高校教师年终述职报告5篇.docx

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1、高校老师年终述职报告（精选5篇） 高校老师年终述职报告（精选5篇） 开学初，根据学生的详细学情制定学期教学计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。下面我带来的高校老师年终述职报告，希望大家喜欢！ 高校老师年终述职报告（篇1） 各位领导、老师们： 下午好！ 20_20_学年度，本人担任高20_届3、4两个班高中语文教学，在学校各级领导的帮助、支持下，恪尽职守，努力拼搏，乐观进取，较好地完成了各项工作任务。在此，作以简洁总结和汇报，不当之处，敬请批判指正。 一、政治思想表现 热爱祖国，热爱人民，立场坚定，遵纪守法，始终保持鲜亮、崇高的政治觉悟，政治思想觉悟高，坚持党

2、的四项基本原则；时刻留意思想品德修养，乐观参加政治学习，关心时事；忠诚于党的教育事业，坚持教书育人相结合；热爱学校，乐观进取，甘于奉献，兢兢业业，尽职尽责，勇于承担工作，任劳任怨，做到个人利益听从集体利益；待人热忱，关心集体，处事公正，团结同事。 二、思想教育管理 第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风，留意老师形象和素养，严格根据学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作，能够专心完成教研组和备课组分配的各项任务。 第二、热爱、关心全部学生，能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观，培育学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯，留意激发学生奋力拼搏的信心和士气。 第三、坚持勤

3、跟，坚持常规工作常抓不懈，严格管理，细心观察，发现问题准时处理；发现错误，坦诚沟通。既关心爱惜，又严格要求。 三、课堂教育教学 第一、根据学校的高考任务和教材内容，专心讨论资料和方法。通过钻研教材、讨论教法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了教学工作的顺利开展。正确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用，制定了切实可行的教学目标 第二、有机地结合各种教学方法，坚持老师主导、学生主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中，能根据学生的详细情况，准时调整教学计划和状态，改进教学方法，有意识地以学生为主体，老师为主导，充分调动学习爱好及学习乐观性，培育制造性思维方式。自始至

4、终以培育学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利进展，知识水平明显得到提高。 第三、严格要求自己，切实抓好教学工作的各个环节，在备课、辅导、考练三个环节上下功夫，花气力，进行了较为深入的讨论：备教材、备学生、备重点、备难点；较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生激励性辅导；考练不超越考试说明、留意结合课本、留意考题的固定性和灵活性，考后专心改卷，准时反馈并查缺补漏。 经过努力，虽然作为一般班无尖子生、整体基础差，但所带班级月考语文成果明显上升。 四、教研教改方面 第一，专心组织教研组工作。根据教学实际，共同探讨并制定上报教

5、研组计划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课，以事实为依据，激励为主，客观评价，促进了我校语文教学水平的提高；同时，期末进行专心总结。 第二，协助教研室完成校刊编辑工作。 第三，留意抓好第二课堂。根据高考实际，结合语文学习，发掘写作爱好，进行提高培育，使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初，组织学生观察二部风景，撰写旧体诗词一百二十多首。 第四，在完成教学任务的同时，开展讨论，乐观撰写教学论文。在去年发表五篇教学文章的基础上20_年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文四篇。 经过语文组老师共同努力，语文组被评为20_20_学年度优秀教研组，本人被评为20_20_学年度优秀教研工

6、。 总之，在20_20_学年度教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教学任务的完成，特殊是我校语文教学水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了一点成果。同时，自身肯定有诸多不足之处存在，逝者不行追，来者犹可鉴，在今后的工作中我将虚心学习，继续努力。 高校老师年终述职报告（篇2） 各位领导、老师们： 下午好！ 一、政治思想、工作态度方面 任期内我能专心贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守老师法，结合当前的社会进展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。始终做到忠诚于党的教育事业，遵纪守法，专心学习国家有关教育的方针政策，热爱教

