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1、2022年有关开学工作计划5篇 时间的脚步是无声的,它在不经意间消逝,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候写一份详细的计划了。信任许多人会觉得计划很难写?以下我在这给大家整理了一些有关开学工作计划,希望对大家有帮助! 有关开学工作计划篇1 第一:开学的一第一天要做出本班特色的新奇的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐! 第二:第一周的计划基本是常规的培育,老师要禁忌不要太过于把全部的常规培育都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会 事倍功半 的,还会搞的班级的常规没有培育好。 第三:第一周要收心又要有序的开展班级的区
2、域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。 第四:老师要打算本周召开家长会的草稿,家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通沟通。提前两天书面通知家长要召开班级家长会。 第五:班级可以开展 暑假我去哪里游玩 的活动。可用叙述带照片绘画的形式来开展,幼儿的爱好肯定特殊深厚。 第六:还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠予给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱。 第七:可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜! 第八:老师要打算一些新奇的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的爱好
3、! 有关开学工作计划篇2 全院教职工: 新学期好! 上学期即将开学了,现将开学有关工作安排如下: 一、开学时间 9月1日(星期三)开学,教职工当天正式上班。 二、有关工作安排 (一)专心制定下学年工作计划 请各系、各党政管理部门结合学院本学年工作计划和目标管理任务书,制定本单位本学年工作计划,要有明确的思路和详细措施。工作计划(电子版)于9月8日前交党政办公室。 (二)教学工作 1、9月2-5日为学生领取教材时间,详细安排另行通知。20_年9月2日(星期四)下午开展院、系教研活动,检查老师的返校及教学打算情况,进一步落实教学任务,同时做好教研室活动记录。 2、正式上课后第一周(20_年9月6-
4、10日),各系应专心开展期初教学检查工作,组织专人对本系老师课堂教学情况进行全面检查。 3、本学期教学活动时间为19周(20_年9月6日至20_年1月14日),学生从9月6日开头按课表正式上课,详细安排为:第1-17周(20_年9月6日至12月31日)为课堂教学时间(每门课程上课的详细周数、学时以教学任务书为准);第18-19周(20_年1月3-14日)为全校期末统一考试时间。本学期没有机动周。 (三)学生工作 1、本科: 9月1日(星期三),老生报到注册,辅导员于9月1日晚7:00到场清查学生返校情况。学院汇总后于9月2日上午10:00前向学生处学生管理办公室报送暑假学生返校情况统计表。9月
5、2日-5日,老生学年总结与评比,9月6日正式上课;20_级新生9月4日、5日(星期六、日)报到,6日开头军训。 2、讨论生: 9月1日3日为08、09级讨论生报到注册时间,9月6日正式上课。9月2日上午10点前,将暑期讨论生返校情况汇总并报送讨论生部讨论生管理办公室。9月4日、5日(星期六、日)为10级讨论生新生报到时间。 做好讨论生20_20_学年学籍电子注册工作。08、09级讨论生于9月1日9月3日,凭本人讨论生证、一卡通、学杂费缴费收据等相关证明到所在学院讨论生管理办公室进行学籍电子注册,并在讨论生证上加盖注册章。未履行正当程序不进行电子注册者,学校将取消其选课资格并停发其生活补助。从2
6、0_年9月开头,讨论生必须完成学籍电子注册方可选课。20_20_学年上学期选课时间为9月6日9月10日。 有关开学工作计划篇3 一、指导思想: 本学期,我们将以学校德育教育工作的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,乐观探究个性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、总体目标: 1、培育一个具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风的集体。 2、大力弘
7、扬和培育民族精神,加强生命和平安教育。 3、校园文化建设更具特色,班级常规工作更加规范。 4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪 三、工作思路: 1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。 2、抓住两条主线:培育和弘扬爱国主义精神;学生文明行为习惯。 有关开学工作计划篇4 一、班级学情分析 四年一班共有学生50人,其中女生19人,男生31人。大部分学生较聪慧,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能专心完成,有一定的相互竞争意识。能根据日常行为规范和小学生守则的要求来做,对基础知识的把握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力
8、,成果优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参加意识差,对学习缺乏爱好,缺乏学习的主动性和自觉性,成果很差。从上学期各课成果来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。 二、总体计划: 培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远进展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培育祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会进展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,
9、不断开拓。 三、详细的计划。 (一)、开学打算工作: 1、布置教室 2、环境美化,将墙壁换上新内容。 3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 4、整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。 5、发书,发本。 6、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。 第一类:每日必做的事情 1、值日生日记,值日生档案,班级日记,平安记录。 2、每日一句。按座位写。 3、中午的休息的安排,课前安排。 4.放学以前的工作小结,布置作业。 6、 检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。 7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。 8、做好每日积累,午间的素养教育
10、,开展好第八节课的活动课。 9、有计划、有内容的做好晨读工作。 第二类:每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、每周一次数学计算题竞赛,培育学生对待学习要专心仔细的态度。 3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教育。 4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起沟通这一周学习数学的心得与感受,最重要的是沟通这一周来在数学学习中的困难。 5、周六放学前对下周的安排。 6、总结本周路队管理中所存在的问题。 第三类:每月必做的事情。 1、进行月底摸底,嘉奖有所进步的学生。 2、统计一个月来 作业全交名单。(同上) 3、对学生的鼓劲加油。 4、给班干部提建议,给班主任
