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1、个人学期总结及范文6篇个人学期总结及范文6篇（精选文档） 个人学期总结及范文6篇个人学期总结及范文篇1本学期本人承担x、x和x三个班的英语课教学工作，周课时十五节。在工作中，能勤勤恳恳，敬岗爱业。在学校领导的亲切关怀和大力支持下，在科组，年下面是我为大家整理的个人学期总结及范文6篇,供大家参考。 对以往的表现做好梳理分析之后，我们才能将学期总结写得更有价值，转眼间一学期又结束了，信任这段时间的收获肯定有很多，赶紧专心写份学期总结吧，下面是我为您共享的个人学期总结及范文6篇，感谢您的参阅。 个人学期总结及范文篇1 本学期本人承担x、x和x三个班的英语课教学工作，周课时十五节。在工作中，能勤勤恳恳
2、，敬岗爱业。在学校领导的亲切关怀和大力支持下，在科组，班级同行的大力协助下，圆满地完成了本学期的教育教学任务。回顾一个学期的工作，我有如下几点总结： 一、构建在新课程条件下“多媒体优化组合”的英语课堂教学模式 “多媒体优化组合”构建的课堂教学模式，就是运用这种心理学的感观原理的理论，应用于英语教学的一种实践。 传统的英语教学模式，老师在整个教学过程中，就是灌输抽象、刻板的规章，用“条款化的语言”来描述具有审美载体的、形象生动的语言，不言而喻，这样的教学手段，不适应时代的快节奏，不利于开发学生的智力，不利于培育开拓型人才，不利于学生素养的全面进展。 布鲁纳说过：“学习的刺激是对所学教材的爱好”，
3、对学生来说“爱好”将直接影响学习效果。因此，我在课堂上运用以电教为主体的“多媒体优化组合”课堂教学模式，使教学内容的表现形式变得新奇而引人入胜，充分调动学生的学习乐观性，使学生对学习产生深厚的爱好。 二、开启学生制造性思维能力，培育良好的学生素养 新大纲明确指出：中学英语教学的目的是“通过听、说、读、写训练，使学生获得英语基础知识和交际初步运用英语的能力，激发学生的学习爱好，养成良好的学艺打情，为进一步学习打好基础，进展学生的思维能力和自学能力”。众所周知，在诸多能力素养中，制造思维能力是促成其他能力形成的核心机制。 传统的英语教学模式培育的是僵化的思维定势，它桎梏着学生的制造力。因此，我在课
4、堂教学上能留意全方位地、多元化地调动学生的视觉、听觉、动觉，多层地启发学生、引导思维、拓宽思维境界、引发发散性思维，使思维的广阔性、深刻性、独立性、灵敏性等方面得到训练，从而进展了学生的制造能力，培育出良好的学生素养，达到教育的最终目标。 三、利用学科的优势，培育学生良好的人格，陶冶学生美的情操 教学过程，实际上是学生在老师指导下的熟悉过程。学生是熟悉的主体，知识的把握和能力的培育只能在主体自己相应的乐观自觉活动中才能形成。在教学上我不仅是老师，而且是魔术师，运用直观的现代的教学手段，使语言教学从单调的文字描述中解放出来，在学生面前展现的是文字、语音、形象、颜色这一新奇的美，这种美感会吸引学生
5、留意力，从而激发深厚的学习爱好。“激发学生的学习爱好”是新大纲中新列入的教学目的。 同时，我也是导演，导演出一幕幕场景是画家，用斑谰的颜色展开生动的画面是导游，引导学生在语言的海洋中漫游这种全方位展现着的英语老师气质的美，就是一个强有力的磁场，吸引着学生，给他们一个愉悦的环境，使他们对课堂产生审美情感，使他们获得美的陶冶，从而使整个教学过程处在美的环境中，产生良性循环，增加学生学习的活力。 四、深入讨论教育教学理论，使教学更加符合学生的年龄特征和身心特点 各个学习阶段的学生都有其特定的年龄特征和身心特点，需要老师真正做到“设身处地”，站在不同的角度缜密地构思每一个教学环节，这样才能更好地沟通互
6、动，完成教学任务。高二是学生高中学习生活的转折时期，是承前起后的时期。英语学习成果的好坏与他们的升学与否紧密相连。所以我不仅备教材，还备这个年龄段的学生，取得了令人满意的效果。 本人这个学期，遵守劳动纪律，从未旷工，上课从不迟到，与同级组老师团结合作，乐观支持科组工作，不折不扣的完成科组长分配的任务，乐观参加各类教研活动，并且把教研活动所得准时运用到教学中去! 我以后一定会更加努力，坚持向教科研要质量，坚持向课堂教学要质量!努力提高自己的教育教学水平! 个人学期总结及范文篇2 这一学期来，我的工作中还存在着很多不足，还需要我的努力。但我也学到了不少东西，学会了好多教学阅历，当幼儿老师是很累，有
7、的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双无知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的转变，当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你当成最好的伴侣，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了 那快乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的伴侣，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的魅力制服幼儿，要用自己的热忱和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。 本学期的时间就这样过去了，回顾上学期的工作，想说的真是太多了。虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。下面我几个方面对本学期教
