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1、2023年小学生少先队员主要事迹材料五篇2023年小学生少先队员主要事迹材料五篇（2023年） 小学生优秀少先队员主要事迹材料1 王一宁，男，现年10岁。米峪镇寄宿制小学三班级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师下面是我为大家整理的2023年小学生少先队员主要事迹材料五篇（2023年）,供大家参考。 小学生优秀少先队员主要事迹材料1 王一宁，男，现年10岁。米峪镇寄宿制小学三班级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。 一、品学兼优
2、 王一宁同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，乐观带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、乐观发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是由于从一班级坚持到现在，所以他的成果在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，王一宁同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，他就早早地起来看课外书
3、，十万个为什么、*少儿百科全书课余时间，他还乐观学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。同时，他还乐观参加一些知识竞赛，多次获校级奖。 二、老师、家长的好助手 王一宁同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里，他和同学们相处的特殊好，从来不和同学闹冲突，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。 几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师讨论做好转差的工作，
4、乐观参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，协作班主任管理班级工作，开展班级有关活动，有一次为了出好班级的黑板报，王一宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。 他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，专心完成各科作业。在“献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为离别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并
5、像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的.道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人 王一宁同学不仅学习成果优秀，还乐于助人。他常常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为他们解答疑难，他一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。 乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里*日常常很自卑，王一宁知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺侮他，他总是挺身而出保护他，帮助他。生活中，当他有了困难时，
6、王一宁都会主动帮助他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学习用品缺了，他帮助解决；遇到下雨天，王一宁就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家在王一宁兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。 我们信任，这位勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。 小学生优秀少先队员主要事迹材料2 王一伟，男，13岁，*桥中心小学五（3）班中队中队长。他学习勤奋，成果突出，连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部。作为中队长，他向中队成员提出了“不让一个同学掉队”的口号，乐观协助老师抓好班集体的学习和各项
7、管理工作。主持中队*、办黑板报、搞班级图书角、组织班集体演出，处处都有他劳碌的身影。 他敬重师长，团结同学，有着广泛的业余爱好。他爱好数学，喜欢钻研各种数学难题，2021年，他代表学校参加溧阳市的小学生数学竞赛，获得了市三等奖。体育上，他跑、跳、掷等项目样样精通。在学校进行的田径运动会上，他取得了1500米长跑第二、跳高第三的好成果。在校男子小篮球竞赛中，他为班级获得了“二等奖”的荣誉。对绘画有着同样爱好的他，常常把自己的杰作贴在学校厨窗前供大家欣赏。同时，他也是一个出色的节目主持人，由他主持的“新闻十分钟”、“班级小事”、“伊拉克战事”等栏目得到了队员的全都好评。2021年下半年，他组织主持
8、的“人人为环保、环保为人人”的中队活动获得了校一等奖。他刻苦钻研，热爱实践，乐观参加各种实践活动，他的小制作曾在校竞赛中获二等奖。 他不仅爱好广泛，而且具有较强的环保意识，带领同学们清除学校的白色垃圾。在他的带领下，全班同学有了自己的垃圾袋，班内建起了“清洁屋”“小白兔保洁仓”等保洁措施，所在班级的卫生情况一直较好。 学习上，王一伟是一个人人称好的学生；生活中，他也是一个令人喜爱的孩子。他始终把关心他人，帮助他人当作自己最大的乐趣。每日一回家，他就帮妈妈喂鸡、做饭、洗碗，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。遇到一些需要帮助的老人小孩，他会主动伸出自己的双手。 在班级生活中,他和同学们和谐相处
