、 2、校内发现不明物体（装置）事件处理方法.学校内发现不明物体（装置）,要立即向公安部门和领导小组报告,并准时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织学校师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理. 3、饮用水污染事件处理方法.发现学校饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向卫生部门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治. 4、校园爆炸事件处理方法.学校发生爆炸事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告.准时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速实行有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生.要专心协作公安消防部门做好物证搜寻、排解险情工作,防止再次

9、发生爆炸事故. 5、火灾事故处理方法.学校发生火灾事故,要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,安排人员协作消防部门组织救人和灭火抢险工作.要协作医疗机构妥善安置受伤人员. 6、食物中毒事件处理方法.学校发生师生食物中毒事件,要立即向卫生部门和领导小组报告,并迅速组织人员将中毒者送至四周医院进行救治.并对食堂炊管人员进行监控,对食堂进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验. 此外,发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故,楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故,校园周边突发平安事故、地震等自然灾害事故等的处理方法,参照慈利县教育系统处置突发事件应急预案的相关规

10、定执行. 六、工作要求 中学部、小学部、各村小教学点及幼儿园（班）要以高度的政治责任感,确保学校的平安稳定,同时要结合实际进行平安演练,确保演练的时效性和可操作性. 第三篇: 学校反恐防暴工作方案 为预防校园发生暴力恐怖攻击事件时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地削减人员伤亡，稳定校园秩序和社会秩序，根据教育行政部门的有关精神，结合我校实际，特修订本预案。 一、防暴反恐领导小组 组长：黄思发 副组长：王名辉曾先进吴贤俊 成员：各处室正副主任工会主席各班级部主任各班班主任，全体安保人员。 主要职责：组长负责全面指挥协调，把握情报信息，准时上报现场情况，贯彻传达上级部门的命令，指挥各小组组长

11、根据预案对现场进行果断处置。 二、详细措施 1.平安疏散组 组长：分管平安工作的副校长 副组长：政教处正副主任，各班级部主任 成员：各班班主任 工作措施： (1)依据事态进展决定是否疏散学生到平安区域，若需要疏散时一定要安排楼道执勤老师避开拥挤踩踏事故，确保学生快速、平安地撤离危险现场。 (2)校园内出现刺杀性暴力恐怖事件，首先要求教学区管理人立即关闭好教学区大门，严防_进入教学区，造成更大的损害。 (3)教学区某一间教室发生暴力恐怖事件，当堂课的老师必须立即疏散学生，防止造成更大损害，并向外发出求救信息本篇文章来自资料管理下载。其他老师或管理人员立即要求学生关闭好教室大门，并迅速向学校防暴反

12、恐领导组组长或副组长报告，请求学校起动应急预案，预防更大损害。 (4)若遇暴力_向学生开枪射击时，当堂课的任课老师应指挥学生就地卧倒隐蔽。(5)若遇放火、爆炸恐怖事件，应立即组织师生疏散到平安区域，并加强平安区域纪律维护。(6)事故中受伤或死亡学生的家长来访，政教处主任、班级部主任、班主任做好家长的接待和思想工作。 2.医疗救助及后勤保障组 组长：分管后勤工作的副校长 成员：医务室全体医生，全体体育老师。 工作措施： (1)打算医疗器械和相应的急救药品，负责救治伤员或将重伤员准时运输到就近医院进行救治，请求上级医院到校抢救伤员。 (2)看望、援助、救助伤亡学生家庭，做好家长的接待和协调工作。

13、(3)要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，把握合法、合理、合情的原则。 (4)整理受伤或死亡学生保险卡和相关证件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。3.事件现场处置组 组长：分管平安工作的副校长 副组长：安保主任。 成员：学校全体保安人员，应急分队人员(全体体育老师)。 工作措施： (1)学校门卫保安必须严格落实来人来客登记，严格车辆进出登记和检查，严防犯罪分子进入校园 (2)学校门卫保安，一旦发现校门口及周边出现暴力恐怖事件，首先关闭好学校全部大门. 严防_进入校园造成师生更大损害，立即通知学校防暴反恐应急领导组组长或副组长，请求组长或副组长做好起动防暴反恐应急预案的相关程序，同时报

