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1、工地实习总结优秀（精选16篇） 工地实习总结优秀（精选16篇） 工地实习总结优秀 篇1 熟悉实习是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性熟悉的基础。使我们进一步了解土木工程专业，培育学生热爱专业，增加学习和从事本专业的自信心。熟悉实习是大学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。熟悉实习主要对工地进行参观，了解工程施工主要流程。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性
2、的熟悉，为今后专业课的学习打下坚实的基础。 1月7日，我们来到新校区建筑工地，新校区地势高耸，长江尽收眼底。戴上平安帽，老师嘱咐了平安知识后便带领我们进入工地内参观。院老师带领我们进行了4个小时的熟悉实习。在实习过程中，以老师为我们讲解建筑工地的一些常识为主，我们对工地进行了参观，了解了工程施工主要流程，熟悉建筑材料，建筑机械，施工技术等，为将来从事工程施工和管理打下实践基础。 走进大门第一个看到的便是“施工重地，闲人免进”，随即想起了老师的嘱咐。今日看到的“临江山”别墅小区已经是整个工程的后半段，已经没有工地那种零乱的感觉，没有看到任意堆放建筑材料。临着金沙江的一排别墅已经基本完成施工，正在
3、做的是周边环境处理，地上堆着灰砂砖，是用来铺地面的。在工地上见到了一些土木工程中常见的大型机械，参观一番后发现地上架着一部水准仪，随即上去亲自操作了一下。随后在老师的带领下参观小区，这些房子从外观上看去，每一栋都是艺术的结晶。外墙底层用人造石材做墙砖，不仅有保温、节能的有点，看上去显得更沉稳，上层则用米色小墙砖，上层阳台都设有檩木，使整个建筑看上去造型美观、别致，颜色协调，与四周书目融为一体。房子的大门更是做成了拱门的样子，给人一种不同的感觉。听老师讲解了伸缩缝和沉降缝的设置知识，更让我来了爱好。在外围参观完后，老师带领我们进入了一栋房子去室内参观，我发现尽管室内空间不大，但是却很别致，让人感
4、觉也很温馨。 整个实习过程持续了近半天，收获是不少的，自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长，但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习，我增强了实践能力，离 开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我熟悉到基础知识的不扎实。在实习过程中我发现我们这个专业很有探究进展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要浪费，这一方面与工人的节约意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，假如能够有效的节约资源，那么或许可以产生更多的经济利益。总之，目前我认为自己所学和实际工程还有很大差距，希望在今后的学习中把握更多的实际工程中的做法
5、，工作后将其运用进去，做出优良的工程。 工地实习总结优秀 篇2 一.实习目的意义： 熟悉实习是土木建筑工程专业基础必修的实践性教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。经过实地参观，使我们经过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性熟悉的基础。在实习过程中，我们以老师帮我们找的建筑工地为主，我们对工地进行了参观，了解了工程施工和管理的主要流程，熟悉建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟悉工程管理制度，更为将来从事工程施工和管理打
6、下实践基础。 二.实习资料 1.熟悉建筑结构，建筑材料，建筑机械。 2.了解某些结构的施工工艺。 3.观看建筑施工过程。 4.辅导老师讲解理论知识。 5.了解俯视图的表达资料，初步把握阅读俯视图的方法。 现将实习成果汇报如下： 星期五午时上完课，老师组织全体同学分为三组进行熟悉实习。地点是本校区新建图书馆及正在建设中的宿舍楼和学生餐厅。老师首先为同学们讲解平安施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。 实习项目1 青岛理工大学(临沂)图书馆 1)工程概况 青岛理工大学(临沂)位于山东费县红色革命老区。学校为了满足同学们对知识的渴望追求，决定建筑一座多功能图书馆，包括电子
