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1、少先队辅导员个人工作总结4篇 少先队辅导员个人工作总结4篇 辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的学校公职人员，辅导员要加强自身的道德修养。你是否在找正打算撰写“少先队辅导员个人工作总结”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 少先队辅导员个人工作总结篇1 作为少先队辅导员，我兢兢业业、一丝不苟并且制造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担任辅导员以来，积累了较丰富的工作阅历，以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质，谱写了一曲曲
2、动人的乐章。先将这一年的工作总结如下： 一、提高自身素养是做好少先队工作的基础 为了能够更好的做好少先队工作，我坚持学习理论知识，进取参加少先队理论学习，提高政治思想觉悟和良好的道德修养，忠诚党的教育事业，热爱少先队工作，以“爱生理念”作为指导思想，以人为本，把少先队员当作自我的孩子来培育。工作中，我重点抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动，使他们在少先队组织中健康成长，全面提高综合素养，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职 1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一
3、项重要工作，本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式，出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄重而规范，护旗手、升旗手、演讲者严格而自豪，让队员们能够更好的受到爱国教育。 2、坚持队员养成性教育的培育。养成性教育的培育是艰难而又长远的工作，我每一天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查，每周统计公布。我进取更换学校公示栏，做好学校公示工作，并利用学校公示栏，对学校各项工作、喜事准时公示和宣传，有师生获奖情景、卫生评比情景、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、礼貌宣传、节日教育等。 3、专心组织好各项教育活动，为学生供给进展平台。在大队活动中开展了丰富
4、多彩的活动。活动中，我专心组织各中队辅导员和队员们专心开展，进取参加。“爱满学校演讲活动”让队员们受到热爱学校的教育观看开学第一课让队员们懂得学习的重要性和受到感恩教育“庆六一”文艺活动的开展让队员们有一个展现自我的机会纪念“少先队建队日”活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国教育“学雷锋活动”的开展让队员受到助人为乐精神的熏陶等。 总之，各种活动的开展，为队员们供给了进展的平台。 少先队辅导员个人工作总结篇2 “捧着一颗心来，不带半根草去。”从事辅导员工作的我一向以陶行知的这句话勉励自我。虽然辅导员工作没有班主任工作那样常常被领导提起，但那份职责却从来没有被忽视过。稍作回忆，本学年主要做了以
5、下几方面工作： 一、以德育为本，培育良好的礼貌礼仪习惯 小学生求知欲旺-可塑性大、仿照性强，是构成良好行为习惯的和品德的最佳时期，我留意狠抓养成教育，准时订正队员不规范言行。对一班级的新生，我们旧丛升旗仪式的排队、行队礼做起，教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼等，有计划、有步骤的对他们进行常规训练，为保证教育的实效性，做到以下两点：一是严抓实管，常常、反复的组织队员学习小学生日常行为习惯，要求队员记清记牢，做到谆谆教育，坚持不懈二是经过大肆表扬，个别谈话的方式肯定队员的提高，逐步带着队员走上规范。 根据少年儿童的年龄特点，经过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。我们本
6、学期的活动以“自立”为主题如系鞋带竞赛、早饭该不该吃等，并利用老师节、国庆节、重阳节、妇女节、元旦等传统节日开展各种对队员有影响、有教育性的活动。 充分利用好每周的国旗下讲话，回到中队进行进一步详细、细致的教育，每周的班队课，针对常规、环保的最好时机，这时侯不一样的观点对对碰，总能碰撞出礼貌的火花。 二、利用好少先队标志，抓住教育良机 建队节前夕，我花了很多的时间向学生介绍少先队的来历，红领巾的由来，激发他们争带红领巾的热忱。当上少先队员后，我又针对如何保证不忘带红领巾、保护红领巾、会系红领巾等方面细致的指导、督促、落实，并派专人每一天检查队员们佩带红领巾的情景。 除此以外，我还利用了中队委员
7、标志和小队长标志，树立榜样意识，激发学榜样、作榜样的斗志。 三、组织作好信息的沟通 每次征订报刊，我总是进取的发动学生踊跃订阅，我们爱科学、中国少年儿童等刊物常常在队员间传阅。 以上是对本学年粗略的回顾，期望在下学年我的辅导员工作能有更高的境界在创新、活泼中提升工作品位。 少先队辅导员个人工作总结篇3 作为一位少先队辅导员，我进入主角，兢兢业业、一丝不苟并且制造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多采的活动，自担任辅导员以来，我积累了较丰富的工作阅历，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质，谱写了一曲
8、曲动人的乐章。现将工作中的收获与感想简述如下： 一、热爱学生是工作的源动力。 热爱学生是一种强大的教育力气。我像父母爱子女那样热爱自我的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，公平对待每一位学生，不论成果的优与劣，家庭的贫与富。 二、学习实践探究 辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，讨论和探究少先队工作的新方法：不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条贴合实际情景的少先队工作的新路子，构成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适