8、学工作情况作如下总结。 一、思想方面： 本人能乐观参加和支持学校活动，遵守学校纪律，团结同事，热心帮助同事教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦工作专心负责，关心学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。 二、教学方面工作总结 1、备课 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以 ，我很慎重地在班内进行民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培育学生班干部的威信，我常常在班内大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信激励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作
9、则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即以点带面培育干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体,即以面带面。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的转变。 开学初，乐观参加教研活动，在教研主任的指导下进行集体备课，仔细听，专心记。然后根据要求，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时专心钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其她老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 在下半学期抓好部分学生晚自修工作，形成学习小团体，带动班级、班级学习数学的风气。利用网络资源，参考历年各省市中考题，了解中考动向，充实自身知识。 孩子现在的需求是越来越高了
10、，因此我要全方面的备课代替写，不让孩子掉队准时发现问题用最快的时间解决问题！ 2、上课 上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。上课时专心讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的乐观性和制造性思维，使学生有举一反三的能力。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生一般问题找中等生简洁些的总是找学困生回答。桌间巡视时，留意对学困生进行面对面的辅导，课后准时做课后记，找出不足。在以后的课上我要多加加强学生有举一反三的能力，提高孩子的能力、 3、辅导 主题礼仪：运用生活中的实例，引导幼儿要文明礼貌，使幼儿意识到在日常社会中要讲文明礼貌，养成讲
11、文明的好习惯。幼儿基本把握基本的礼仪。 进入高三，面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难，学生的复习训练也很多，但我们不能由于时间紧就忽视训练和试卷讲评的过程。我认为专心抓好讲评课的重要环节，通过讲评帮助学生牢固把握所学知识，提高运用所学知识的能力，培育学生良好的思维品质和习惯，是高三复习教学的一条有效途径。 由于我每日下午要到美术才艺班进行配教，所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责，区域规划表有时不能按原计划进行，我个人对幼儿的区域活动观察也不够，这需要我努力进行调整。 以后我更应该利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复
12、习，准时查缺补漏。并与家长联系，准时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行必要的监督。 4、作业 本学期要求作业批语，作业总是经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力进展的、发挥主动性和制造性的作业。 作为教学阅历相对丰富的我来说，听课是提高自身上课能力、辅导年轻老师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会，把它们当成自己提高的桥梁。专心听课，专心反思。抱着学习的态度去听课，抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评价。课后专心准时地与年轻老师进行沟通，从材料的打算、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行沟通讨论。其实这个过程也是我学习提高的过程。 好孩子是夸出来的，要
13、以欣赏、赞美、夸奖、激励，作为主体，士气是把利箭，能帮助你斩出前进途中的障碍，由此可见，激励学生可以使学生看到自己成长途中的点点星光，让他们像一棵棵自信的小树一样，茁壮成长，只有这样，学生才会有闪光的机会、才会有上进、自信心，才能养成良好的习惯，人人才会进步。 三、努力方向工作计划： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，留意对学生能力的培育，知识上做到课课清。 2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、教育学生要留意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。 5.