7、阅览室，图书室等现代化设施。目前已竣工，内部正在装修，该图书馆由华通路桥建筑公司承建，为七层框架结构。 2)相关知识知识点1：框架结构 内部间隔墙很少，间隔的主要方式以透明玻璃为主，显示出空间的开阔，也从中能够看出框架结构的一些特点。主要的特点有空间分隔灵活，自重轻，节省材料具有能够较灵活地协作建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑结构框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采纳装配整体式结构，以缩短施工工期采纳现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能到达较好的抗震效果，并且能够把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。 知识点2：防水材料 在楼顶我们看到了SBS改性沥青防
8、水卷材和冷底子油，之前曾看过有关做防水的视频，老师也讲过用火烘烤卷材能够使卷材与楼面紧密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样能够使雨水顺着天沟排到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下头。这也就是我们在房屋建筑学中学的泛水。在课堂讲解屋面防水时老师还提到过后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，根据设计或施工规范要求，在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将结构临时划分为若干部分，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇倒该施工缝混凝土，将结构连成整体。 实习项目2 青岛理工大学(临沂)宿舍
9、楼 1)工程概况 青岛理工大学(临沂)学生逐年增多，为满足在校学生住宿情景，学校将在12号楼西建宿舍楼，该宿舍楼属于砖混结构，由华通路桥建筑公司承建。 2)相关知识 知识点1：煤渣环保砖 所用的砖属于煤渣环保砖，是以煤渣为主要原料，掺入适量石灰、石膏，经混合、压制成型、蒸养或蒸压而成的实心煤渣砖。在砖缝中我看到有几个很小的木楔，老实说这是在安装木门框时固定门框用的。由于木头的拔钉性比水泥和砖石的好，有利于门框的稳定，所以在这用来保护砖因外力碰撞而导致整体的稳定性。实习中我们看到的墙体一部分都是用空心砌块砌成的，推行使用空心砖是国家的方针政策，也是工程中的需要，空心砖有隔热、隔声、质量轻、能够节
10、省材料等优点。 知识点2:梁的分类 梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载传递荷载的窗间墙。常用形式:砖砌过梁，钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁：砌体结构房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁.在砌体结构房屋中设置圈梁能够增强房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载。在地震区，圈梁的主要作用有：增强纵、横墙的连结，提高房屋整体性作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性限制墙体斜裂缝的开展和延长，提高墙体的抗剪强度减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。 实习项目3 青岛理工大学
11、(临沂)学生餐厅 1)工程概况 学校不断壮大，人数逐渐增加，为了讨论学生用餐情景，学校决定将学生西苑餐厅扩建为两层框架式结构，由华通路桥建筑公司承建。 2)相关知识 知识点1：钢筋混凝土结构裂缝原因 关于钢筋混泥土结构裂缝原因由于混凝土的抗压强度高，而抗拉强度则低得多，钢筋混凝土结构往往是带裂缝工作的。裂缝就其开裂深度分为表面的、贯穿的就其在结构物表面形状可分为网状裂缝、爆裂状裂缝、不规章短裂缝、纵向裂缝、横向裂缝、斜裂缝等裂缝按其进展情景可分为稳定的和不稳定的、能愈合的和不能愈合的裂缝按其产生的原因，可分为荷载裂缝和变形裂缝。荷载裂缝是指因动、静荷载的直接作用引起的裂缝。变形裂缝是指因不均匀
