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1、班主任的德育个人工作计划范文 班主任的德育个人工作计划范文 德育教育影响学生的方方面面，树立全心全意为人民服务的思想和科学的人生观，下面我给大家共享班主任的德育个人工作计划，希望能够帮助大家! 班主任的德育个人工作计划篇1 班级德育工作是班级日常工作的重中之重。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必定上不去。而且德育教育尤其特殊性，德育作用于集体、集体又作用于德育。必必要从多角度去灵活的把握德育教育。 德育工作目标 ： 1在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育。 2班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的队干部，争创“文明班级”。 3使
2、全体学生养成良好的文明行为习惯班主任工作计划，人人争做文明小市民。 4加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素养。 德育教育内容： （一）行为规范教育： 1明确一日常规细则，做到人人知晓。 2用对团员的要求进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。 （二）增强学生们的环境意识，开展实践活动： 1从美化班级校园开头，养成良好的环境意识。 2进行主题班会，增强学生的环保意识。 3.开展环保知识竞赛，增强学生的环保意识和对环保常识的了解。 4通过多种渠道学习，了解如何去面对自己身边的不文明现象。 （三
3、）充分利用好班会时间对学生进行法制教育和平安教育 1.张贴条幅和标语，向学生进行渗透 2.在班级学习园地中开辟平安专栏，通过学生乐观投稿切实提高其自身的平安意识 3召开平安主题班会，对班级学生进行宣传和教育 4.通过平安常识答题，加深学生对平安常识的了解和突发事件的应对能力 （四）班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人，更要成为学生生活中的知心伴侣，特殊要关注那些较为内向的学生，多与他们谈心，准时、恰当的解开他们的“心结” ，解决他们的心理健康和青春期健康问题。 1.定期与存在问题的学生进行谈话，从思想上对他们进行教育 2.对出现问题的学生，准时与家长联系，并全力做好学生的思想工作
4、3.建立完善的问题生转化制度和记录 （五）老师的自我要求： 1为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。 2通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。 班主任的德育个人工作计划篇2 一、班级及学生概况 我班是新课标五班级（5）班，现有学生48人，其中男生21人，女生28人，学生活泼好动，热忱开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。有良好的班风，学风。大部分学生会按要求预习课文，通过语言文字的训练，本班学生的思想品质不同程度地受到了教育，有了一定的进步。本学年我班的基本目标是：建立一支具有凝聚力、向心力、乐观向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感
5、、归属感、荣誉感和责任感，培育学生良好的行为规范，形成良好的学习风气和班级文化氛围。 二、指导思想 坚持以德育为首，以日常行为规范为准则，以新的教育理念为中心，大力培育学生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。 三、工作设想 根据镇沅县直属小学20_学年度教育教学工作计划，结合我班实际，作以下计划。 （一）、加强德育工作，德育是学校教育中的一项重要工作，工作中切实加强德育工作的针对性和实效性，做好学生的思想工作，侧重于学生思想道德素养的培育，以 五热爱 、 四有新人 、 五自教育 、 三个文明 建设为主要内容，以 正直、简洁、扬善 为德育目标。在教育教学中对德育工作加以落实，结合
6、少年儿童的特点，联系少年儿童的生活实际，有针对性地开展形式多样的育人活动。 （二）平安教育。学校的平安工作关系到千家万户，是学校教育教学工作中的一项主体工作，要时刻牢记 平安工作重于泰山 。要教育学生重点防水、防火、防电、防食物中毒，不随便和陌生人打交道，教给学生防担心全事故的方法，防患于未然。 （三）、加强班风建设 1、主题班会。根据学校德育工作计划的安排，引导学生开展各项实践活动。对于班上出现的突发状况，要抓住时机准时解决。班会主题也可根据详细情况而定。 2、营造良好的学习氛围。根据学生的年龄特点和喜好，努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。（1）修改并制定新的班级公约