9、,主动帮助那些有困难的学生。班中，有一位身患癫痫的杨新保同学，家庭贫困，爸爸也身患同样的病，妈妈离家出走，唯一健康的爷爷也因上了年纪而无力承担繁重的家务活。杨新保同学的病情越来越严重，要靠药物才能把握癫痫复发的次数，而这些药物每瓶就得花上100元左右。为了能治好杨新保的病，也为了一家人能生活下去，爸爸只好整年地外出打工。当王一伟知道了这些情况，他立即和其他班干一起商量怎样帮助杨新保同学。通过讨论，他们决定组织开展一次“献上一片爱”的主题中队活动。中队会上，他带头向杨新保同学捐款，同学们也纷纷走上讲台，有的捐上自己的零用钱，有的捐上自已刚买的新本子，有的拿出自己的圆珠笔，钢笔，有的献出自己心爱的
10、乒乓球。当王一伟把这些“一角五角”的零用钱和一些崭新的学习用具递给杨新保时，杨新保的眼睛潮湿了，他轻轻地对同学们说了声“感谢”。多么感人的一幕啊！杨新保遇到的困难远远不止这些，他因患有重病而影响了学习，五班级了，他连基本的词语都不会读，每次考试只能停留在二十分下。于是，王一伟组织了六个同学，轮流帮助杨新保补课。信任杨新保同学在集体的帮助下，他会变得越来越好。同时，他乐观参加“手拉手”活动，与郭鸿雁同学结成了“手拉手”对子，相互激励，共同进步。 王一伟是一个品学兼优的孩子，是一个优秀的少先队员，他是同学们心目中活生生的榜样。 小学生优秀少先队员主要事迹材料3 他，日照经济经济技术开发区中学八班级
11、九班的班长。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面进展的优秀少先队员。 年纪不大的他非常懂事，在同学眼中，他已经是个小大人了。他总是在各方面严格要求自己，他守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，乐观参加学校组织的各项体育的活动，并取得了优异的成果。 学习上，他勤奋好学，乐观进取。上课总是专心听讲、乐观发言，紧跟老师的思维，作业总是保质保量的按时完成。功夫不负有心人。他从一班级至今学习成果均保持名列前茅。每学期都荣获学校三好学生的称号，年年获得表彰，还获得了学校优秀班干部的称号。 作为班长，他乐观主动地为班级、为同学服务，
12、当好老师的小助手。班里有什么脏、累的活儿，他总是冲在最前面。老师不在的时候他充分发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净，帮老师专心组织课堂纪律，让老师十分放心。 爱好广泛的他热爱运动，从小就练起了跆拳道和散打，并多次在竞赛中获奖；他还喜欢音乐，闲暇之余，还吹吹葫芦丝；学过素描和书法，学过围棋，学过游泳总之他不想让自己闲下来。 他无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，他像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。 小学生优秀少先队员主要事迹材料4 殷秀美，女，现年11岁，济阳县孙耿镇辛集小学五（1）班班长，她好学，乐观进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学
13、兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。 一、品学兼优，屡获佳绩。 该同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，乐观带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的知识能理解地把握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决， 功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果她从一班级至今
14、学习成果均能保持在班级的前五名。自一班级以来，每学期都荣获学校“三好学生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的演讲、写字竞赛中获得好成果。在成果面前，她从不骄傲。 二、老师的助手，同学的榜样。殷秀美同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，为了熬炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。 几年来，她勤勤恳恳地为班
15、级为同学服务，成了老师的小助手，如每日检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，专心完成各科作业。学校开展“与不文明行为离别”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化孝小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。作为学校的少先队的一员，她还乐观协作大
16、队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。她专心负责的工作态度获得老师们的全都好评。 三、善待差生，乐于助人。殷秀美同学学习专心，成果优秀，她还常常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的李佳、辛明月等同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。 乐于助人是她的另一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，她都能鼎力相助。*时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。 小学生优秀少先队员主要事迹材料5 是镇小学五班级学生，现为班
17、级中队长。在这几年的学习生活中，她勤奋好学，乐观进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自己，是一名优秀的少先队员。 一、严格自律，成果优秀。 一直以来，她能够在各方面严格要求自己，懂得遵守纪律，讲文明、懂礼貌，热爱集体，助人为乐；在学习上勤学善思，具有独立钻研的精神，年年成果优秀。几年来，多次获得表彰，20-20年度、20-20年度、20-20年度均被评为“三好学生”、“成果优秀奖”。 二、同学学习的榜样，老师的得力助手。 在老师和同学的眼里，郭晓婷是一名“小大人”，老师和同学们对她非常信任。几年来，她勤勤恳恳为班级为同学服务。每日检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生
