我喜欢的一位老师作文汇编9篇.docx

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1、我喜欢的一位老师作文汇编9篇从小到大,我身边的故事如繁星。但是,有一件事让我总挂在心上,秋天的一个下午,因为感冒而发烧的我,只好在坐位上休息,沈老师望见我趴在桌子上,就走过来问:“怎么啦?”我吞吞吐吐的说:“我难过”。说着,老师.下面是我收集整理的 我喜爱的一位老师作文汇编9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。篇1 我喜爱的一位老师作文从小到大,我身边的故事如繁星。但是,有一件事让我总挂在心上,秋天的一个下午,因为感冒而发烧的我,只好在坐位上休息,沈老师望见我趴在桌子上,就走过来问:“怎么啦?”我吞吞吐吐的说:“我难过”。说着,老师就给我妈妈打电话,我妈妈一听到连忙赶到学校来带我去了医院,到了医院

2、医生说:“没大问题就是小感冒,吃点药就好啦。”其次天到了学校,同学们都关切的我的病好了些没有。“叮铃铃”上课铃声响了,老师走进教室,摩挲着我的头亲切地问:“病好点了吗?”我说:“老师,我已经好多了。”老师说:“那就上课吧。”课堂上,老师讲课既幽默又肃穆,假如有人做小动作老师就会立马肃穆起来,但有时她也会跟我们开玩笑,逗得同学们哈哈大笑。我还记得二年级时,我以前在城里上学校,因父母不便利,转到了西上庄来上学。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大公路,担心全,所以,沈老师就千叮万嘱的对我们说:“过公路时要留意平安。”同学们听了,都体会到了沈老师对我们深深的爱。沈老师,您是这样关切我们,爱

3、惜我们,把您渊博的学问传授给我们,您真是值得我们爱戴和敬重的一位好老师。篇2 我喜爱的一位老师作文我最喜爱的老师是我们的班主任张老师。张老师课堂讲课生动又幽默,有些讲课内容老师还用大屏幕调出资料来给我们看,有时候老师会给我们干脆讲解出来,讲课方法敏捷多样。老师布置作业稍多,一般在星期二就布置写作文,大部分题目特别好写,但有一些材料作文想象起来有些难度。张老师有一特点严格。有一次,班上一个同学犯了错误,老师指责了他,但指责的同时也带着几分师爱。老师也有温顺的时候,每当同学们表现好了,老师就会温顺的表扬他、赞扬他。还有,张老师有时借一个故事来给我们讲一个笑话,把我们全班逗得哈哈大笑,给我们情趣之感

4、。我们张老师还会做手工,而且做得特别精致细致。记得有一次我们的元旦联欢会上,老师用绘出的彩图配上“瑞马祥瑞送祝愿,尚军明德树品牌”几个大字,粘贴得整整齐齐,特别有创意,剪出的窗花贴在玻璃上,特别精致美丽,黑板报也被老师装饰得特别好看,这就是我们大家都喜爱的张老师。她真是一个既温顺,又严格的的.好老师啊!篇3 我喜爱的一位老师作文去年,由于数学张老师,所以老师换成了高老师。高老师的个子是中等,笑眯眯的眼睛,卷卷的短发,同学们都很喜爱她。高老师是我们班的班主任,她从来不大声指责同学,有时同学犯了一个错误,她就细心的教化他她,让他自己知道错误,自己改正错误。记得有一次上语文课,王欣如打算拿出语文书,

5、可是把整个书包翻完了也没有找到,就在这时,正在清理垃圾的唐阿姨跑到我们教室说:”这是谁的语文书!”王欣如去看了看,说”这是我的语文书。”真惊奇,她的语文书怎么会在垃圾桶里呢?”我心想。”该不是别的同学恶作剧吧。”下面的同学起先探讨起来因为老师上课,所以就没多讲了。下午上班会课时,同学们就告知了高老师,高老师听完了说”这种行为太恶劣了。”看到了高老师的眼神,大家都很镇静,就只有林长江不大对劲,”做贼心虚”了,这时,高老师说”我已经知道是谁了。”课余时间的时候,老师把林长江和王欣如带到的办公室,让林长江给王欣如致歉,并让林长江还给王欣如一本新书。从那以后,再也没有人问这件事,虽然我们已经知道了真相