14、告当地公安部门(里心派出所)，请求快速支援。 (3)快速穿戴好防刺背心，防割手套，带上辣椒水和防刺钢钗立即上前制止，尽量与_周旋，避开自身受到损害。 (4)若遇上学和放学期间发生暴力恐怖事件，组织学生到平安区域躲避或绕道进入学校或返回家中等待学校通知，学校门卫保安要快速穿戴好防刺背心，防割手套，带上辣椒水和防刺钢钗立即上前制止，尽量与_周旋，避开自身受到损害。 (5)暴力恐怖事件过后，负责维护学校内出入口秩序，了解校内各区域的情况，加强巡视，组织力气维持避难场所秩序。 (6)邀请当地公安干警到校指挥防暴反恐应急演练，增强校园保安人员的平安敏感性，切实保障校园平安稳定。 4.联络、教育组 组长：

15、分管行政办公室、教务处的副校长 副组长：行政办公室主任、教务处正副主任 成员：学校行政办公室人员、各班班主任、全体教职员工。 工作措施： (1)接到组长通知启动防暴反恐应急预案后，行政办公室在2小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点事故的简要经过、伤亡人数暴力恐怖事故的性质事故抢救处理的情况和实行的措施本篇文章来自资料管理下载。需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经组长审查同意后交上级相关部门。 (2)行政办公室主任和班级主任、班主任分别做好老师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起

16、不必要的混乱对情绪反应较大者安排心理老师进行辅导如有新闻媒体要求采访，必须经过组长或上级部门同意，由领导小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避开报道失实。 (3)行政办公室参加暴力恐怖事件的调查工作，负责向上级相关部门写出书面报告。 第四篇: 学校反恐防暴工作方案 为进一步加强学校反恐防暴工作，提高反恐防暴能力和应急处置能力，根据潍坊市反恐怖工作视频会议要求和市教育局通知精神，结合我校工作实际，制定如下工作方案。 一、指导思想 专心贯彻落实国家、省、市反恐怖工作要求，从维护国家平安和社会稳定的高度动身，进一步增强大局意识、政治意识和忧患意识，准时把握、彻底排查和有效化

17、解学校不稳定因素，准时、果断正确处置各类突发恐怖事件和暴力损害师生事件，确保师生生命财产平安，确保学校工作平安稳定。 二、工作措施 （一）加强人防物防技防建设 1.严格落实干部带班、老师值班制度。学校要安排老师值班，领导干部轮流带班，并做好值班记录，值班表除值班人员人手一份外，要在学校办公室、警卫室张贴；领导干部和值班人员要保证通讯畅通，保证人员随时待命，保证随时出动应对处置各种突发情况。 2.严格门卫管理。学校要对出入校人员、车辆执行证件管理制度，加强对非本单位、非公干人员的登记管理，要求会见人员在回执上签名反馈，严禁非公务外来车辆任意进入学校，对可疑人员应予以询问，发现情况准时上报当地公安

18、部门。 3.加强学校内部执勤巡逻。对学校内部的重点部门、重点部位、重点设施执行每日定时巡查登记，巡查人员签名。发现可疑物品应立即报告，并查明来源和危害，准时实行措施排解影响。 4.强化安保队伍建设。严格根据潍坊市校园平安建设标准潍坊市学校专职保安服务管理方法、教育部、公安部中小学幼儿园平安防范工作规范等文件要求，配齐专兼职平安保卫人员和校园专职保安，并建立政审、培训、体检等档案。加强对保安人员的技能培训，提高对抗暴恐分子的能力。 5.配足配齐安保器械。学校警卫室应当按执勤人数配备防卫器械，使用正常，保安人员上岗执勤时要统一着保安制服，持警用器械，确保24小时2人以上在岗在位。 6.完善校园监控