18、等情况，对老师交代的任务总是专心完成，是老师的得力助手。 她是班干部，处处以身作则，为同学们树立了榜样，从不迟到、早退，上课专心听讲，独立完成作业。从不买零食，不乱扔东西，不随地吐痰，在劳动中总是领先垂范。假如发现同学违反了规定，她会上前指正，对其进行批判教育。假如同学之间产生冲突，她会像个小老师一样和他们讲“同学之间要团结”、。她的解说常常使同学们心悦诚服。她组织能力极强，还扮演着“我辑”的角色，班上的黑板报、手抄报都是她和同学们自行设计编写的。 三、在家是父母好孩子。 她不仅在学校表现突出，在家里也是父母的好帮手。她能够在力所能及的范围内，帮父母做些家务，如：做卫生、做饭、洗简洁的衣物为辛
19、苦了一天下班的父母减轻家务负担。 小学生优秀少先队员主要事迹材料5篇扩展阅读小学生优秀少先队员主要事迹材料5篇（扩展1） 小学优秀少先队员主要事迹材料3篇 小学优秀少先队员主要事迹材料1 在神农架林区红坪中心小学五班级有一个十岁的小女孩名叫王xx，她不仅长的天真可爱，而且有着一颗和善真诚的心灵，她个头虽然不高，但却有着一股执着向上的追求，她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神，多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面进展，成了同学们学习的榜样。 一、勤奋好学、品学兼优、乐观向上。 踏入小学校园四年来，曾先后被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，还多次
20、在绘画、书法、运动会等活动中获奖。年纪不大的她非常懂事，在老师们的眼中，她是个既乖巧，又勤奋的小女孩。她在各方面都严格要求自己，尤其是在学习上更是乐观向上、勤奋好学，每次上课的时候总是专心听讲、乐观发言，时刻跟着老师的思维，作业也总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师。正是由于从一班级坚持到现在，所以她的成果在全班一直名列前茅。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐她热爱劳动，乐观和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育熬炼，身体素养好。不止这些，王遇遇同学还不断地充实自己的课外知识，每到学校图书室借书的时候，她就会借十万个为什么、*少儿百科全书等等课外书籍进
21、行阅读。她爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课的同时，并且乐观参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。她擅长观察，勤学好问，根据自己的想象，常常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。 二、家长、老师的好助手 王xx同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地在学校里，她和同学们相处的特殊好，从来不和同学闹冲突，整天乐呵呵的。课外时间她还和班里成果差的同学结成对子，帮助他们学习，通过她
22、的帮助班上的几名成果差的学生都有了很大的进步。在寝室里她还主动帮助一名低班级的小同学，帮她洗米、教她叠被子等，在她的影响下她们寝室里形成了大同学主动帮助同学的良好氛围。 班集体中，作为班长的她总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了班主任老师的得力助手。自从加入少先队后，她不仅以一名少先队员的标准严格要求自己，做小队员们的榜样，当被选为中队组织委员后，她还乐观协助辅导员老师做好少先队的工作，乐观参加学校值日活动，检查监督校园卫生和平安工作，此外，她还乐观协作班主任做好班级管理工作。她所在的班级也多次被学校评为“优秀班集体”。 她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退
23、，上课专心听讲，独立思考，专心完成各科作业，有一次她在体育课上把脚扭伤了，无法正常行走，在妈妈的搀扶下她也没有缺一节课，正是由于她有如此坚强的意志，才让她在各方面都获得了令人艳羡的优异成果。学校开展“争做文明小卫士”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是像个小老师一样主动上前劝阻。 三、乐于助人 王遇遇同学不仅学习成果优秀，乐于助人也是她的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里*日常常很自卑，王遇遇知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺侮他，
24、她总是挺身而出保护他，帮助他。生活中，当他有了困难时，王遇遇都会主动帮助他，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮他买条新的学习用品缺了，她帮助解决遇到下雨天，王遇遇就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家在王遇遇姐妹般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。学校里无论是为灾区还是贫困学生捐款，她也总会毫不徘徊的捐出全部零花钱。 我们信任，这位勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。 小学优秀少先队员主要事迹材料2 我叫王晓丽，今年11岁，是中心街小学五班级三班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面进展的好
25、学生。 从小学一班级至今，我一向担任班上的领悟委员，每次考试成果都名列前茅，并在各级各类书画、征文、演讲等竞赛中荣获大奖，是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下方，我向大家说一下我*时的领悟和生活。 一、领悟上刻苦，成果优异 我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在领悟的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成果时不骄傲，遇到挫折时不气馁。始终持续专心向上、孜孜以求的精神，应对困难，从不言败。课前专心预习，上课专心听讲，专心发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后准时复习。因此，在每次考试中成果都名列前茅，年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中，我不断的充实自我的课外知识，课余时刻常