6、,但也没有人伤他的自尊这就是我喜爱高老师的缘由!篇4 我喜爱的一位老师作文我喜爱的老师有许多,但印象最深刻的就是新来的数学老师董老师。董老师有个“将军肚”,和我们班的孔健鑫一样;董老师戴着个黑框眼镜,感觉很有文化的样子。我为什么喜爱这个新来的老师呢?往下看就知道了。新学期的第一天,老师就告知我们他的学习要求。比如补充习题中午做一页,回家做一页;预习的时候还要做评价手册老师说道用钢笔写的时候,有位同学提问了:“可不行以用水笔写呀?”董老师就说:“这个我也问了,因为水笔上面”“上面有个珠子,不简单写好!”老师没说完赵熠阳就把老师想说的话说了一遍。“对,没错。”董老师没有说赵熠阳没有举手就发言,而是

7、说了一句“没错”。过了几天,上课的时候老师让我们上去摆竖式,董老师看到一个不怎么好的竖式,就想说:“这个我不举荐你们用”“因为上面假如摆两个零的时候不好摆!”某位同学似乎又把老师想说的话给说了一遍。董老师还是笑着说:“对,没错。”哈哈,老师是不是只会说“对,没错”啊?但也能看出董老师喜爱同学们发言的哦。我们新来的董老师温顺的时候很温顺,生气的时候很生气。同学们肯定不能让新来的老师就没有给他留下好印象啊!篇5 我喜爱的一位老师作文你知道在我心中最喜爱的一位老师是谁吗?对,她就是唐老师。唐老师长着一双炯炯有神的眼睛,头上乌黑的头发夹杂着几条银丝,就像黑夜中闪着一丝丝亮光。唐老师为了区分学生每次作业

8、的“级别”,花了不少心血,只要你的作业字迹工整、每题都做对,她就会在作业上写一个“优”字,唐老师为了激励我们,假如每次作业都得优,就会让那个学生享受一天做“班长”的味道。有一次,有一个同学不敢回答问题,唐老师就走到那个同学的座位,问:“陈小新,你为什么不敢回答问题呢?”陈小新答:“唐老师我怕回答错问题,会被老师您骂。”唐老师就回答:“无论你的回答的答案对或是错,老师也不会骂你的,因为回答问题不是看你的答案对还是错,只要你在思索这道题的时候付出过努力,又学习了道理,就是一个好学生。”陈小新自从听了这番话,他说:“肯定要做一个好学生。”我最喜爱的老师就是唐老师,她是我们四(1)班的灵魂工程师,是为

9、我们祖国花朵而付出过努力的园丁。啊!唐老师,我会恒久记住您的!篇6 我喜爱的一位老师作文她是个20多岁的年轻老师,中等身材,眉毛下那双眼睛不大,却显得特别有神气。他是个年轻的老师,虽然她没有丰富的教学阅历,但是,她面对我们这些调皮包们,特别有耐性,她一遍遍地给我们讲道理,一遍遍地把我们没有学会的内容让我们反复练习,她还时常与我们交换学习心得,让我们学到更多的学习方法。记得有一次,我上课没有用心听讲,被范老师看到了。下课后,本以为会被范老师批一顿,没想到,范老师把我叫到办公室并没有骂我,而是对我语重心长地说了一番,我听了范老师的的话,好像从中悟到了些什么。自此,我喜爱上了范老师;喜爱上了范老师的