7、、班规。（2）教室的布置也可以为学生的学习制造更加舒适的学习环境。如设立 图书角 、 卫生角 ，并辅以制度加以约束。 快乐学习比一比 让学生以一种乐观进取的态度专心学习， 我要我最棒 以今年开学第一课的幸福为主题，激励学生以乐观向上、乐观健康的态度对待学习和生活， 百花苑 集中美丽文章和富有教育意义的主题班会，使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。（3）让学生参加班级管理工作，培育学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成就感。培育学生的参加意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 3、班干部培育计划。作为班主任的左右手，班干部要经过精
8、心的培育与选拔。 第一，帮助班干部树立威信；授予班干部管理权力，指点他们工作方法；让他们大胆管理。 第二，严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则，力求从各方面起到模范带头作用。第三，培育班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 （四）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通，准时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生准时进行教育。 2、关注后进生，加强对后进生的关心与帮助，由班委会和科代表牵头，执行结对子的形式，帮助大家共同进步！ 3、在班级开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的学习氛围。 4、利用班会课不定期的开展学法沟通，促
9、进学生共同提高。 （五）、提高学生的整体素养，在班级管理中留意培育学生德、智、体、美、劳等方面全面进展。乐观参加学校组织的各种活动和竞赛。做好学生生活体验活动的指导工作。 （六）、加强家校联系，力争家长协作，共同管理和教育学生。 作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时把握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有全都的要求和态度，准时交换意见。亲密与家长的联系，向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动，充分调动家长的乐观性，并取得共识，协作学校共同教育好孩子。 四、工作的详细计划及实施 第一周（9。19。7）1、报到、注册2、平安教育 3、观看20_年秋季开学第一课
10、 第二周（9。89。14）1、制定学科计划2、欢庆中秋节、老师节3、学习小学生日常行为规范 第三周（9。159。21）1、学生生活体验启动2、常规教育 3、 大课间活动 活动4、公物自查 第四面（9。229。28）1、研讨新课程下符合学校实际的 课程教学量化表 2、食品卫生教育宣传 3、学生生活体验活动 第五周（9。2910。5）1、欢庆 国庆 2、公物核查登记 第六周（10。610。12）1、班主任工作会议2、家长会 第七周（10。1310。19）1、道路交通平安宣传2、建队日活动 第八周（10。2010。26）1、小组教学模式研讨 第九周（10。2711。2）1、开展 社会主义核心价值观
11、活动 2、开展 中国梦 教育活动3、 大课间活动自查。 第十周（11。311。9）期中检测 第十一周（11。1011。16）1、 道德讲堂 教育活动2、开展读书活动3、第51届体育运动会预备会 第十二周（11。1711。23）1、班级文化建设评比2、平安教育 第十三周（11。2411。30）1、冬游活动2、上党课 第十四面（12。112。7）学生生活体验活动 第十五周（12。812。14）1、校园民族舞蹈训练2、消防平安演练 第十六周（12。1512。21）1、第51届体育运动会筹备会2、绿化美化工作 第十七周（12。2212。28）1、 禁毒防艾 主题教育2、班级学籍档案检查 第十八周（12
12、。291。4）1、上交学生优秀习作2、表彰德育标兵3、第51届体育运动会4、欢庆 元旦 第十九周（1。51。11）1、慰问驻军2、学科教学自查 第二十周（1。121。18）1、期末检测2、平安教育3、期末工作安排 班主任的德育个人工作计划篇3 新的学期，我担任_班班主任，全班41人，男22人，女19人。_班级的学生，无论从思想还是行为上都已经走向叛逆阶段，抓好这个年龄的德育工作，就必必要有很好的耐心和很正确的班主任德育工作计划。我总结上学期班主任工作的不足，本学期，我的班主任德育工作力求从小事入手，从细微处教育学生。针对本班情况，我特制定德育工作计划如下： 一、指导思想 以学校德育教育的思路为
13、指导，结合我班学生的实际情况，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，乐观探究个性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、工作目标 1、重视学生的思想教育和常规管理，强化平安教育和心理健康教育，促进班级的班风、学风再上新台阶。 2、培育学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志品行和活泼开朗的性格；自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为德、