14、 还有最重要的一点就是沟通，一定给自己设定一个时间表，有计划合理的沟通!一定要勤沟通！ 6.接下来我要更加严格的要求自己，使之我能成为教学中的姣姣者。在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 王老师评语：在我心里你一直都是最棒的，悄悄地朝着自己的方向努力，加油！ 个人学期总结及范文篇3 本学期，我担任二班级数学教学工作，能够专心学习教育教学理论，从各方面严格要求自
15、己，主动与班主任团结合作，结合本班和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业的开展工作，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作作以下总结： 一、我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的个性进展，重视激发学生的制造能力，工作责任心强，听从领导的分工乐观做好本职工作，专心备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛猎取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并完成教学任务。 二、要提高
16、教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，专心钻研教材，课堂教学真正体现“老师为主导，学生为主体”的教学思想，创设情境，激励学生主动参加、主动探究、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，对学生的作业严格要求，培育良好的作业习惯。在进行计算能力训练时，我要求学生先要专心审题，边审题边思考。假如发现个别学生做错了题，准时要求学生订正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成专心计算的习惯。平时要求学生
17、对题目中的数字、运算符号必须写得清晰工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正专心学习、刻苦钻研的学习态度，培育独立思考和克服困难的精神。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，常常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生基础比较差，学习数学很吃力，几次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和激励，使他们逐步树立起学习的信心。这样
18、一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成果也不断提高。 3、作为老师自身的学习很重要。我乐观参加各种培训，更重要的是得到更多前辈们的批判与指导，渐渐的成长！比起我们学校里那些优秀的老师们，我还是存在着很大差异的，今后还要继续进一步的学习、提高。对于数学组的活动，我每次都能乐观参加。不仅是观看示范课，更多的是参加到评课讨论中去。 今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成果有更大的提高，为我们学校的教育事业贡献自己的一份力气。 个人学期总结及范文篇4 大一的上学期就要过去了，回想自己这一学期的学习情况，有进步也有不足。今日我有这样一个机会，好好思考，总结
19、一下自己的学习，这可以说是很必要的了。 回想起自己在没进大学之前，自己努力着要好好学习，考上一个好的大学，我为此努力着，奋斗着。记得在小学的时候，我就有一个幻想，那就是通过自己的努力学习，争取考到北京去，去看一看那个精英聚集的城市是否能有我一席之地，再在那找份好工作。当时的幻想很单纯，我也是朝着这个目标而努力的。我花我的大量时间在学习，对学习有这极大的爱好，可能是有了目标的原因吧！我的成果也是很好，总是班里的前几名，与大家也很谈的来，我们一起学习，一起进步，相互督促，相互激励。那真是一段人生美妙的记忆啊！上了中学我的学习也是一如既往，从未动摇过。我感觉我最大的收获就是有了人生的追求，并且付出了