26、常阅读有益的课外读物，十万个为什么、*少儿百科全书、儿童文学在精通电脑的母亲的指导下，还专心地领悟电脑知识，上网查阅资料，解决领悟中的疑难问题，对领悟有着深厚的爱好。 二、生活愉悦，品质优秀 我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却十分懂事。尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱惜公共财物，遵守公共秩序。我知道：“态度决定高度，细节决定成败”，因此我从身边的小事做起。 在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自我，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是父亲、母亲的好帮手。也正正因有我，家里布满了欢歌笑语。 在学校，我爱自我的班级，爱每一位同学
27、，愿意为同学们服务，用自我的行动影响着四周的每个人，因此，只要是与我同桌过的同学，他们的成果会渐渐提升，连字迹也越写越漂亮，常常得到同学家长的夸讲。“帮忙别人，愉悦自我”成为了我的座右铭，领悟上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。生活上热心帮忙同学，还带头为贫困山区同学捐出自我的零花钱，捐出自我的课外书。我的人缘特好，每次竞选班干部，我的选票都远远超出其他同学，令人震动。作为班干部，我以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，协作班主任管理班级工作，开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管严寒酷署，专心参加校值日活动，检查监督卫生平安。有时为了完
28、成学校、班级交给的板报，手抄报，绘画任务，常常深夜都没有合眼休息。 三、爱好广泛，多才多艺 我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我钟爱参加课外活动，不仅仅陶冶了情操，还让我对领悟和生活布满了热忱和自信。我的书法作品多次获得县级、省级乃至国家级大奖，还多次被学校评为优秀小主持，小书法家，小绘画家。四班级参加县教育局举办的中小学生规范汉字书法竞赛小学组获一等奖，同年6月在学校艺术节中担任主持人，并获得全都好评。学校升旗仪式中常常担任主持和演讲。年底，荣获全国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试柒级，并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。 一分耕
29、耘，一分收获，领悟、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎样见彩虹。我坚信我会用正直和和善为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌会用自我的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘布满期望的画会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂完善的明天。坚信我这个勤奋好学、心灵完善、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，必须会像小树苗一样茁壮成长。 小学优秀少先队员主要事迹材料3 王一伟，男，13岁，*桥中心小学五（3）班中队中队长。他学习勤奋，成果突出，连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部。作为中队长，他向中队成员提出了“不让一个同学掉队”的口号，乐观协助老师抓好班集体的学习和
30、各项管理工作。主持中队*、办黑板报、搞班级图书角、组织班集体演出，处处都有他劳碌的身影。 他敬重师长，团结同学，有着广泛的业余爱好。他爱好数学，喜欢钻研各种数学难题，2021年，他代表学校参加溧阳市的小学生数学竞赛，获得了市三等奖。体育上，他跑、跳、掷等项目样样精通。在学校进行的田径运动会上，他取得了1500米长跑第二、跳高第三的.好成果。在校男子小篮球竞赛中，他为班级获得了“二等奖”的荣誉。对绘画有着同样爱好的他，常常把自己的杰作贴在学校厨窗前供大家欣赏。同时，他也是一个出色的节目主持人，由他主持的“新闻十分钟”、“班级小事”、“伊拉克战事”等栏目得到了队员的全都好评。2021年下半年，他组
31、织主持的“人人为环保、环保为人人”的中队活动获得了校一等奖。他刻苦钻研，热爱实践，乐观参加各种实践活动，他的小制作曾在校竞赛中获二等奖。 他不仅爱好广泛，而且具有较强的环保意识，带领同学们清除学校的白色垃圾。在他的带领下，全班同学有了自己的垃圾袋，班内建起了“清洁屋”“小白兔保洁仓”等保洁措施，所在班级的卫生情况一直较好。 学习上，王一伟是一个人人称好的学生；生活中，他也是一个令人喜爱的孩子。他始终把关心他人，帮助他人当作自己最大的乐趣。每日一回家，他就帮妈妈喂鸡、做饭、洗碗，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。遇到一些需要帮助的老人小孩，他会主动伸出自己的双手。 在班级生活中,他和同学们和
32、谐相处,主动帮助那些有困难的学生。班中，有一位身患癫痫的杨新保同学，家庭贫困，爸爸也身患同样的病，妈妈离家出走，唯一健康的爷爷也因上了年纪而无力承担繁重的家务活。杨新保同学的病情越来越严重，要靠药物才能把握癫痫复发的次数，而这些药物每瓶就得花上100元左右。为了能治好杨新保的病，也为了一家人能生活下去，爸爸只好整年地外出打工。当王一伟知道了这些情况，他立即和其他班干一起商量怎样帮助杨新保同学。通过讨论，他们决定组织开展一次“献上一片爱”的主题中队活动。中队会上，他带头向杨新保同学捐款，同学们也纷纷走上讲台，有的捐上自己的零用钱，有的捐上自已刚买的新本子，有的拿出自己的圆珠笔，钢笔，有的献出自己
33、心爱的乒乓球。当王一伟把这些“一角五角”的零用钱和一些崭新的学习用具递给杨新保时，杨新保的眼睛潮湿了，他轻轻地对同学们说了声“感谢”。多么感人的一幕啊！杨新保遇到的困难远远不止这些，他因患有重病而影响了学习，五班级了，他连基本的词语都不会读，每次考试只能停留在二十分下。于是，王一伟组织了六个同学，轮流帮助杨新保补课。信任杨新保同学在集体的帮助下，他会变得越来越好。同时，他乐观参加“手拉手”活动，与郭鸿雁同学结成了“手拉手”对子，相互激励，共同进步。 王一伟是一个品学兼优的孩子，是一个优秀的少先队员，他是同学们心目中活生生的榜样。 小学生优秀少先队员主要事迹材料5篇（扩展2） 优秀少先队员主要事