14、智、体全面进展的社会主义事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。 3、进一步发挥班级管理的团队优势，充分调动班主任和任课老师的团结协助 三、详细措施 1、继续重视学生的思想教育 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬正气。根据学校德育计划，针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设，加强中学生守则、中学生日常行为规范教育。多了解关心学生，努力开导学生，尽力扮演好 心理专家 和 引导者 的角色。坚持师生沟通工作，形成新的教育方法和教育模式，对学生进行训练和指导，给学生提供实践
15、的机会。 2、狠抓各项常规，在学生中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识，在班级进行竞赛活动，形成良好的班风。 3、上好班会，根据要求专心的备好课、上好课、相关的材料要整理好。每日对班级发生的不良情况准时总结反思。每月以平安为主题，对学生加强交通、饮食、游戏、等平安教育。 4、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培育学生独立学习的能力。 5、协调好各科老师，抓好学生的学习。准时和任课老师联系，做好学生的思想工作，乐观和家长沟通，督促学生的学习。重视家庭教育工作，专心的开好每学期的家长会。 6、加强班干部队伍建设 建立一支工作能力强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到
16、锤炼，执行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高，力争让每个同学能更好地为班级工作。帮助班干部树立威信。激励班干部大胆工作，指点他们工作方法。严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为制造良好的学习环境而努力。 （1）、执行奖罚制度，加强纪律约束。对
17、迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，执行值日改造，同时对月全勤，学期全勤同学予以嘉奖。 （2）、保证提供一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班干到一般学生，准时反馈班级纪律情况，保证自习课的正常进行。 （3）、保证提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责的值日生，出现严重扣分的值日生，罚重新值日。 7、加强家庭学校联系 利用课余进行家访，与家长协调好工作，召开家长会，使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教育教学情况，取得家长的理解和支持。 8、组织有益的活动，丰富学生的生活，增强学生的团队意识班级的各项教育活动必须有一个主题，围围着
18、主题可以让学生们在课余时间进行打算，这个打算过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，相互教育，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面进展”的班集体。 所谓 一年打基础，两年成规范，三年出成果 ，高三努力拼搏之后，应该是到了出成果的时候，毋庸质疑。高三最重要的任务就是使学习成果有所突破，在高考的时候能交出一份满意的答卷。以下是我班在高三学年的工作计划： 一、指导思想： 在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教育为契入口，提高学生的自我教育、自主管理的能力，培育学
19、生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好打算。 二、主要工作： 1、全面做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理等方面做好打算，帮助学生树立信心，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高三。 2、专心上好班会课，做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育，调动学生学习的乐观性，培育学生良好的品行、修养等。有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 3、执行学生班主任轮流值日负责制，严格考勤，严格把握自修课纪律。协作开展学校的各项活动，给学生提供展现平台，使人人有机会实现自我价值。 4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育，培育学生的责任意识。同时，建立班级