12、沉降、温度变化、湿度变异、膨胀、收缩、徐变等变形因素引起的裂缝。 知识点2:钢管脚手架的分类 中国此刻使用的用钢管材料制作的脚手架有扣件式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、承插式钢管脚手架、门式脚手架，还有各式各样的里脚手架、挂挑脚手架以及其它钢管材料脚手架。从其材料和构造情景来着手，并可将其大致划分如下：按杆件的材料分类，可分为 1)单一规格钢管的脚手架。它只使用一种规格的钢管，如扣件式钢管脚手架，只使用483.5的电焊钢管。 2)多种规格钢管组合的脚手架。它由两种以上的不一样规格的钢管构成，如门式脚手架。 3)以钢管为主的脚手架。即以钢管为主，并辅以其它型钢杆件所构成的 脚手架，如设有槽钢顶托
13、或底座的里脚手架，有连接钢板的挑脚手架等。 实习项目4 费县县城颜真卿公园 1)工程概况 颜真卿公园古建部分是费县第一批仿古建筑群，分为鲁公阁、颜真卿纪念馆、颜真卿会馆等建筑资料，此建筑由上海同济大学规划设计，湖北古建园林公司承建，建成后将成为广阔市民品尝真卿文化的好去处。 2)相关知识点 知识点1：仿古建筑的特征 对于何谓仿古建筑，学界有不一样的看法，比较全都的观点是：仿古建筑指在建筑形式上较忠实地仿照传统建筑，并保证建筑外观基本，反映传统建筑的主要特征，其结构、材料及施工技术方面均反映近现代建筑的主要特征，是近现代的建筑作品。仿古建筑多为钢筋混凝土结构，实行必须的措施到达本质效果。目前，很
14、多人觉得有些传统建筑的形象表此刻新建筑上，就认为是仿古建筑。到底怎样的建筑才算是仿古建筑，我们有必要对其作一个定性说明。 1)建筑单体须存在传统三段式构图，即台基、屋身、屋顶，并且主体建筑的屋顶为传统形式。 2)三段式立面比例须接近传统建筑比例。 3)立面外观上不一样程度地体现传统建筑结构及装饰风格，或有木隔扇门窗、或有斗棋挑檐、或有雀替挂落、或有彩画灰塑等。 以上三条缺一不行，我们不行将带有一点传统颜色的新建筑，或在传统建筑风格上创新的建筑称为仿古建筑。 工地实习总结优秀 篇3 实习内容：为了更加了解建筑施工过程和施工现场，丰富和扩大学生的专业领域，使学生对建筑施工技术内容进一步加深理解，巩
15、固课堂所学内容，参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培育学生独立分析问题和解决问题的能力。我们在学院位于清远的飞来峡实训基地进行了为期一周的建筑工程施工实习。 实训的第一天我们先到清远市区的学院实训基地安置好及熟悉一下环境，然后基地负责人就有关的周边环境和平安问题向我们做了详细地介绍和严格地要求。尤其在平安生产工作方面，是特殊值得我们应该重视的，平安文明施工也是我们必须始终具备的意识。 第二天上午我们观看飞来峡水利枢纽的建筑历程及东深供水改造工程宣传片。飞来峡水利枢纽工程为一等工程，挡水建筑物为l级。枢纽建成筑物由主坝、船闸、厂房和副坝等组成,根据地形、地质、施工等条件，从左
16、岸问右岸依次布置为船闸、厂房、溢流坝和土坝等，之后我们参观飞来峡水利枢纽的各种模型及听工作人员介绍，从根本上理解水利枢纽的动作原理 下午在老师的讲解下，我们对施工机械的了解与运用及初步学会弯钢筋还有开车。最好玩的就是开翻斗车，虽然我没有驾照但是对于开车可是非常的热衷。那天下午忽然停电，在厂长的指导下我们学开翻斗车，看着有驾照的同学都无法完全的掌控，我开头觉得会很艰难。可最后我还是学会了开车。 第三天实训的主要内容是钢筋配制与绑扎。这其中最讲究技术的就是钢筋的下料、给箍筋拉弯钩、绑扎钢筋笼。钢筋下料我们很快就计算出下料长度，可是要给箍筋拉弯钩就比较难，由于我们没有实践阅历，无法知晓其中的奥秘，只
17、能一样一样的试验，找出好的方法。终于经过我们不断的努力与尝试，找到了有效的方法解决这些箍筋的弯钩难题。对主梁钢筋的绑扎我们都感觉很容易，我们一组人齐心协力很快就解决了，不过要留意的是，铁丝的绑扎必必要稳固。最后老师点评时还说我们组做得最好 很快就到了本次实训的最后一天这一天我们的内容先由老师来对我们简洁地讲解几种飞来峡关键的施工技术。然后就是参观飞来峡水利枢纽的总体结构与布置,从总体上得到飞来峡的感性熟悉。参观各个泄洪闸，了解其作用，并对比泄洪排污两种结构上的不同之处。参观船闸，观察货船过闸全过程，了解船闸工作原理，通过在大坝上看到的实景加深了我们对飞来峡的印象。也通过这一次的经历使我巩固了水
