《幼儿园感恩主题活动策划方案7篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园感恩主题活动策划方案7篇.docx(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园感恩主题活动策划方案7篇幼儿园感恩主题活动策划方案7篇 幼儿园感恩主题活动策划方案7篇活动策划留意写的时候要内容清晰、步骤明确哦,你懂得活动策划在写的时候有哪些一定要留意的点吗,以下是我精心为您推举的幼儿园感恩主题活动策划方案7篇,供下面是我为大家整理的幼儿园感恩主题活动策划方案7篇,供大家参考。 活动策划留意写的时候要内容清晰、步骤明确哦,你懂得活动策划在写的时候有哪些一定要留意的点吗,以下是我精心为您推举的幼儿园感恩主题活动策划方案7篇,供大家参考。 幼儿园感恩主题活动策划方案篇1 古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩教育应该从孩子抓起。中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关
2、于感恩的教诲:滴水之恩,当涌泉相报,谁言寸草心,报得三春晖。 为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升幼儿的思想素养,让幼儿懂得感恩父母、感恩老师、感恩伙伴、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,幼儿园进行一次有意义的感恩节活动,以此增进师生家校之间的情感。 目标: 1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。 2、知道感恩节的特色食物与象征物。 3、享受感恩节的庆祝活动。 4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。 感恩节活动策划 1、感谢信:全园发放感恩信,告知家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。 2、大厅: a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivin
3、gday感恩节快乐 b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参加,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责) 3、班级: a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处 b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等 c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习 d.制作感恩贺卡 4、感恩周: a.每日的晨间接待老师扮装成印第安人 b.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背周二宝贝为您洗洗脚周三宝贝给您端杯水周四宝贝送您一个吻周五宝贝秀一下。 当天活动前的打算: a.全体师幼学习感恩的心手语表演 b.请家长帮忙打算水果小吃以及一串爆米花项链 c.打算暖场音乐以及感恩的心tenlittleindians音乐
4、,主持词 d.制作“金摇篮美食部落”标志,并打算大布盖上(用于揭幕仪式)打算剪彩的相关物品。 e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并打算牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。 f.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动? 当日活动流程: a,早上开头抱抱日,拥抱我们的孩子、同事跟家长表达:感谢您,感恩节快乐孩子之间拥抱。 b,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。 c,9:10,主持人公布活动开头,简洁介绍感恩节相关知识。 d,英语老师带领幼儿集体表演歌曲tenlittle india
5、ns。大声喊出happy thanks-giving! e,集体表演感恩的心,拥抱身边的人 f,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。 g,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。 活动结束: 1、感恩节活动新闻发网站 2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享 3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势) 4、幼儿写口述日记叙述感恩节的过程与收获。 5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩
6、的心,去关注身边全部的美妙、全部应该感谢的事物和人们,做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每日过感恩节吧! 幼儿园感恩主题活动策划方案篇2 活动时间:20xx 年11月xx日 活动地点:各班级 活动过程: 一、 欣赏话剧感恩节的由来 了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、敬重他人 二 、感恩游行 走入班级,对曾今帮助过你的老师、小伴侣表达谢意 三 、感恩节特殊活动-护蛋之情,感恩之心 让孩子们了解父母哺育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私 四、 欣赏感恩的心故事 五 、手语感恩的心感恩的话 六 、幼儿制作爱心树 七、 感恩节宴会 竞赛游戏:搓玉米 以下需要家长协作: 1、
7、 11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。 2、 11月xx日聚餐时请为宝宝打算两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作水果沙拉以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的拿手菜带到幼儿园与小伴侣一起共享。 留意事项: 1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿打算的食品是正规的厂家食品 2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品 幼儿园感恩主题活动策划方案篇3 一 欣赏话剧感恩节的由来 了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、敬重他人 二 感恩 走入班级
8、,对曾今帮助过你的老师、小伴侣表达谢意 三 感恩节特殊活动-护蛋之情,感恩之心 让孩子们了解父母哺育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私 四 欣赏感恩的心故事 五 手语感恩的心感恩的话 六 幼儿制作爱心树 七 感恩节宴会 竞赛游戏:搓玉米 幼儿园感恩节亲子活动方案 以下需要家长协作: 1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。 2、 11月25日聚餐时请为宝宝打算两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作水果沙拉以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的拿手菜带到幼儿园与小伴侣一起共享
9、。 留意事项: 1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿打算的食品是正规的厂家食品 2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品 活动日期:11月24日 班级:中二班 主持人:朱卉 活动地点:中二班教室 形式(中班组):1、歌咏会 2、分组活动赠予感恩卡 活动名称:感恩节-老师老师感谢您 活动目标 1、了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、敬重他人 2、通过观看幼儿园各部门老师的工作,让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长,体会成人的辛苦。 3、通过给老师们送感恩卡,表演节目,说一句感谢的话,培育幼儿敬重劳动,懂得感恩的情感。 活动打算 幼儿学说一些感恩的话
