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1、英语个人工作计划五篇范文 英语个人工作计划五篇范文 眨眨眼，2023年来了，在这新的一年工作中,我们应该让自己做好一个完整的工作计划，下面我给大家共享英语个人工作计划，希望能够帮助大家! 英语个人工作计划篇1 一、指导思想 专心贯彻落实中共中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见及学校体育工作条例精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推动体育课程的改革，专心做好体育教学工作，乐观做好体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 二、工作目标 1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常
2、态课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。 2、强化教科研意识，乐观参加各级各类组织的教研活动准时总结，完成教研专题。 3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争在区运动会中获得冠军其它各项竞赛获得好名次。 三、详细措施 体育课教学从增强体质动身，加强课堂对基本技能和基础知识的教学，常常对学生进行思想品德教育，有意识地培育学生的优良品质，充分发挥老师和学生两个方面的乐观性，不断提高教学质量。 1、专心备课，精心写好教案，专心上好每一堂课。 2、专心学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，把握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务
3、执行的教学原则、教学方法、组织措施等。 3、根据教学任务，提前打算和布置好场地、器材及教学用具。 4、在教学中，加强与重视基础知识和基本技能同时留意对学生能力的培育，努力完成体育五个领域的任务。 5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质动身，根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。 6、专心做好学生的学期、学年体育成果的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量 7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及乐观分子的作用，并常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手的作用。 8、教学中要有严密的组织纪律性
4、，严格的保护措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故准时向领导汇报并做好妥善处理。 9、加大课余训练力度，提高竞技水平在普及的基础上抓提高，留意运动队员全面进展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面进展。使学校体育工作健康进展。 四、教研课题 1、教研题目 立定跳远与游戏单元教学 2、教研目标 英语个人工作计划篇2 一、学生分析 二班级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素养较差，意志力比较薄弱，但是二班级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢愉快跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化，二班级学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征
5、，个人能处理的问题越来越多，自信心不断增强，一班级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其乐观性和竞争意识。 二、教学目标及重难点 教学目标： 1、把握基本的体育基础知识，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。 2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。 3、进一步增强体质，特殊是柔韧素养和力气素养。 4、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。 教学重点： 1、由于运动会有队列竞赛，所以
6、每节课要进行一定时间的队列练习 2、二班级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳动项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。 教学难点： 二班级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难。 三、教材分析 二班级的体育教学内容，转变了从开头就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的进展打基础的写法，而是以学生为本，选择以进展基本活动能力为主的熬炼活动和游戏。教材内容强调学生的爱好，并能有效地落实小学体育的目标。详细的教学内容，以游戏为主，分为基本活动和游戏。在基本活动中
7、有一些简洁的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括：基本活动：排队活动、基本体操(徒手的和使用轻器械的)、走、跑、跳动、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。游戏：奔跑游戏(多种移动、躲闪、急停)、跳动游戏(各种跳动等)、投掷游戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等。这些内容强调“活动”，全部教材内容均以示例性为主，老师都可以自行选择和组合，制造性地进行教学。 四、课时安排 每课2课时，共30节课 五、教学措施及应该留意的事项 教学措施： 在教学过程中老师乐观引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探究，培育学生的自学
8、、自练、自评的能力。多采纳情景法主题法进行教学，让学生乐于其中。 留意事项： 1：年龄普遍较小，多采纳游戏 2：小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增强学生熬炼身体的效果。 3：因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到熬炼的乐趣。 英语个人工作计划篇3 一、主要工作 1、专心做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学科老师教研活动，对帮扶学校、听课调研学校的老师进行全面服务、指导、考核。 2、开展各项教研活动，继续发挥骨干老师作用，加大对青年老师的培育力度。充分利用网络平台，为老师搭建和提供相互沟通和学习的空间，激励老师撰写教育博客，加强老师多向沟通。 3、充分发挥课题组的资源
9、优势，开展课教学课题讨论工作，充分调动老师参加课题讨论的乐观性，将课题讨论落到实处，解决实际问题，把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。 4、加强自我研修，不断学习新知识，不断提高自己的专业素养与理论水平专心做好听课评析、案例反思，强化“服务、指导、示范”的意识。专心做好并完成教科所其他工作的安排。 二、主要教研活动 二月份： 拟定体育学科全年工作计划与安排。 三月份： 1、召开新学期教研组长会，布置学期教学工作 2、送课下乡 3、开展课题组活动。 4、完成对20_年新聘请老师业务考核，评定老师的专业水平。 四月份： 1、下到学校进行调研，与老师一起讨论教学中的问题 2、教学展现与研讨 3、下
10、校听课，帮扶教研活动。 五月份： 1、课题研讨，教学阅历沟通 2、组织老师送课下乡 3、组织期末总复习教研活动 4、下校听课，帮扶教研活动 六月份： 1、开展优质课观摩研讨沟通活动 2、课题学校阶段性总结 3、本学期体育学科教研工作总结 七月份： 英语个人工作计划篇4 一、指导思想 专心贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见及学校体育工作条例精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推动体育课程的改革，狠抓体育教学六专心工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争