18、利施工的理论知识，加深了对水利行业的熟悉。 下午学用电焊机，电焊机这个我开头时做的不怎么好，把电悍给粘在铁上拿不开，还真的吓了我一跳，后来当心翼翼地拿着防强光的保护眼睛的“护盾”专心地弄着，很快就把握了这初步电焊技术。 有些同学为了保护自己的眼睛，所以只是在一旁看着别人做，了解知道怎么做但是没做，还有不少同学因没留意穿了短裤，当时没什么，可是回来后，才发现两腿给电悍强光给映射了变得通红。 一个星期的建筑工程施工实习就这样结束了，在这一星期的时间里，我付出了也收获了，我品尝到失败的泪水也体会到任务完成的喜悦。 通过一周以来的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通
19、过对施工现场的参观，使我近距离的观察了整个建筑施工的施工过程，学到了很多很适用的详细的施工知识和施工实际阅历。 这次实训的经历也让我们深深的感受到一种与在天河校区不同的生活。位于飞来峡的实训基地比较偏僻，除了四周守护飞来峡水利枢纽的部队驻兵以及三三两两的几户住宅，就什么也没有了。白天工作倒是还好不觉得有什么不同，可是夜幕降临，我们就显得无聊起来。晚上就是呆在宿舍里一众人聚在一起打扑克。 从这次实训之中我体验到了社会生活至少也是半个社会生活的辛酸苦辣吧。我也深深的体会到一个工程想要做的好、质量有保证，就必须提高施工人员的文化素养和专业技能，只有他们熟悉到了工程质量的重要性，他们才能真正地做好工作
20、，加快工程进度。在这样的条件下，施工员们才能真正开展工作，不至于像我实习时遇到问题往往有些束手无策。 学习最怕的就是缺少爱好，有了爱好做什么事都不会感到累。在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对课程以外的知识也做了很深的了解，绘图要专心去绘，施工则要用脑子用双手，而工作就要扎扎实实的完成任务!从实习中我也对所学的理论知识加深了印象，增强了文明施工平安生产的观念，加深了对于社会、国情和专业背景的了解。而且工作中也是勤勤恳恳，乐观勤奋，专心负责。 总之，在本周的建筑施工实训中，我们不仅巩固建筑施工的基本知识和技巧，而且培育耐心细致的工作作风和严格专心的工作态度。感觉学到的东西不止是建筑
21、施工的实际阅历，还有更多人生阅历及一种团队协作的能力。 工地实习总结优秀 篇4 首先说实习对我来说是个既熟悉有陌生的字眼，由于我十几年是学生生涯也也经历过很多实习，但这次却又是那么的与众不同.就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去.关系到我将来能否顺利的立足于这个布满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对他的投入也是百分之百的! 一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，诼步完善，有所创新，并在实践中提高自己的知识、能力、才智等因素融合成的综合素养和能力
22、，为自己事业的成功打下良好的基础。 经过半年的实习，我终于知道自己其实不能光在父母的温室里生长，更应该在社会的实践中真正成熟与完善起来。 通过这次实习使我对一般工业与民用建筑工程的施工技术知识有了更为深刻的理解，培育了分析和解决施工技术问题的能力让我学习了理论联系实际，验证、巩固和深化了所学的建筑工程理论知识，扩大了视野使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识，为以后专业课的学习奠定了感性熟悉基础在工程技术人员的带领下，通过参加实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，促进自己德、智、体全面进展。由于是全天候工地实习，它全面检验了我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。想的没做的
23、实际，凡事想到的并不能就详细实施，在开头我们打算了好多打算功夫，以为可以应对接下来的问题，但实际上到了真正操作，会有好多困难以及突发事件，一连串的事情都把我们逼到很尴尬的局面，曾经都想过放弃的，问题的解决必须需要士气和决心，我们十几位同事坚定不移我们当时的幻想，利用我们的各种方法尽量去解决问题，虽然很多事都不能如愿解决，但在心态上，我们是强者，我们学会了去面对. 刚开头工作时，什么都不懂，但是求知欲却很强，这与在学校学习时有着明显的不同.学校的学习一大部分是上课时老师灌输的知识，老师怎么讲，我们怎么听，非常死板可是在工作中，假如有不懂的地方，我会马上请教同事，即学即会，这让我从传统的被动授学转