11、提意见。 5、树立学生的自信心,乐观参加学校的各种活动。 (三).班主任工作思路 1.以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,和善,才智,健康的人。 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会进展,学会学习。 4.奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的伴侣,为学生排忧解难,树立信心。 6.上好每一节课,专心抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,乐观,向上,永争第一! 7、对学生进行思想品德教
12、育,树立远大理想,端正学习态度,明确学习目的,提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。 8、激励学生大胆创新,坚持真理,勇于探究,敢于竞争,开启才智,为祖国培育创新性人才。 9、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。 10、乐观参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 11、严格纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 12、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足将来,一定要取得各项工作的最后胜利。 13、对学生进行分层次教学,以好带差。不让一个学生掉队,让每一个学生都能快乐的成长。 14、精心设计每一节
13、课,提高教学效率。 四、详细实施措施 (一)、常规教育 1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用语文课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。 (二)、班级纪律 1、课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不
14、觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是 说到做到,言行全都。 2、课间纪律 做到 三轻 。留意轻声快步靠右行。 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要留意文明活动,寓教于乐. 3、两操纪律 快、静、齐 , 4、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快, 静,齐,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学,平平安安回家。 (三)、卫生 1、个人卫生:要求衣着整
15、洁,常剪指甲,饭前便后洗手。 2、班级卫生:每日早晨、上午大课间、中午、下午大课间分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于乐观主打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时进行爱惜环境和花草的教育. (四)、班干部的培育 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,班级小干部是班主任的左右手。不仅要专心选拔小干部,同时要精心培育小干部。第一,帮助小干部树立威信第二,激励小干部大胆工作,指点他们工作方法第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”第四,培育干部团结协作的精神,要能够通
16、过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (五)培育学生良好的作业习惯和课堂习惯。 针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在准时批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生把握良好的学习方法,使学到的知识得以准时的巩固和汲取,使作业进一步规范、工整,使课堂能布满活力。 (六)加强家校联系 孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,执行实事求是的态度,使孩子在校 内和校外都能得到良好的进展和教育。 (七
17、)、平安教育常抓不懈。时时讲平安,日日讲平安,使平安意识深入学生心中,避开一切平安事故发生。 有关开学工作计划篇5 本学期我校教研工作的基本思路是:以素养教育和新课程改革理念为指导,依据蕉城区小学教研工作计划,以学校进展为本、以学生进展为本、以老师进展为本、以提高课堂教学效率为中心,充分发挥全体老师参加教科研工作的乐观性,进一步完善校本教研,推动教学改革,提高老师教学效能和专业能力,使教育科研真正成为学校可持续进展的动力。强教学讨论,狠抓常规落实,细化习惯培育,进一步做好课改教材的梳理工作,切实提高教学质量。详细工作如下: 一、强化常规教学管理,夯实基础,提高教学效益 1、专心学习钻研新课程标
18、准,严格实施小学生课堂常规要求,结合我校和班级实际情况,每位老师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。 2、依靠语文教研组和数学教研组开展集体备课,充分利用网络资源,在三至六班级数学学科上,以数学新课标为主,组织数学组老师进行校内二级培训。加强同科老师间的阅历沟通,改革教学方法,实施最大效能教学。同时,也加强不同学科间的沟通,促进学科整合,整体提高教学效能。 二、 开展老师学习沟通活动 1、 “微课”已经成为教育工作中最为重要的教学资源,本学期通过已培训过的学员动身,在相关专家讲授微课理论的基础上,留意实践操作演练和微课作品成品成果展现,在教学中,应用微课“先学后导”新模式,每位老师学会制作
19、一个优质的“微课”视频,让学生能通过微课视频,更好地把握自己精确的知识。在今后的教学中能真正体验到采纳微课进行“翻转课堂”所带来的全新感受。 2、老师学习沟通是促进老师提高自身教学业务知识和教学技能的重要方式。继续遵循,走出去、请进来、网络学习的方式尽力提供老师学习的机会。 3、外派老师到外校听课沟通学习,听取名优老师课堂教学和管理阅历,回校做好转训工作,扩大学习沟通面。 4、以听校内老师公开课评课的方式组织老师相互学习沟通,共同促进。 三、搞好校本培训,营造书香校园。 1、校本培训是老师提高教育觉悟,提高教学技能,把握教育业务知识的重要途径。本年来学校校本培训将从老师师德师风、教育技术、优化
20、课堂教学三个方面开展校本培训工作。 2、抓好现代教育理论的学习。要求老师把教育理论学习做为日常工作的一个重要部分,组织老师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析,促进老师教育观念的转变,增强老师科研兴校意识。本学期计划每隔周进行一次老师集体学习,其它不定期学习 四 、进行网络“晒课”活动 根据上级有关计划,在校内乐观组织老师参加网上“晒课”活动。在活动中发现老师问题,针对性的沟通,促使老师专业化进展。 五、强化老师基本功 做为老师,更应与时俱进,让自己在不断的学习中去适应不断进展的教学手段。老师的基本功关系着学校教育进展前途,本期着重加强老师基本功,比如撰写教学论文、教
21、学反思、设计优质教案、制作并整合教学课件、自制教具及其科技小制作等。 小学教研工作月份安排: 九月份: 1.制定_中心小学教研工作计划 2.召开语文教研组、数学教研组教研工作会议 3.小学数学新教材各校二级培训 4.集中老师业务学习 5、开展校级公开课活动 6. 开展“一师一优课,一课一名师”网络“晒课”活动 十月份: 1.制作优质的“微课”进入课堂 2.语文组指导老师展现课活动 4.集中老师业务学习 5.开展校级公开课活动 十一月份: 1.苏教版小学数学优秀案例汇报 2. 数学组指导老师展现课活动 3.集中老师业务学习 4. 开展校级公开课活动 十二月份: 1. 集中老师业务学习 2.课题教研教学案例成果汇报 3.期末教学质量分析 4.教研室、教研组长教研工作总结