20、大量的时间。我一直认为人和人没有什么智力上的巨大差异，一些人之所以在学习上取得巨大收获，是由于他所付出的时间比常人多的多。俗话说，笨鸟先飞。假如我们没有什么天赋，又想取得成功，我们就必须先飞，比别人付出更多的时间。我的中小学时代的成就，充分证明白这一点。 进入大学以来，我的生活和学习有了明显的转变。我是一个北方人，我习惯了家乡的一切。而我的大学是坐落在南方，首先从生活上就有很大区分。我习惯吃面食，他们习惯吃米饭。语言上，我刚开头听不懂他们的方言，他们所共知的一些事。我顿时有一种孤立的感觉，沟通上出现了障碍。不过值得庆幸的是，我是省内的学生，我努力找寻我与省内南方同学的共同之处。通过聊一些省内大
21、家熟知的一些事，我渐渐和他们打成了一片。现在，我们之间已没什么障碍了。我已融入了这个大学生活。 大学的学习与高中有了很大的差别，课的种类多了，难度也加大了，不过课余时间也变的充裕，自由了。大学是人生的一段重要旅程。我很重视，我每日都坚持学习，预习，复习，做练习。刚进校，我们就组织了，计算机二级考试，大学英语分级考试。我靠着高中扎实的功底，顺利通过了这两门考试。我的学习热忱更加高涨了，也变的更加乐观了。有一些科目有着很好的表现。不过也有不足，我的高等数学，学的不好。由于难度大，课程紧，我很难跟上老师的步伐。一度成果下降。其实与我的学习态度也有关。我一直试图找到提高我的成果的方法，我开头每日做高数
22、试卷，开头不会做，不过渐渐地，我就上手了。以前不懂的问题，通过做综合卷，解题能力有了提高，也渐渐理解了。不过只有这样是远远不够的。我虽然学习没有什么负担，有好的学习环境。不过我要想在我的学习方面继续取得成就，一个完善，详细的计划是必不行少的。 大学是一个大舞台。在这里能学到好多东西。大学生活要有计划，才能更好的利用好这段时间。在大的计划中，我要提高个人的修养，开阔自己的眼界，培育自己的各方面能力，尤其是为人处事的能力。德智体美全面进展，我要乐观参加社团活动，在活动中，找寻自己的不足和优势，并完善。 在学习计划中，首先要树立一个良好的学习态度，还有学习毅力。其实我的学习毅力有待提高。为了改善我的
23、学习，我制定如下计划： 一、制定一个合理的作息时间，保证有充足的精力投入到学习中。给自己的学习与生活做个安排。 二、保证学习时能心无旁骛，集中留意力，做什么事情都能百分百的投入。留意效率和质量。留意劳逸结合，学就舍命的学，玩就开快乐心地玩，既要保证学习，又要留意压力的缓解。这要从小事一点一滴的培育，我正朝着这个方向努力。 三、找寻更加科学的学习方法，不断修正，提高学习能力。每隔一段时间就进行一次学习总结，提高对学习的熟悉，对方法的运用。有时总结，比学新知识更重要。 四、在上课方面，要下狠功夫，做好预习工作，要跟上老师进度，甚至可以先学。 五、就是要克服惰性心理，不能偷懒，坚持执行自己的计划。很
24、多情况，学习没有提高不是没有计划，也不是没有动力，更不是没有目标，而是没有毅力。没有坚持。 说到底是没有对学习的熟悉。没有思考，不知道学习为了什么。我参加大学生学习指导之后，受益非浅。不是学到了好的学习方法而感到受益。而是一些其他的东西。比如说，思考。对学习的思考，对生活的思考，对人生的思考。这门课使我更加开阔眼界。思想上也提高了不少。对于老师上课所举的一些案例，所做的一些剖析，很是佩服。老师把自己最宝贵的东西阅历，传授给了我们。使我们少做错好多事，少走好多弯路。 大学生学习指导是一门启迪人生的课，是一门阅历沟通的课，是大学生的一门必修课！ 个人学期总结及范文篇5 我们四a班在领导的关心支持及
25、各科任老师的共同努力下，已逐步成为一个团结拼搏，乐观向上，具有良好班风的一个班集体。回顾本学期工作，我努力做到了以下几点： 一、增进了解，赢得信任 今年刚接手这个班，对学生的详细情况一点也不了解，于是我通过询问前班主任曹老师、其他科任老师及电访等渠道对学生进行了解，基本把握了他们的思想、学习和生活中的习惯，和每个孩子第一次沟通时，我张口说出了他们的爱好、特长，一下子就将我们之间的距离拉近了。我还常常利用业余时间，深入学生的活动中，与他们进行沟通，增进互信，使学生较快地接受了我。 二、班级的事情无小事 班级的事情无小事，一直是我做班主任工作的准则。学生在校期间，他们的平安、学习、行为习惯都是我们
26、班主任工作的重心。为了确保我们四a班班主任工作的平稳过渡，更全面地把握学生的学习、行为动向，我每日一到校，总是先进班级巡视一番，看一看学生都在做些什么，有没有做危险的活动，发现问题准时解决。 三、你的事就是我的事 和学生打交道十多年了，我能深刻感受到学生是多么希望得到老师的敬重和关注。所以在日常工作中，我很留意班上每个孩子的思想动向，发现谁有困难我总是主动伸手相助，把学生的事当成我自己的事情来办。学生生病在家，下班后我都会打个电话关心一下，返校后，我嘘寒问暖，安排病餐。 四、家校沟通，促进沟通 这学期，我对班级家访、电访格外重视，由于这是我和家长相互沟通的桥梁。每个月我最少跟每位家长主动沟通一