24、变为主动求学从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟，创新和推断的能力.使工作，学习，生活都更加的系统化，思考方式更加成熟 这次校内模拟实习使我受益匪浅，起初我还不理解学校组织这次实习的目的跟专心，觉得是浪费时间的一件事情.不过从接触沙盘游戏那天开头，我也开头投入其中.我也渐渐了解了企业的相关运作，这对于即将毕业踏入社会的新鲜人来讲是有很大好处的.可以让我们检验和巩固专业知识，也可以接触其他专业的同学，了解他们的专业对应的职位情况.同时也提高我们的综合素养和能力，特殊是与人沟通的能力，让我们变得更加成熟与专心负责.步一步走向前专业技能的学习作为一个即将毕业的的大学生，我很清晰
25、的知道，眼高手低是我们的通病。所以，在自己动手能力还很弱的情况下，我更愿意从最基本的东西学起、做起，比如打打资料，接接电话什么的。半年来，我也深深地感受到自己缺乏实际工作阅历，给工作上带来不必要的错误。或许，正如老师所说的，要想成为一名真正的预算员，必须对整个工程项目的施工方案和施工流程相当了解，同时还要对建筑进行深入剖析。这就意味着没有亲身深入施工项目中去，就不行能对工程的各个施工工艺和施工流程深层次了解没有 对市场进行调查和分析，就不行能在激烈地市场竞争中去跟对手争夺市场。因此，要使自己的专业知识能以实际并轨，还需要到工地去磨练。尽管半年来，自己因实际阅历而犯这样，那样的错误但总的来说，我
26、确实也学到了不少的工作阅历。我在 现 场 过了几天，等拿到平安帽后，早已忍耐不住的我飞速的登上了正在进行2层施工的6楼。在施工现场感觉一切都是陌生的，一切都是亲切的，由于它们就是我将来施展能力的小舞台。当我拿着图纸对比现场的时候，有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。比如关于吊筋，虽然从课本上和课程设计中，不止一次见到，但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚发现吊筋的时候，我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找着它的踪影，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解熟悉了结构的真实构造，见识了钢筋工、木工、焊工等的工作情况，初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸，其中竖向钢筋的连接采纳电
27、渣压力焊是我第一次见到。在模板支撑的过程中，模板的定位是非常关键的环节，假如模板移位，会直接导致墙体的偏移，所以质量员对此异常细心。等到浇筑混凝土的时候，我更是激动地从开头旁站观察到结束，整整溅了满身的水泥。该工程采纳的是泵送混凝土，混凝土在搅拌站制作好后，用压力泵通过管道输送到施工现场，工人们有负责移动管口的，有负责用震动棒震捣的，有负责表面抹平的。其中混凝土的震捣非常重要，可以预防墙柱的烂根、蜂窝、麻面及露筋，尤其是在钢筋密集的地方，必须反复震捣。待混凝土凝固后，我第一次亲自动手参加了3层轴线与定位线的放线、弹线工作，经过实际的操作，娴熟地把握了水准仪、经纬仪的使用方法，并在技术负责人的允
28、许和监督下，独立放了最后一个单元的轴线，且圆满的完成了任务。项目经理得知我对弹线、放线很上手之后，就多次派我协同去放线，并多次进行抄平，确定“五零线”。由于多次地实际操作，我对放线工作已经娴熟把握。在室内放线的间歇，赵工常常带着我去检查监督砌筑工人的填充墙施工，虽然有一般烧结砖、空心砖和混凝土加气块等不同砌块，但他们基本都采纳“三一砌法”，即一铲灰、一块砖、一挤压。由于混凝土剪力墙的厚度为200mm，填充墙采纳的是18墙，其中空心砖和混凝土价气块的规格型号刚好符合，一般烧结砖采纳两平一侧砌法。填充墙与剪力墙连接处设有预埋钢筋，其搭接长度和上下间距设置须符合相关规范规定。 工地实习总结优秀 篇5
29、 在还没有放假的时候我在想，暑假来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗? 这是我进入大学的第一个暑假，回家跟父母团聚是必须的，但是作为新时期的大学生，我不能整天坐在家里，我要为父母分担家务，还要出去找份工作，当然挣钱不是主要目的，主要是想出去熬炼一下，感受生活，接触社会。于是我又跟随爸爸来到他所在的建筑工地。 这是去建筑工地的第一天。一大早，睡的正香呢，床头那可气的闹钟就把我从周公身边拉了回来，往常这个时间正呼呼大睡。今日倒好，外面月亮奶奶还值班!无奈啊，到厨房一看，妈妈早就已经把饭菜打算好了!怎么妈妈起床这么早?爸爸都出去转了一圈回来了!我跟爸爸匆忙的吃早饭，爸爸一个劲儿的往我碗里夹菜，说