10、语 小伴侣们亲自制作的感恩贺卡 活动流程 一、感知感恩节(集中) 1、老师介绍感恩节的由来。 2、集体唱歌曲并表演手语感恩的心 3、各班表演节目-(1)中一班歌曲丫丫 (2)中二班摘果子舞 4、沟通:我的感恩卡是怎么制成的,有些什么图案表达怎样的感恩之心。 二、表达感恩情 (1)保健老师校车老师财务老师进场,幼儿主动用语言表达、赠予感恩卡。 (2)走出教室,主动用语言表达、赠予感恩卡向为小伴侣健康成长,每日辛勤工作的人-幼儿园的老师表达谢意。 全体幼儿分成六组,每组各有一个老师带领,向幼儿园各岗位的教职工赠予感恩卡,说一句爱你、感谢你之类的话。 中一班: 第一组 慰问感谢托班老师。 第二组 慰
11、问感谢小班老师。 第三组 慰问感谢大班老师。 中二班 第四组 慰问感谢厨房老师 第五组 慰问感谢办公室的各位老师 第六组 慰问感谢钢琴老师 活动延长、反思 今年的感恩节活动,一个班级组为单位。我们中班班乐观筹划打算。感恩节这周对幼儿进行感恩的教育:讲感恩节的来历、唱感恩的心歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造感恩的良好气氛。在园活动当天,中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等活动,唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热烈,孩子潜移默化地受教育,受鼓舞。从走进来,送出去两个活动环节上看,此次我们班组开展的活动是比较成功的!通过这些活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩
12、子们尝试着以感恩的心去对待四周的一切,我们的四周也必会因爱而更加和谐、更加温馨,更加美妙! 幼儿园感恩主题活动策划方案篇4 活动目的: 将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活! 活动时间:11月_日 活动地点:幼儿园 详细安排: 老师篇: 1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行学会感恩的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。
13、2、学唱让爱住我家 3、学习感恩节的由来 4、网站开设感恩节主题。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。 幼儿篇: 1、小、中、大班学唱让爱住我家(班级组长负责) 2、画一幅画,感恩父母。(班级组长负责) 3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责) 4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们真诚的祝福。(大班班级组) 家长篇: 1、学唱让爱住我家 2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,激励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。 幼儿园感恩主题活动策划方案篇5 每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子-感恩节。自古以来,中华民族就乐于助人、知
14、恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。现在的孩子基本上都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少孩子不懂得感谢、感激,只知道索取甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。 为了培育孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人。借这个节日,瑶头幼儿园开展了感恩节活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!每个班都以自己的特色开展活动:小班让孩子了解感恩节的由来及其习俗,理解其意义,懂得感谢、敬重他人等,老师还带领孩子们给家长画了一幅画,感谢父母祖辈的辛勤付出。中班请孩子回家对父母说一句感恩的话,动手给家长制作一幅花束等。大班在幼儿园师生共同表演了“感
15、恩的心”,并且每个小伴侣都制作了一张心形卡片,回家请父母在卡片上写一句话。各班都组织小伴侣进行了一系列的活动,请孩子回家做一件感恩的事情,如:为父母进门时拿一双拖鞋、为父母递上一杯平坦的茶等。让孩子了解父母哺育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。 通过这次活动,让孩子们学会了珍惜伴侣,理解父母,真诚地去关爱和关心别人。在我们文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很有必要的。期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长吧! 幼儿园感恩主题活动策划方案篇6 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处
16、的某种触动? 11月24日是感恩节,为此我们策划了“感恩你我,爱在你我”的系列活动。 一、活动目的 通过为期一周的活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,伴侣或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。 二、活动意义 1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。 2、培育幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。 3、了解感恩节的来历和习俗。 三、活动安排 1.爱的抱抱(全园):11月27
17、日当天孩子入园时,提倡孩子拥抱家人或者老师,说上一句“ i love you!”或者“thank you, daddy/ mummy/teachers”。 2. 爱心小贺卡(全园):11月24日开头,孩子与家长在家制作爱心小贺卡,将要感谢的人或者话写在爱心贺卡上,如:i love you,daddy/mummy/teachers 等,交给老师悬挂在幼儿园大堂的爱心树上。(各班老师打算红色心形卡纸发给孩子) 3.照料蛋宝宝的活动(中、大班):通知中、大班的幼儿带一个熟的鸡蛋并写上名字来园,让孩子想方法在一天中,照料好自己的蛋宝宝,要随时带着,不让它打碎掉。通过一天的活动,体验父母照料的辛苦与不易
18、,知道感谢父母。活动结束后可以让孩子检查自己的蛋宝宝是否完整,说说自己的感受,并让孩子将最想和爸爸妈妈说的感谢的话写在卡上,各班拍照到最后做集中的展现。 4.感恩茶话会活动:请家长自制小点心带来园,园内协作打算一些糕点,各班组织孩子在班上进行茶话会活动。各班拍照到最后做集中的展现。 5、亲子/沙龙活动:感恩节当天下午邀请十一月份过生日的家长和孩子参加活动。组织感恩亲子生日会及进行传统感恩节游戏活动。 幼儿园感恩主题活动策划方案篇7 活动目标: 通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩
19、的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。 活动时间:20xx年xx月(11月的第4个星期四是感恩节)。 活动前期打算: 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。 2.打算黄丝带,用于征集感恩箴言。 3.感恩的心手语版演员的到位(老师和幼儿)。 活动安排: 各班主要围绕几个一展开活动。 1.说一篇感恩的心故事。 2.采访一个身边的人 3.画一幅感恩的画 4.学唱一首感恩的歌 5.写一段祝福,将感激牢记心中。 温馨提示: 1、周四10点30全体50组集中操场进行感恩的心手语表演活动。 2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处 3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推举活动 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?