20、检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明， 5、关注各类特殊学生，通过谈话、家访等途径，准时了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。 6、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。确定好优生的培育目标和差生的转化目标。同时，通过月考及质量监控考试，准时进行教育教学分析、思考与总结，合理调整教学策略，提高上课效率。 7、多与家长沟通。定期召开家长会，通报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时，树立平安意识，遇到特殊情况能准时与家长联系。 三、详细措施 1、温馨的布满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境，在花费了一番心思后，教室环境焕然一新。
21、班级口号 把握今日收获明天 时刻鼓舞着大家。 2、高三班级成果的提高需要同学的努力和老师的协助协作，那么各科课代表就需做好 桥梁工作 ，准时与任课老师沟通，反映同学们存在的问题，同时也要第一时间传达老师的意图和想法，做到师生沟通的 快捷正确 。 3、营造良好的学习氛围是高三拼搏必不行少的条件之一，早自修午自修都必须做到全身心投入，老师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注，主动协作老师，开动脑筋，乐观思维。 4、加强班级管理建设，即在紧张的学习同时，各项班级的基本工作照旧将有条不紊的进行，遵守学校的规章制度，热爱劳动，把学校、班级当作是自己的 家 。 我们班是一个团结、互助、进取向上的集体，信任
22、我们高三（_）班在学校领导的关心下，在班主任老师的管理下，在任课老师的教育下，在同学的努力下，在高中的最后一年里谱写出绚丽的篇章！ 班主任的德育个人工作计划篇4 时间飞逝，日月如梭，新学期已经开头，学校的各项工作已经正常运行。本学期我担任三年一班的班主任一职，靠着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的态度，我信任我有能力管理好班级，我也会尽我最大的努力带好这个班级。 开学的头几周的首要任务就是让学生养成良好的习惯，安排和布置好各方面的工作。对学生进行法制、纪律、平安、品德教育，培育学生自主学习、主动探究、乐观提问的好习惯，培育学生的集体观念，关心班级、学校的各项活动。作为班主任我会关心爱惜我的
23、每一个学生，在感情上接近，生活上关爱、学习上帮助，多与家长沟通。有关我们班级的中队委的计划如下： 二月： 1、开学初对学生的教育。 2、对学生进行平安方面的教育。 3、对学生日常行为方面的教育 三月： 1、作为班主任我会乐观组织我们班同学乐观参加学校的各项活动。 2、本学期继续国学教育。 3、进行班会一帮一活动，动员学生相互帮助，有集体观念。 四月： 1、 乐观参加学校举办的征文活动。 2、执行小干部轮换制度，使每个学生都能养成良好的习惯，努力学习打下一个好的基础。 五月： 1、组织学生进行一些英语角，尽量多说英语，尤其是在英语课堂。 2、以班级为单位，在我班进行作业展缆，评出奖项。 3、我班
24、中队内部进行演讲“我努力，就能行”活动。 4、放假前的平安教育。 班主任的德育个人工作计划篇5 第二学期的到来，我将继续担任的二班级的班主任工作，看着这一群可以的学生们，看着他们渴望求知和布满稚气的脸庞，我深切地感到身上的担子更重了。但有压力才有动力，有动力才有学生们更好的将来。根据班级实际情况，我制定出小学二班级德育工作计划： 一、指导思想 立足本级实际，求真务实，千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境，坚持以宽松和谐的环境培育人，以健全的制度规范人，以进展的目标凝聚人，使德育工作落到实处，更上一个台阶。 二、工作重点 我在班主任德育工作计划中将学校重点活动分成以下几点： （一）形式多
25、样的主题教育活动，丰富德育内涵。 （1）开展“给妈妈洗脚”活动，值三八国际劳动妇女节到来之际，面对全体学生开展了“给妈妈洗脚”，激励教育学生用自己的实际行动，从生活中的点滴小事做起，回报妈妈的哺育之恩。 （2）“我是节约（能）小标兵”主题活动，深化科技教育。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，培育学生从小养成节约资源、爱惜环境的良好行为习惯。 （3）“珍爱生命”主题活动，深化体卫平安教育 开展喜闻乐见的平安教育活动，提高学生自护意识。继续采纳走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进行法制教育，增强学生遵纪守法的自觉性和
26、自我保护意识。 （4）“艺苑奇葩”主题活动，深化艺术教育 以“六一”儿童节为契机，开展校艺术节活动，展现学校艺体特色教育。围绕主题，热忱歌颂祖国，充分反映德小学生乐观开朗、乐观向上的精神面貌，节目具有鲜亮的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。 （二）重视学科渗透，加强德育科研。 不仅二班级的德育工作，在小学德育工作计划中都将： 1、优化学科教学 课堂是实施德育教育的主阵地，要继续专心上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。 2、开展实践活动 紧紧把握教改脉搏，在二班级开展课题活动，并同学校传统校园文化、综合实践活动特色紧密结合。通过社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动乐观开展社会实践，不断提高学生社会实践能力，并将学生参加社会实践活动表现列入学期学业成果考评项目。