30、多吃点，我真有点烦，每日都是这样!可爸爸说今日不一样，一定要多吃，否则一干活就饿了!我不信，也没怎么往心里去。妈妈让我多穿上一件外套，说路上肯定冷，我听了妈妈的话，和爸爸骑着摩托车就去了工地 路上人很多都是外出的农夫工，别看是夏天，我看他们都裹的严严实实的，顿时也感到一丝丝凉意。风呼呼的往脖子里钻!不过坐在爸爸身后还是挺好的，最起码爸爸宽大的身体能为我挡风。 早上到了第一件事就是开会，工地经理陈叔叔，算起来这个陈叔叔还是我村的女婿呢。开会时经理给大家介绍了我，开完会就开头点名，点完名就7:30了，开头分工，爸爸让我跟随木匠在，由于木工活一般都比较轻松，我就找了一个小锤子，提着小锤子跟着一群木工
31、师傅去了木工棚。大家都叫我小尚，可我还要做的第一件事就是认人，先认好谁叫什么名，由于要是找人家帮忙时还不知道怎么称呼人家那显得多么不敬重人家啊! 接下来就要开头干活了，一个有五十岁左右的大爷，听其他人都叫他连峻，他还有两个弟弟都在这干木工活，一个叫连全，还一个叫连柱。我看他最面善，就跟他一起干，他让我先去拔钉子，他说现在你再不干活到什么时候再干呢?跟你这么大的时候我还整天背着筐去拔草，中午拔不满车就不敢回家吃饭!你们多幸福啊!饭来张口，衣来伸手，一点苦头也吃不起!我儿子现在还在家睡!等过几天我也把他弄建筑上来干几天，让他知道大人的不容易!你去试试看，看会不会拔钉子。我还挺骄傲的说大爷，这有什么
32、难的，看我的!我就找了一块木头，放在地上，两脚踩着，就用锤子拔，可我这翻过来翻过去的就不知道从哪下手，李大爷看到了，走过来笑着说，你看，我说吧，应该这样，这拔钉子也有学问。先把这边弯下去的弄直，翻过来，砸下去，从这边在用羊角锤这一头一弄，还别说，我这从小就玩羊角锤的还真不知道这羊角还有这功能。就这样我跟这一群木匠边聊边干，他们一个劲儿的给我指导，我过一会就拿出手机来看一下表，盼望着快点到中午，赶紧去吃饭，都快饿死了，都怪自己不听爸爸的话，没有多吃点，现在后悔了，但没地方找吃的去呀，只好饿着肚子渐渐干了。 一上午也没感觉怎么累就过来了，中午跟爸爸去外面一个小餐馆一口气吃了三个馒头!这才感觉好受多
33、了。中午也没有地方休息，拿着自己的外套往地上一铺，躺在上面就睡!我看多数人都这么睡，我也这样睡，但躺在地上太难受了。我就在想，我干上一天经理能给我多少钱?我能干多少天?我要用自己挣的钱干什么用? 下午要垒墙，而工地上人手又不够，所以经理想起了我，还有一个小将没用呢。于是我戴上平安帽，穿上工作衣，戴上手套，像模像样地走进了工棚。首先进入眼帘的是堆的乱七八糟的砖头。接着就是部分已堆放整齐的砖头。这时，我似乎领悟了工作的艰难性。看着简洁，做起来其实很难。首先把砖头一块一块整齐的叠起来，两边又不能和中间一样放，以免倒塌。垒砖的时候身体必须一弯一直，结果就是腰酸手痛腿抽筋。平时对于我们来说这种工作看似简
34、洁的很，这时才明白不是那么容易。那些平时如我们同龄的民工子弟是如何熬过来的呢? 这下可把我累坏了，真是腰酸手痛腿抽筋，我的意志动摇了，不想干下去了。可是又想到爸爸常年再外奔波劳累他小时侯可整天是这样熬过来的!就这样坚持了一下午，终于熬到晚上下班 每日干完建筑，一个“累”，一个想法，吃晚饭马上睡觉，多休息，太累了，有时候，早上起来，手指都不听使唤，每根都是硬掰开的，也就是说不那么灵活了，有点僵硬了，浑身的疼，有时真不想再干了，等吃晚饭休息好了，依然是开着车去建筑工地，开头一天的工作。累是我干建筑工作以来感慨最深的一点，也许真像大家所说的那样，只要自己努力，不放弃，坚持到底，等自己有了一份自己的事
35、业以后，会感到以前的痛苦都是一笔不小的财宝，我每年都再赞财宝啊，这样自己就会感到希望不远了，自己努力努力再努力，成功属于有打算的人。正如孟子所曰：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身 这十多天的社会实践让我收获到了许多东西，我想这些东西应该会给我今后的人生有很大的启迪。我们应该更加珍惜现在拥有的一切，在这次工地的实践活动中我了解到有些师傅是小学毕业就离开家乡，远离父母来到工地当建筑工人，他们承受了巨大的压力在工地中辛苦劳动，没有像我们能在父母怀里撒娇，能享受“小皇帝”“小公主”的待遇，他们过早地体会到工作得艰辛，这些无疑是他们人生的一笔宝贵财宝。相比之下，现在的追风
36、少年就显得逊色多了，因此，我就应该要好好珍惜这短暂的实践阅历，磨练自己，让自己的意志更坚定。 工地实习总结优秀 篇6 首先实习对于我来说是很陌生的字眼，由于我十几年的学生生涯没有经历过实习，这是第一次实习，他将全面检验我各方面的本事：学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个布满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!紧张的九礼拜实习生活结束了，在这九礼拜离我还是有不少的收获。 经过九周的实习学习，使我们更多的把握了关于建筑方面的理论知识，而理论与实践是紧密相联系的，这次的实习让我很好的了解