7、育事业，不忘人民老师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想，学识水平，教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。 二、教育教学方面 本人在实际的教育中，乐观转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深入讨论理论，改进教学方式方法，与时俱进，要培育学生主动探究科学知识的爱好和能力，把获得知识与实际结合，提高学生的动手能力，在情感、态度价值观等方面都充分进展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同进展的过程。根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的老师反复听评，从研、

8、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还留意创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习爱好。 在教学中不但要教书，还要育人，常常深入到学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生，通过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱惜每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间公平、民主关系，把学生引导到统一熟悉，对自己布满信心，对将来布满希望，立志自己成为有用之才，进而主动学习。 为了提高课堂教学的艺术，探究教学的新路子工作期间，我不辞劳苦，主动去听课学习，研讨教学方法，还常常在晚上，通过博客和有阅历的同行沟通，探究取经，逐步去掉自己陈旧的

9、教学方法，熟悉到要激发学生的学习爱好，要培育学生的学习能力，就必须讲究课堂教学的艺术，必须教会学生把握学习的方法，使学生能在轻松愉快中学习。 所以我不再照搬以往的教法，重新批阅，定位。先了解学生的学习情况，学习态度，深入挖掘教材，结合学生的实际情况精心钻研教材，设计教学环节，教学方法，紧扣教研专题，做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上，做到教态自然亲切，给学生营造一个和谐公平的气氛。执行多种教学手段来调动学生学习的欲 望。每一节课，我都尽量以表扬，激励的方式让学生在轻松愉快中学习。同时，我留意优生和差生的搭配，设计的问题难易适中，尽量让差生有机会发言，让他们感受成功的喜悦，在教学过程中，留

10、意学法的指导。 经过多番努力，终于取得一定的成就，所带学生在屡次考试中取得优异成果，在高考中超额完成学校的目标任务，并在生物联赛中获得三等奖，及省级二、三等奖。拜师学艺，改革课堂教学。 三、教学改革和继续教育方面 新课改要以提高学生素养教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是留意了学生能力的培育，把传授知识、技能和进展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。我乐观参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，常常和优秀老师、教学骨干进行面对面得沟通，在教学

11、过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去，优化自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平，我还坚持进修学习，在20_到20_年参加继续教育培训，使自己的教育教学水平不断提高，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。 总之，任职期间我勤勤恳恳，任劳任怨，在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成果，使很多学生走进社会后，成为社会主义现代建设的得力干将，为社会制造的了不少的财宝，使我得到的劝慰。今后，我将一如既往地继续努力，争取在工作上取得更大的成果和进步，为学校进展贡献自己的力气。 高校老师年终述职报告（篇3） 我是_，在这一年来的工作已经结束了，带初一班我是感

12、觉每日的工作很充实的，在这一点上面我感觉还是非常充实的，现在我也是深刻的意识到了这一点，在这年终之际，也应该专心的看待自己的工作，对此也应该要做出一定的调整，我深刻的意识到了这一点，也一定会在以后的工作当中取得成果，将来还会有更多需要去做好的事情，对于一年来的工作述职如下： 过去一年来在工作当中，我还是做的比较专心一点的，我希望自己可以继续维持下去，这一年来还是深有体会的，我遵守学校的规章制度，端正心态，保持一个好的态度，也知道在这方面自己需要调整好的地方，树立好的作风，不管是做什么事情都应该要对自己有信心一点，这一点也是我需要去考虑清晰的，我希望自己可以做的更加专心一点，除了每日搞好教学工作

13、之外，我还是做的非常专心的，我能够深刻的体会到自己能力的提高，在这个过程当中，我还是做的足够好的，作为一名老师我还是可以做的更加到位的，在教学工作方面我确实是深有体会，负责好自己本职工作，也是乐观的请教好四周的老老师，这一点让我深有感受的，我坚信自己能够在这一点上面做的更好，现在回想起来的时候还是很充实的。 和四周的老师虚心的请教，我自己也是把握了很多的工作技能，在这一点上面我还是深刻的体会到了这一点，初一班的学习也是比较紧张的，在这方面确实我还是有一定的问题的，我也是深刻的体会到了这一点，在这方面我是能够做的更好一点的，在这年终之际我觉得自己是能够做出一番成果的，初一阶段确实还是有一些工作需