9、应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。 三、激励队员个性化进展。 孩子的心是一块神奇的土地，种上适宜的种子，就会有花朵绽放。爱好读书写作的队员，激励他们多写作，利用空闲个别修改指导。喜欢制作的激励大胆想象。不一样的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会茁壮成长。 四、工作中乐于学习，勤于思考。 读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自我，便利工作。时常与家长联系，与同事讨论，倾听各种各样的教育方法：取长补短。少先队工作中，遇到各种个案，加以思考，当作工作调味品。 辅导员的工作，是详细的，繁杂的，一份耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。在今后
10、的工作中，我将吸取阅历教训，努力工作，为祖国培育出更多的合格的少先队员。 五、专心育桃李、倾心奉真情 我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做老师，选择了做一名一般的辅导员，那就应当自觉奉献。 这些年来，我就是以这种进取的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的敬重和全体队员的爱戴。 六、奉献在岗位，无悔献青春 以师为本，着眼长远。我立足于做好一个一般而不平凡的老师这一理念，刻苦熬炼、精心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探究创新。一分耕耘一分收获。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动以爱为桥，爱学生，爱学校，教给学生我的全部酷爱事业，热爱学生，在平凡的岗位上求真
11、务实。 热爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业幻想。干一行，爱一行，专一行，我努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，我将满腔热忱投入到少先队事业。 作为一名跨世纪的老师，作为一名中队辅导员，我将继续以自我的实际的、实在的行动来证明自我的价值、证明学生的价值、证明学校的价值。 少先队辅导员个人工作总结篇4 我校少先队工作在领导的关心和爱惜下，与全体辅导员共同努力下，组织少先队员开展了丰富多彩的少先队活动，取得了一些可喜的成果。与此同时，我们也清晰地明白工作中还存在着许多不足，值得我们去静心思考，潜心讨论。现将本学期的工作总结如下： 一、专心落实日常管理工作，在扎实里成长。 日常管理是学校
12、德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好行为习惯的保障，所以也是组织和开展少先队活动的必要前提。 1、落实学生值岗工作，促良好习惯养成。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、礼貌行为习惯的养成。一开学，我便抓紧对扶助员值日岗工作进行落实、检查，监督学生逐渐养成良好礼貌言语及行为，少吃零食、不吃零食的习惯，并结合一周班级流淌红旗的竞赛，进一步加强学生团体荣誉感和班级凝聚力，同时也培育了学生的良好习惯。 2、执行卫生突击检查，保学校环境整洁。为整治学校脏、乱的环境，让学生能在一个整洁的学校里学习和成长，大队部针对详细情景进行不定期的突击检查，并和各段长、中队辅导员
13、和扶助员努力抓好卫生工作。经过一学期的努力，学校的卫生情景有了明显好转。 二、努力抓好队伍阵地建设，以环境促成长。 1、开展阵地建设，展现全新面貌。本学期在学校领导的高度重视下，我校以标准队室的规格对少先队室进行了建设。学校为组建一支鼓号队而配备了鼓号以及统一服装还安装了学校智能广播系统，为平时的两操规范化打下坚实的基础。 2、建学校鼓号队，丰富学校文化。本学期我校组建了一支鼓号队，邀请蒋良兴老师来校指导。鼓号队的组建，丰富了学生的业余生活，也促进了学校文化的构成。 3、加强队员素养，了解队章知识。大队部进取开展少先队知识竞赛，让每个队员学习队章知识，了解少先队，提高了队员的素养。 三、针对主
14、题进行各项活动，在特色中成长。 作为少先队工就应当抓住良机，营造氛围，制造性地规划少先队活动资料，并做到每月都有活动主题，采纳生动活泼的形式，让队员们在活动中，知识得到进一步扩充，本事得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线，月月有主题，每日是活动，处处受教育”的原则，充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。 月月有节，月月有活动，输送欢快的“动脉”。三月开展艺术节、平安交通系列活动，四、五月份开展“爸爸妈妈，我想对您说”书信大赛和读书节系列活动，六月份开展“庆六一”游园活动。月月有活动，月月趣味味
15、，一系列的主题节日活动承载着队员的期盼，连珠炮式的在学校一次次引发欢快的浪潮。在读书节系列活动中，结合“读活书，活读书读好书，好读书”的系列活动要求，经过讲故事、演讲、征文竞赛，古诗文诵读竞赛，激励队员多读书，读好书。 给队员一个月的节日，给队员一个月的活动，给队员一个月的欢快，让生活在我们学校里的学生月月有完善的期待，月月有收获的喜悦，月月有欢快的满足。 四、切实加强档案管理工作，在总结中成长。 吸取上学期档案管理不齐全的缺点，本学期大队部专心做好学校档案的整理和管理工作。 1、首次使用书面文件，使队活动顺利开展。为避开许多中队辅导员忘记口头布置的一些任务，大队部首次以书面文件的形式传达任务、总结活动，使少先队活动有计划有步骤地进行，也加强了档案的管理。 2、整理每周竞赛成果，档案工作专心进行。本学期大队部在过去五项竞赛的基础上修改为三项竞赛。每周各班级的竞赛结果，大队部都专心统计整理存档，使档案工作有序进行。 五、专心总结工作中不足处，在反思中成长。 1、学校卫生情景有所好转，但仍需努力。 2、大队部成员作用发挥不充分。 回顾半年来在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关心支持和指导，同事像伴侣一样的信任、理解和协助。学校的少先队工作离不开学校中的每一个人。信任经过我们的努力，大队部工作会更上一个台阶的!