37、到实际操作本事，将理论知识全面的融会于工作实践，我更好的在实际作中得到了熬炼。20_月8月3日来到了赤壁市城建综合开发公司明尚精英小区项目部，开头了我的实习生活。 一、测量放线 在工程开工前，建筑物位置的确定也是很重要的，在从事测量的工作中，我了解到为确定建筑物的位置首先应根据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量，确定它的位置。 主要应留意以下几点： (1)以外轴线作为基本纵横线，以绝对标高作为0。00标高，分别将基本轴线标高引到接近建筑物上。 (2)建筑物的垂直测量。 A：建立辅助轴线掌握网。 B：建立施工线掌握网，根据辅助轴线掌握网画定墙边线、柱边线等施工线。 (3)建筑
38、物水平标高测量。 建筑物的高程掌握。采纳分层传递法，根据0。00标高线，将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上，并以此层向上传递测量。 基础工程： 基础工程是每个建筑最为关键的部分，它直接影响工程的质量是否合格。并且基础部分的技术含量也很高。本工程基础部分包括了土方开挖、排水、筏板基础施工、底板混凝土。 二、混凝土工程 (一)、模板设计 施工打算 1.模板安装前的基本工作： 1)放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧掌握线，以便于模板安装和校正。 2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的
39、要求，直接引测到模板安装位置。 3)模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。 4)工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，平安交底。 5)模板应图刷脱模剂。 二、钢筋的分布与连接 初次踏入工地对一切的东西都觉得很新鲜，结构课上老师在不断地解释在工程上怎样布置钢筋，那些地方要加密等等，最终我们现场看到了钢筋的布置与安扎，给我们留下了深刻的印象，尤其是老师给我们解释的那加密布置的钢筋。在一栋正在筹建的房子里，我们在顶层看到了钢筋与钢筋之间是如何连接的，而我们所看的是闪光对焊，还有些是搭接的。以下是我查询的一些相关资料： 1.钢
40、筋的代换原则： (1)等面积代换：当构件按最小配筋率配筋时，钢筋可按面积相等的原则进行代换。即同钢号的钢筋按钢筋面积相等的原则代换 (2)当构件受裂缝宽度或挠度掌握时，代换后进行雷锋宽度或挠度验算 (3)等强度代换：当构件受强度掌握时，钢筋可按强度相等原则进行代换即不一样钢号的钢筋按强度相等的原则代换。即代换后的钢筋强度应大于或等于代换前的钢筋强度 (4)代换后的钢筋应满足构造要求和设计中提出的特殊要求 钢筋代换时，必必要充分了解设计意图和代换材料性能，并严格遵守现行混凝土结构设计规范的各项规定凡重要结构中的钢筋代换，要征得设计单位同意。 2.钢筋的连接方式： A焊接：闪光对焊、电弧焊、电阻点
41、焊、电渣压力焊、埋弧压力焊、气压焊B搭接 C直螺纹连接 D套筒挤压连接 E锥螺纹连接 (三)、混凝土工程 混凝土质量的好坏，既对结构物的平安，也对结构物的造价有很大影响，所以在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。 一.作业打算： 浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。假如使用木模板时应浇水使模板潮湿，柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封。 二混凝土现场搅拌： 自拌砼用于防止商品砼临时供给不上的应急措施和零星砼的现场拌制，原材料和协作比应与商品砼的坚持全都。 1根据协作比确定的每盘(槽)各种材料用量及车辆重量，分别固定好 水泥、砂、