11、在各项体育竞赛中争创佳绩。 二、工作目标 1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。 2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。 3、强化科研意识，擅长总结，老师能撰写科研论文。 4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项竞赛获得好名次。 5、做好学校体育特色“1118”工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。(“1118”学校体育特色工程指的是，一年对学生进行一次军训，组织开展一次学生运动会，教授学生一套武术操，组织学生进行“八个体育小项目”的竞赛。)
12、 三、详细工作措施 (一)深化体育课程改革，优化教学过程 1、体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南，为使体育老师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位老师的观念发生深刻的变化。 2、体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素养教育和培育全面进展人才不行缺少的途径。因此，体育老师要坚决维护体育课程的严格性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强平安教育及防范意识。 (二)强化常规管理水平，提高教学质量 体育老师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作： 1、专心贯彻体卫工作两个条例精神，以专心务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
13、 2、在体育老师之间提倡勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位老师的理论水平和教育、教学能力。 3、围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育老师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。 4、一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。 5、专心开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。 6、全面负责特色项目建设，拟定专项计划，用好校本教材，开展各项活动，为创建特色建设先进学校工作作出贡献。 8、精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。 (三)、进展特色项目建设，抓好普及与提高 1、拟定武术文化特色项目建设专项计划，全面推动特色项目建设。
14、2、利用好校本教研，引领武术的科学进展，快速进展，规划并实施以武术运动为中心的校园环境建设。 3、将武术运动引进体育课堂，讨论基本规律，提高武术教学的水平，适时展现观摩课。 4、利用校园艺术节及大课间活动，开展武术活动。 (四)、大力开展阳光体育，打造体育文化 1、全面抓好“阳光体育”活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让校园真正成为学生的乐园。 2、继续贯彻实施素养教育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。 3、协作学校行政、德育组、艺术组专心讨论，拟定计划，组织进行20_年学校学生田径运动会。 (五)、加大课余训练力度，提高竞技水平 1、在普及的基础上抓
15、提高，使学校体育工作得以健康进展。 2、重新调整学校体育运动代表队，重点建设田径队。责任到人，合理制定训练计划。科学训练，严格训练，争取在区级竞赛中取得好成果。 3、留意运动队员全面进展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面进展。 英语个人工作计划篇5 作为一名阅历尚浅的老师,我在教育阅历,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和缺乏,这就需要进一步的完善自身,以更快的速度融入到集体当中,本年度我的工作计划如下: 一、思想政治 始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。留意个人道德修养,为人师表,严于律己,
16、关心同学的学习、生活,做同学的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将留意开拓视野,订阅专业杂志,扫瞄英语网页,随时记下可借鉴的教学阅历、优秀案例等资料,以备参考。不时为自身充电,每日布置一定的时间扎实提高基本功,努力使自身成为能随时供给同学一杯水的自来水。 三、教学工作 (一)主要任务课堂教学 课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地,是同学茁壮生长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、容纳性大,信息量多、形式活跃、贴近同
17、学的年龄特点,发挥其最大的效用。我将留意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前专心备课。作到课前再备课,备教材、备同学,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的打算工作和时、充足。课中全神贯注。根据同学的年龄特点进行趣味化教学,让同学在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是发生学习爱好的重要因素,所以我将从激发同学的学习爱好入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充足地调动同学的学习乐观性,引导同学在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,爱好成为了同学学习的动力。课后和时反馈。记下教学中的胜利点和失败点,和其改进方法。本学期我还尽量为同学创设
18、良好的课堂气氛,留意培育同学养成井然有序的课堂常规使他们在轻松愉快、欢愉快泼的状态下进行乐观地学习 (二)详细措施 1、钻研教法,专心备课,抓好常规教学。 (1)深入讨论教材教法,新课标要求以同学为中心,同学是主体,设计让同学主动学习的教法。 (2)多阅读课外辅导资料,空虚自身,要做学习型老师。由于作为老师想要教给同学一杯水的内容自身就要有一缸水。曾经听说过这样一句话:“老师应该是一名杂家”,这是说作为一名老师要把握方方面面的知识。 (3)了解同学的情况,一班级同学刚入学,要和时了解他们的情况,为设计适合他们的教学设计打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的同学要做做
19、到上不封顶 (4)了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的同学学会为目的,由于新课标是让全体同学得到进展。 2、全面关心同学,促进和谐进展 (1)关心学习有困难的同学,敬重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,激励他们自尊自爱,要求上进。另外,专心分析这些同学的情况,采纳适合他们进展的方法,耐心协助和辅导他们,促使他们进步。 (2)培育同学良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后和时完成作业,专心做好预复习,指导同学把握正确的预复习方法。根据不同的话题,创设情境,提高同学英语情景交际能力。 (3)采纳 “同学生长档案”评价方式。转变只关注同学学业成果的单一总结性的考试评价方式,着眼于充足全面了解同
20、学,协助同学熟悉自我,建立自信,关注个别差别,了解同学进展中的需求。 四、教研工作 1、贯彻学校教学工作总目标,以常规教学管理、教学质量监控为抓手,以同学的进展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作,提高课堂教学质量、教学效率,充足发挥教研活动的实效性。 2、本学期,将在上级主管部门和校领导的正确领导下,努力培育和提高同学创新精神和实践能力,提高教学效率和质量为目标,以更新教育观念为前提,提高教育效率为重点,乐观实践课程改革理念,抓好课堂教育关。专心学习新课标下小语的创新理念,提高自身整体素养,从而培育和提高同学创新和实践能力,全面提高教学质量。 3、突出常规教学的基础性地位,定期进行教学检查,常常进行不定期抽查。提倡课堂教学的实效性,扎扎实实建设一支业务能力强的低班级老师队伍。 五、培训工作 要进一步学习现代教育信息,学习英语课程规范,提高自身素养,充足体现现代老师转型。 (1)多参加集体备课这样的活动,向优秀老师学习。并多和各学校的同班级的老师进行沟通,取人优点。 (2)多阅读教育方面的书籍。只有把握了坚实的理论基础,才能在教学中发挥的更好。 (3)学习英语课程规范,把握英语的各级目标,才能制定相应的学习战略。