《关于国庆节主题班会活动方案5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于国庆节主题班会活动方案5篇.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于国庆节主题班会活动方案5篇 漫长的学习生涯中，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？下面是我为大家收集的关于国庆节主题班会活动方案例文，希望你喜欢。 关于国庆节主题班会活动方案篇1 一、活动目的： 1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热忱。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。 4、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 5、通过唱歌曲国旗红红的哩、国歌，观看动画电影闪闪的红星，培育幼儿的民族自豪感。 二、活动安排： （一）老师
2、与幼儿共同沟通有关国庆节的知识。 1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。 2、熟悉国旗、国徽的特征。 3、知道我国的国歌是义勇军进行曲，并学唱歌歌曲国旗红红的哩，观看动画电影闪闪的红星。 （二）幼儿动手制作国旗，培育幼儿的动手能力。 发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。 （三）熟悉中国地图和首都北京。 出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。 中国地图：让幼儿知道，我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹！ （五）家园互动： 1、国庆七天假期里假如您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览
3、瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小伴侣共享。 2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办 祖国特产展 、 民族服饰展 ,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。 心动不如行动，我们用自己的方式祝福祖国生日，我们也用自己的方式帮助孩子们更多的熟悉我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参加！ 关于国庆节主题班会活动方案篇2 一、主题目标： 1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱
4、各民族的情感。 3、激发幼儿参加丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。 二、环境创设： 1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的制造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一每天地增长。 2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的熟悉和视野。 3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展
5、览的位置、物品的分类等。 4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。 三、家园共育： 1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。 2、带领孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。 3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。 4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。 5、乐观参加幼儿园组
6、织的“国庆大联欢”活动。 关于国庆节主题班会活动方案篇3 一、主题：庆祝中华人民共和国成立 二、参加对象：六班级全体学生 三、目的： 1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。 2.了解祖国的有关知识，使学生更加热爱祖国要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。 四、活动的打算：幻灯片 五、活动流程： 1.老师配乐朗诵诗歌祖国，我友爱的祖国(节选)开篇。 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里摆脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百六十
7、万平方的总和 你以伤痕累累的 喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富足，你的荣光，你的自由 祖国啊 我友爱的祖国 2.以提问的方式问学生十月一日是什么，引出主题“祖国妈妈我爱您”。 3.介绍关于祖国的有关知识： 国庆的由来：为庆祝中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利，脱离了封建主义的压迫统治，人民当家作主过上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京X场进行了开国大典，所以把每年的10月1日定位我国的。 中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡，中国有23个省，4个直辖市，5个自治区，2个特殊行政区组成。ppt展现中国地图，学
8、生自己指认我国首度和自己的家乡 中国国旗：先展现其他国家的国旗让他们识别，最后展现我国国旗，并简洁介绍X我们是黄种人的象征，红色表示革命的胜利与艰辛。 中国国徽：国徽上四个事物的简介(国旗和X征国家，齿轮象征工人阶级,谷穗象征农夫阶级)。 4.学生朗诵诗歌祖国在我心间，流淌的画 注：这两篇诗歌是学生学过的，可以选平时表现好的学生上台朗诵 5.集体朗诵诗歌伟大的祖国。全班表演，老师表扬和激励。 6.转换话题，提问学生：作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节，学生作出表决，老师给与激励和表扬。 7.总结：我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，
9、好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。在音乐爱我中华中结束班会。 关于国庆节主题班会活动方案篇4 活动目标： 1、让幼儿熟悉我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日-国庆节。 2、是幼儿懂得敬重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。 3、知道节日时人们主要的庆祝活动。 4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动打算： 国旗一面，图片。 活动过程： 一、熟悉国旗。 1、出示国旗，组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星? 2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。 3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小伴侣应该行什么礼?
10、二、告知幼儿国旗是我们国家的标志，我们要敬重国旗、热爱祖国。 三、介绍国庆节。 1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。 2、组织幼儿讨论，激发又对祖国的热爱之情。 3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢? 4、看图片朗诵儿歌。 老师：下面我们边看图片边把儿歌念一念。 5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。 活动建议： 1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。 2、老师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来(国庆节)。 延长活动： 大带小-小班弟弟妹妹庆国庆，做国旗。 儿歌： 十月一日国庆节， 七颜色球空中飘， 五星红旗风中摇， 联欢晚会真吵闹
11、， 庆祝国家生日到。 教学反思： 谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很不够，因此我做了进一步的引导，让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。 关于国庆节主题班会活动方案篇5 目标 1、让幼儿熟悉我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日国庆节。 2、使幼儿懂得敬重国旗、国徽，激发幼儿热爱祖国的情感。 打算 1、幼儿操作材料“国庆节” 2、国旗一面 过程 1、熟悉国徽 （1）请幼儿看幼儿操作材料，引导幼儿熟悉国徽的外形特征。 （2）出示带有国徽的帽子，启发幼儿说说哪里见过国徽。 2、熟悉国旗 （1）出示国旗，组织幼儿讨论：我国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？几颗小五角星？ （2）让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。 3、告知幼儿国徽、国旗是我们国家的标志，敬重国旗、国徽是热爱祖国的表现。 4、介绍国庆节 （1）你们知道哪一天是人们国家的国庆节？ （2）组织幼儿讨论，激发幼儿对祖国的热爱之情。 大家怎样庆贺我们国家的生日呢？大家为什么这样热忱地开展庆祝活动？