27、次，离学校较远的家长我会联系更多。和家长沟通时，没有奉迎的话语，也没有过度热切的态度，平平实实地沟通一下孩子在校、在家的表现情况，并针对孩子近期学习生活上出现的小问题，一起商量解决的方法。家长开放日那天的家长会上，我对家长伴侣们说，“孩子的学习进步、健康成长，是我们老师、家长共同的目标，我们可以对孩子、对老师提出要求，但我们更应该探讨实现这些要求的方法，这个方法才是实现目标的根本。所以我希望我和各位家长伴侣们之间的沟通更多的是探讨孩子教育的方法。”从那以后，我们班群里，常常收到关于孩子出现什么情况，该如何教育之类的留言。我也非常愿意和他们一起探讨沟通。 当然，这一学期的工作中我还存在着很多不足
28、，但我有一颗乐观为班级负责的责任心，信任今后工作中一定会克服种种困难，使我班的管理工作更加完善。 个人学期总结及范文篇6 时间荏苒，白驹过隙。四周的新鲜感还尚未退去，我不得不承认大一上半学期的生活就这样过去了。在这半年中我在探究中前进，在学习中求知，在各种活动中磨练自己，而且我也不得不承认在这半年中我成长了很多，而且也发现了自己的很多不足。现总结如下： 一、在学习方面，学习方面是我自己认为在大学的这半学期中，最不成功，也是最需要更加努力的部分。在大学生活中，学习也无疑是最重要的一部分，也是需要花费心思最多的部分。但或许，由于初步入大学校园，对于大学生应该如何学习，应该学些什么，应该以怎样的态度
29、去学都不是太清晰，也没有明确的目标，所以使我在这一学期中，感觉自己学到的东西比较少，而且使自己的期末成果也不是很理想。所以，在下一学期中，我会在学习这方面倍加努力，不断扩充自己的知识。在接下学期的学习过程中，我会按时完成课时任务，并且多去图书馆，增加自己的阅读量，通过大量的阅读，不断完善自己的知识储备，进而巩固自己对专业课的理解与学习。 二、在生活方面，生活方面是我这半学期中自我感觉比较满意的方面，在这半学期的生活中，我熟悉了很多伴侣以及我的好室友们，他们在生活中给予了我很多帮助，并且让我在新的大学环境中得到了很多平坦，使我不再孤单。另外，由于远离了家人的照料，使我在生活方面更加的独立，我能够
30、照料好自己，并且能够在伴侣们生病的时候给予她们照料，在这方面我也可以很骄傲的说自己长大了，自己不再是个一味需要别人照料的小孩子，我可以有能力去照料别人。但在生活中，我也发现了自己的一些不足，一些对时间的浪费。在大学生活中，时间更多的是需要自己的支配，在除了正式上课的时间外，我有很多时间，但在这半学期里，很遗憾的是，我没有充分利用到这些时间，使这半学期匆忙流走，但我希望自己能够在下学期的生活中能够充分利用课外时间，学习实践新的东西。 三、在工作方面，在新的大学生活开头的时候，我凭借着自己的一腔热忱竞选了班长一职，并且得到了班级同学们的认可，让我能够有幸成为教育学院10级5班的班长。我知道这是同学
31、们对我的信任，这也使我自身有了一种使命感，既然是同学们对我的信任，那我就一定不能够辜负他们。所以，我也在各个方面尽自己所能，做到最好，但我知道，我在工作中还有许多不足，需要改进，所以在下一学期中，我也会不断努力，争取做到最好，争取带领5班同学把班级建设的更好。另外，在学生会方面，我凭借自己的爱好参加了体育部，成为体育部的预备干事，由于新加入体育部，在这半学期中，需要参加的事情比较少，运动会，乒乓球赛，趣味五项，新老生篮球赛，129长跑等，都在尽量协作着学姐学哥们，当然，在这过程中，我也成长了很多，熬炼了自己很多。 四、在社会实践方面，这方面也是我自己认为不足的方面，在这半学期的大学生活中，我并
32、没有参加任何的社会实践，所以我希望下学期中，我一定要努力参加社会实践，我希望自己能够找到一份家教的工作，毕竟自己是师范类专业，社会是一个很好的熬炼场所，我希望自己能够在社会中得到熬炼，为自己以后的工作打下基础。不过在这个假期，我有一个社会实践的机会，现在，我也正在做这个社会实践。就是作为一名中科院心理讨论所的社会兼职调查员，对40户也在努力把这次调查做到尽可能的客观、科学，使调查所得的全部数据尽可能的正确。另外，对于这份调查报告，我也会尽力写好。大学生活总是宝贵的，我知道我不应该在平平淡淡中度过，我要珍惜这难得的机会，努力读书，不断实践，积累阅历，拓宽自己的知识面和看问题的深度，为自己的大学生活增添丰富美丽的颜色。