14、要做好打算，这对我个人能力也是一个不错的提高，对此我也是有着深刻的理解，在今后的学习当中我也会专心去维持下去的，对于今后的工作我也是考虑了很多，也是需要做出一定的成果。 在今后的工作当中，我也一定会坚持做好的，做出成果来，提高教学质量还有班级的整体成果，让自己去接触更多的知识，现在回想起来真的是很有意义，我也一定会让自己去做的更好一点的，这也是我对自己学习应该要有的态度，将来在教学工作当中我也一定会让自己做更好一点，做出成果来。 高校老师年终述职报告（篇4） 在这一个学期中，我担任了二班级三个班的美术课教学。我对一个学期中的二班级美术课教学工作总结如下： 一、学生情况分析 二班级学生，有以下特

15、点： 1、学生有深厚的绘画爱好。 2、学生已具有一定的分析推断能力和造型表现能力，能进行完整的画面构思、表现。 二、教学工作 在教育教学工作中，我专心遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上专心上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我留意激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系

16、在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。使学生形成美术素养。在美术教学中，我还留意面对全体学生，以学生进展为本，培育学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础因此，我选择了有利于学生进展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。 三、教学措施 1、遵循审美规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，通过比较的、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴

17、别、推断，提高学生审美趣味。 2、重视激发学生的创新精神和培育学生的实践能力，乐观为学生创设有利于创新精神的学习环境。 3、加强师生的双边关系，即中是老师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。 4、采纳多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。 5、转变评价方法，采纳自己评价、小组评价、集体评价、老师评价或家长评价，充分肯定学生的进步和进展，敬重个性差异，重视学生的自我评价，激发学习爱好。 四、自身素养的培育 课堂之余，我专心参加了学校以及教研组组织的各种业务学习，专心学习有关美术方面的知识还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使

18、自己能更好的进行教育教学工作，能更快地二十一世纪的现代化教学模式。 高校老师年终述职报告（篇5） 各位领导、老师们： 下午好！ 本学年，本人担任高一_班_课教学和十八班主任工作。一学年来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成果为中心，以深化课改实验工作为动力，专心履行岗位职责，圆满地完成了工作目标任务。 一、加强学习，努力提高自身素养 一方面，专心学习老师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，专心学习新课改理论，努力提高业务能力，乐观参加各种形式的培训、教研活动，努力提高自己的教学水平。通过学习，转变了以前的工作观、

19、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不缺席。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关心爱惜学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率 本学年，本人强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，正确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点

20、，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习爱好，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，专心准时批改作业，准时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，乐观落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育；同时，进行阶段性检测，准时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。专心参加教研活动，乐观参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课25节，超额完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨，努力提高教研水平 在课堂教学中，贯彻新课改的理念，乐观推广先进

21、教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的 情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续进展打好基础。 五、加强协调，狠抓群体育人工作 从教育处工作的分工，本人主要负责高一班级的各项工作，因此，本人能常常与本组的老师联系，乐观参加班级组及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组老师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组老师讨论教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还乐观参加群体育人工作。严格根据学校和班级组的要求，对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育，随时校正学生的不良行为。特殊是根

22、据班级组的要求，在课间十分钟加强对学生的管理教育，使所任课班级学生的课间行为大为规范；并专心负责所承包区域的卫生工作，为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。 六、正视自我，明确今后努力方向 1、进一步加强对新课改的熟悉，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习乐观性的同时，努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查，落实对知识点的把握。将差生时时放在心上，抓在手上。 3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力。 4、执行措施，加强训练，落实知识点。 5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成果。 6、加强与科任老师之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。