19、设施设备。在学校大门、主要道路、食堂、实验室、学校周界等重点场所安装高清视频监控系统，并与市教育局监控平台、当地公安部门联网。校门口应安装紧急报警按钮和对讲系统，并与公安报警系统联网运行；学校监控室应设置在平安部位，配备经过专业培训的值班监看人员，24小时不间断工作。 （二）突出防范重点 1.加强学生上下学时段的管理。幼儿园和小学低班级学段应落实家校交接制度；上下学时段要安排学校领导、值班老师、校园保安共同值班，加强对校园周边的巡视，维护上下学秩序，发现问题准时上报，准时解决。 2.加强校园围墙管理。清除围墙内外便于攀爬的一切土堆、桌椅凳子、柴垛、树木等杂物，准时堵塞缺口，加凹凸矮围墙，加固松

20、动部位，以确保人员不能翻墙出入校园。 3.加强校车平安管理。从预防恐怖分子对校车及校车内学生的忽然攻击入手，建立校车反恐防暴平安预防机制。严格校车“五定”、“五有”管理，严把驾驶员资质关，配备随车照管人员，校车驾驶员、随车照管人员、学校值班人员在学生上下车前准时关注、巡视周边状况，并做好学生上下车的交接工作。 4.加强各类危险物品管控。重点加强对实验室易燃、易爆、剧毒、放射性及其他危险物品的监管检查和出入库、领用管理。健全丢失报告制度，通过技防、物防、人防等多种手段防止危险品丢失被盗。加强对危险品从业、使用人员的平安教育和应急处置方面的培训与演练。 5.加强重点人员排查管控。加强与公安等部门的

21、协作，全面排查和把握本单位及周边地区的有精神病史人员、吸毒人员、缠访闹访人员等重点人员情况，建立相关人员数据库，加强动态管控。 6.加强重大活动和重要敏感时段反恐防暴工作。根据各重大活动和重要敏感时段反恐怖工作变化，提升重要节点、敏感时期、重大活动期间的反恐防暴工作等级，防止校内大型活动期间和人员聚集场所发生暴力破坏、群体性事件等影响重大或涉及人员较多的案件。 （三）加强教育培训 1.加强反恐防暴宣传教育。学校要通过班会、“平安教育日”和“平安教育周”活动以及黑板报、校园网站、专题报告会、平安教育课等形式和载体，对广阔师生员工开展反恐防暴平安教育，让广阔师生了解把握避险、防护、逃生、急救、报警

22、等基本常识，提高师生的防范意识和能力。学校聘请部分家长作为平安信息员，并做到信息畅通，信息共享。 2.开展反恐防暴专业知识培训。学校通过邀请公安部门专业人员、法制副校长到校讲课等途径，有针对性地开展反恐防暴教育培训，增强干部老师的反恐防暴意识，提高反恐防暴工作能力。 3.完善应急预案。学校要结合实际，制定反恐防暴工作工作方案和应急处置预案，建立应急队伍，明确本单位重点防范目标、重要环节和防范举措，明确部门人员职责任务和现场处置工作规范和运作程序，着力提高快速反应处置能力。要备齐应急逃生绳、盾牌、灭火器等应急物资，疏通应急逃生通道，提高应急处置能力。 4.强化应急演练。学校每学期开展一次反恐防暴

23、应急演练，提高学生平安自救防护能力和学校快速反应处置能力。应急演练结束后要准时总结工作阅历，进一步修正反恐防暴应急预案，切实做到有备无患。 5.规范应急处理。发生突发性暴恐事件，应根据事件性质立即启动相关应急预案，在迅速实行应急措施的同时，立即报告上级部门，并指示实行相应措施，全力维护事发地稳定，协助做好善后工作。 三、加强领导，落实责任 （一）统一领导，分级负责。根据“属地为主，分级管理”的原则，在当地党委、政府的统一领导下，乐观开展教育系统反恐防暴预防和处置工作。坚持“分级响应、条块结合”和“谁主管、谁负责”的原则，强化学校“一把手”的职责，落实学校责任制，切实转变恐怖组织离我们还很遥远的思想和懈怠情绪。 （二）预防为主，消除隐患。学校对可能成为恐怖源的可疑人员、可疑物品、可疑车辆，逐一进行检查过滤，彻底排解嫌疑；对重点目标、重点单位、重点区域的防护毫不放松，做到万无一失。强化信息的广泛收集和深层次研判，争取做到早发现、早报告、早掌握、早解决，把暴恐事件风险降到最低点。 学校反恐防暴工作方案