34、迹材料 优秀少先队员主要事迹材料 在*淡淡的日常中，大家都写过事迹材料吧，事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者熟悉先进，学习先进的作用。写事迹材料的留意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家整理的优秀少先队员主要事迹材料，希望能够帮助到大家。 毛秀梅，女，现年12岁。锡城镇芹菜塘小学六班级班学生，学习委员,小队长。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指赞扬。 一、品学兼优，屡获佳绩。 毛秀梅同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。一班级，她光荣地加入了少先队，心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光，当一个优秀的少先队员，让胸前的红领巾绽放光荣。一直以来，
35、她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；热爱劳动，乐观带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，求知欲强，课堂上，敢于提问，擅长质疑，对所学的知识能理解地把握；课外，不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的.视野、增长知识，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。 功夫不负有心人，付出的辛勤劳动，终于获得了丰硕的成果。她从一班级至今学习成果均能保持在班级的前茅。几年来，毛秀梅同学多次获得表彰，自一班级以来，每学期都荣获三好生的称号，还获得了学校优秀队干部的称号。此外，她还多
36、次在校级的征文、演讲、手抄报等竞赛中获得好成果。在成果面前，毛秀梅同学从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。 二、老师的助手，同学的榜样。 毛秀梅同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，她像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，为了熬炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动；在同学中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他。 几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，如每日检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，总是
37、做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。上学从不迟到或早退，上课专心听课，乐观思考，专心完成各科作业。学校开展与不文明行为离别的活动，*时从不吃零食的她主动劝阻四周的同学不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 在学校里，毛秀梅同学是个优秀的组织者。常常扮演小演员、小广播员、小主持等角色。班上的黑板报、手抄报，都是她带领同学自行设计、编写、组织的。几年来，多次主持学校的升旗仪式
38、，勇于将此项工作视为快乐并专心的对待。专心负责的工作态度获得老师和同学们的全都好评。 三、学习小老师，乐于助人。 毛秀梅同学学习专心，成果优秀。但她并没有因此而满足，常说：祖国的将来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她常常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难，总是十分耐心地讲解，哪怕是三五遍，可个别小伙伴还是不能弄明白。对这，她并不灰心，耐心的反复推敲，转变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名学习成果不大理想的同学在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。 四、爱好广泛，素养全面。 乐观参加课外活动，
39、爱好爱好广泛。学校每次组织运动会，总是第一个报名参加；开展各类活动，总是踊跃带领同学为老师献计献策，在各种竞赛中多次获奖。毛秀梅同学处处以身作则，起少先队员模范带头作用，是少先队员的贴心伴侣，学习的楷模。 人的一生，学无止境，毛秀梅同学深知，在以后的学习生涯中，她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。 鉴于以上突出事迹，特推举毛秀梅同学为优秀少先队员。 小学生优秀少先队员主要事迹材料5篇（扩展3） 优秀少先队员主要事迹材料 优秀少先队员主要事迹材料 在日常学习、工作或生活中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，
40、事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者熟悉先进，学习先进的作用。我敢肯定，大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的，下面是我精心整理的优秀少先队员主要事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。 优秀少先队员主要事迹材料1 郭超，男，13岁，崔家营小学六中队队员，任大队长。他热爱少先队组织，专心细致地做好少先队工作，他多才多艺，是一位德才兼优、全面进展的优秀少先队员。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接老师的教育、帮助。他从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。他有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使他不断进展。 一、