42、石各个磅称标准。骨料含水率应常常测定，准时调整协作比用水量，确保加水量正确。要过称。 2装料挨次：一般先装石子，再装水泥，最终装砂子，如需加掺合料时，应与水泥一并加入。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时，粉状应根据每盘加入量预加工装入小包装袋内(塑料袋为宜)，用时与粗细骨料同时加入液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。 3搅拌时间：混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时，搅拌时间应适当延长。 4混凝土开头搅拌时，由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定，检查是否贴合协作比通知单要求，经调整后再进行搅拌。 混凝土早期养护 实践证明，混凝土常见
43、的裂缝，大多数是不一样深度的表面裂缝，其主要原因是温度梯度造成严寒地区的温度骤降也容易构成裂缝。所以说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。 从温度应力观点动身，保温应到达下述要求： 1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。 2)防止混凝土超冷，应当尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。 3)防止老混凝土过冷，以削减新老混凝土间的约束。 三、混凝土的养护 混凝土早期养护，要目的在于坚持适宜的温湿条件，以到达两个方面的效果：一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥水化作用顺利进行，以期到达设计的强度和抗裂本事。 从理
44、论上分析，新浇混凝土中所含水分完全能够满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失，从而推迟或防碍水泥的水化，表面混凝土最容易并且直理解到这种不利影响。所以混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。 所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件，根据不一样情景不一样处理。 这些问题都是在施工事要留意的，在施工时采纳何种水泥，用量都是要留意的，还有混泥土的早期保养。 四、后浇带、施工缝 在工地里的我们所看到的模板都是胶合板，并且有些是再次利用的，这也是为了节俭造价，我们在观察时对现代建筑的斜坡屋顶有定的疑问，对于他们的施工操作提出了自我的疑问，由于在斜坡里，全部的混凝土
45、会往下滑，造成难以平均屋顶的厚度，有必须的施工难度，工地的师傅给我们解释了这一问题，他说浇注时，混凝土是从下往上浇注的，能够解决这一问题。在工地里我们看到了师傅们安装模板，还看到了传奇中的施工缝，就是在非顶层浇注时，要给上一层浇注3个梯段，以削减剪力的作用。以下是我查询的相关资料： 2.施工缝留置要求： (1)与楼板连成整体的大截面梁，留置在板底面以下2030MM处。当板下有梁托时，留置在梁托下部 (2)墙，留置在门洞口过梁跨中13范围内，也可留在纵横墙的交接处。 (3)柱，宜留置在基础顶面、梁或吊车牛腿的下头、吊车梁的上头，无梁楼的下头 (4)单向板，留置在平行于板的短边的任何位置 (5)有
46、主次梁的楼板宜顺着次梁方向浇筑，施工缝应留置在次梁跨度的中间13范围内 3.施工缝的处理： 施工缝的混凝土表面应凿毛，在继续浇筑混凝土前，应用水冲洗干净，潮湿后在表面上抹1015MM厚与混凝土内成分相同的一层水泥沙浆。 4.后浇带：是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，根据设计或施工规范要求，在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将结构临时划分为若干部分，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土，将结构连成整体。后浇带的浇筑时间宜选择气温较低时，可用浇筑水泥或水泥中掺微量铝粉的混凝土，其强度等级应比构件强度高一级，防止新老混凝土之间出现裂缝，
47、造成薄弱部位。 由于时间短暂，在那九礼拜里就接触到这些东西，可是我很知足。不实践很多问题都讨论不到，实践后才明白什么情景都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个： 问题一：对理论知识把握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。这些概念都很模糊，实习时用到了才明白自我没学好，在学校时只是为了应付考试为了过关，才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后又用与否就都在记忆里消失了。等到需