10、课;喜爱上了范老师在课上说的每一句话其实,范老师真的是个好老师,她真的是专心良苦。她努力、专心的想教好她的学生,想让她的每一个学生都从她那里学到更多的学问,想让她的每一个学生都超过她自己,都青出于蓝而胜于蓝。我爱范老师!范老师,祝您老师节欢乐!篇7 我喜爱的老师作文从我上学到现在,教过我的老师已经有好几位了。这些老师各有特点,有的温顺,有的肃穆,有的幽默。我喜爱的老师是我们班主任李艳华老师。李老师长得很美丽,她高高的个子,瘦瘦的身材,长长的头发,有时披肩,时尚而大方,有时扎个马尾松,青春而靓丽。一双光明有神的眼睛。有时温顺,有时肃穆。想起李老师肃穆的时候,肯定是我们没仔细听讲或没仔细完成作业。

11、现在想想,可真是对不起老师。老师每天仔细备课,想让我们有个好成果,但是我们却不仔细。就在今日上午,李老师又狠狠的指责了我们。全班抄卷子,每一个字都不能漏。我无奈的拿出了本子,的确,今日上午的班里的秩序太乱了,考试也不志向。我觉得这次惹李老师发脾气都是我们惹的祸。要是老师快乐的话,那比谁都温顺可亲。讲课也兴趣盎然的,李老师会用嘹亮而活灵活现的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文,让我听得入了迷。这就是我的老师。老师感谢您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。您老师的爱,天下最宏大,最高洁!篇8 我喜爱的老师作文虽然他现在不是我的老师了,但是我依旧喜爱他,他就是我的黄老师。我转到亚林二小

12、学两年多了,黄老师是我亚林一小学的老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了学问,我很喜爱黄老师的.讲课风格。人都有犯错的时候,老师也不例外,但要知错能改,黄老师就是这样的一个人。有一次,一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了,不知黄老师当时是怎么想的,他只是训斥了学习成果较差的那位同学。这件事让刚走进我班老师的大队辅导员看明白了,就当着同学们的面对黄老师说:做老师要公正,对学生要一视同仁。黄老师虚心接受了辅导员的指责,从今以后再也没有犯过这种错误。所以,我很佩服黄老师的胸怀。每当黄老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天

13、生的清爽而又洪亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。我们一小学每当有面对社会的大型演出时,在台上主持的总是黄老师,他靠着美丽的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。黄老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校内里欺压一个小同学,黄老师望见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得张口结舌,低头认错。从今,黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像黄老师那样的人。这就是我喜爱的老师黄老师。篇9 我喜爱的老师作文我最喜爱的老师是我三年级时的数学老师李毅李老师。我们李老师留着短发,皮肤黑黑的,大鼻子上架着一副眼镜,样子看起来挺

14、帅的。李老师是我们的数学老师,也是我们的科学老师。你们别看他工作的时候一副仔细的样子,可有时候他也会给我们讲一些笑话,逗得我们哄堂大笑。嘿,告知你们呀,李老师可是多才多艺,只要学校里要实行合唱竞赛或者有演出任务,他和我们的语文李老师就组成了“黄金搭档”。他们不仅主持朗诵得好,而且也协作默契,经常能赢得观众们的热情掌声。李老师除了会说笑话,朗诵好之外,他还有一个特长,就是猜灯谜。我们李老师猜灯谜猜得可好了,你随意给他出一个谜语,他总能立刻猜出谜底来,你说他神不神呀!在他主持的晚会上,他都会出一些灯谜让观众猜,猜中的还有小礼品。我真佩服李老师!李老师的课上得很生动。记得有一次,我们学习分数,李老师拿来饼干演示给我们看。起先,老师给四个人分一块,每人分四分之一,我们就这样很快学会了分数。下课后,我们班的同学还跟着李老师要饼干吃呢。感谢你,李老师,是你用这种嬉戏的方式来教我们学数学,点燃了我们对数学的爱好之火。李老师,我们喜爱你!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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