41、品德高尚，讲究文明。 热爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关心父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务；在学校，作为大队长，模范遵守中小学生守则、中小学生日常行为规范，热爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用；在班级中，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟他同桌，在他的感染、帮助下，他们的学习成果有了很大进步。在同学中威信高，年年被评为学校优秀少先队员八好学生。 二、勤奋好学，成果优异。 学习中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，留意总结学习方法有一股钻劲和韧劲，养成
42、了良好的学习习惯。上课时，他是最乐观发言的一个，而且声音是那么的洪亮、清晰。同学们常常忍不住为他鼓掌。 自入学以来，学习成果一直名列前茅，多次总成果获班级前茅。 三、爱好广泛，素养全面。 乐观参加课外活动，爱好爱好广泛。学校每次组织运动会，他总是第一个报名参加；开展各类活动，他总是踊跃带领同学为老师献计献策。每期的寒假作业、暑假作业评比，他都荣获一等奖。郭超同学处处以身作则，起少先队员模范带头作用，他是少先队员的贴心伴侣，学习的楷模。 优秀少先队员主要事迹材料2 张玉涛，男，现年10岁。株洲市天元区天台小学五（2）班学生，学校少先队宣传部副部长。在这所学校里，每逢有人提起他，人们总要翘起大拇指
43、赞扬。 一、品学兼优，屡获佳绩。 张玉涛同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。一班级上期，他光荣地加入了少先队，心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光，当一个优秀的少先队员，让胸前的红领巾绽放光荣。一直以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，乐观带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，擅长质疑，对所学的知识能理解地把握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，遇到难题就向老师请
44、教或自己查阅资料解决，从而赢得了小博士的美名。 功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果。他从一班级至今学习成果均能保持在班级的前茅。几年来，张玉涛同学多次获得表彰，自一年下期以来，每学期都荣获学校三好生的称号，还获得了学校优秀队干部的.称号。此外，他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等竞赛中获得好成果。在成果面前，张玉涛同学从不骄傲，他说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。 二、老师的助手，同学的榜样。 张玉涛同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，他像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长
45、。在家里，他虽然是独生子，但是为了熬炼自己的能力，他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动；在同学中，他是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。 几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，如每日检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退，上课专心听课，乐观思考，专心完成各科作业。在帮助贫困生入学活动中，*时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多全部卖废品的钱。学校开展与不文明
46、行为离别的活动，*时从不吃零食的他主动劝阻四周的同学他不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。他和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 在学校里，张玉涛同学是个优秀的组织者。他常常扮演小演员、我辑、小广播员、小主持等角色。班上的黑板报、手抄报、家长会，都是他带领同学自行设计、编写、组织的。几年来，他多次主持学校的升旗仪式，勇于将此项工作视为快乐并专心的对待。 作为学校的少先队宣传部副部长，他还乐观协作大队委、红领巾监督岗队员管理好各
47、个班级，迎接外来领导的各项检查。他专心负责的工作态度获得老师们的全都好评。 三、学习小老师，乐于助人。 张玉涛同学学习专心，成果优秀。但他并没有因此而满足，他常说，祖国的将来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他常常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难，他总是十分耐心地讲解，有些问题，张玉涛同学已经讲了三五遍了，可个别小伙伴还是不能弄明白。对这，他并不灰心，耐心的反复推敲，转变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名学习成果不大理想的同学在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。 乐于助人是张玉涛同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困，因而当他们在生活上有什么困难时，他都能鼎力相助。*时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五班级后，班上有几个同学路途遥远，他总是主动代他们做好值日生工作。张玉涛同学就是这么热忱，这么富有爱心，他是少先队员的贴心伴侣。 人的一生，学无止境，张玉涛同学深知，在以后的学习生涯中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。 优秀少先队员主要事迹材料3 自信自强功自成。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一