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1、保育员教育工作个人心得2023年 保育员教育工作个人心得2023年 目前的幼儿教学，不仅仅应让幼儿明白哪里有危险，更就应让他们学习如何制服危险，在制服危险的过程中怎样保护自我。下面是我为大家整理的保育员教育工作个人心得2023，希望对您有所帮助! 保育员教育工作个人心得2023篇1 幼儿是祖国的将来，民族的希望，他们的健康和平安时刻牵动着父母、老师和许多人的心。 幼儿园大班孩子活泼、好动，对任何事都布满了奇怪心，什么都想去看一看，摸一摸。然而，他们却缺乏着生活阅历和自我保护的能力，因此幼儿常常不能清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能做出正确的推断。当处于危险之中时，也缺
2、乏保护自己的能力。新纲要明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”显然作为幼教工我们不仅要保护好幼儿的生命平安，更重要的是要对幼儿进行初步的平安指导、教育，以提高幼儿自我保护的防范能力，帮助幼儿树立一定的平安意识。 培育幼儿良好的生活行为习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。著名的学前教育专家陈鹤琴先生曾讲过：“习惯养得好，终身受其益。” 首先良好的生活行为的养成，能使幼儿躲避损害。例如，正确有序的穿衣服能保护身体，鞋带系得牢固可避开跌倒摔伤，热汤热水吹一吹再喝能避开烫伤，吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可避开气管进异物。走、跑时靠右行，可以避开
3、与同伴的碰撞。仔细地观察幼儿一日生活中的小细节，教育他们自己的事情自己做，这样，孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯，从而起到促进自我保护的能力和作用。只有创设良好的生活环境，才能培育幼儿平安自我保护意识。 其次，遵守游戏规章，形成自护习惯。幼儿的自我中心特点极为突出，玩得高兴时，常常忘记了要遵守规章和秩序，往往一拥而上，你推我挤，极易造成身体损害。因而，在游戏活动中，留意培育幼儿按秩序游戏，遵守游戏规章，也是使幼儿获得自我保护意识和能力的重要途径。通过多种的教学方法，如讲故事、游戏模拟等，让幼儿推断是非，知道遵守规章、相互谦让的重要性；又如，设置问题的方法。幼儿特殊喜欢手拉手走楼梯，
4、有时甚至三个人一起拉手走，这是比较危险的，一旦有人摔倒，其他人也易摔倒，并由于小手相拉，摔倒的人失去了本能的手扶地等自护动作，而容易导致头部受伤。根据这种情况，我们创编了“上楼梯”的儿歌，以此提高幼儿思考的能力，从而使幼儿学会乐观的防御。 同时通过各种活动，加强幼儿自我保护意识的能力。为了更好深入平安教育，强化幼儿自我保护意识，我们根据幼儿园课题设立了一些主题活动，其中“玩的平安”包括使用剪刀活动，通过丰富多彩的教学活动，把生活中一些平安小常识编成一些生动好玩的小故事和一些易懂的儿歌，在教学中运用形象的语言，童趣的情景和活动的教具来帮助幼儿了解保护身体的重要性。为了教育幼儿“不玩尖利的东西”，
5、我们在晚间活动时设计了“手指划破了”这一活动，教育幼儿使用剪刀时不能将剪刀对着自己和别人、取放剪刀时应握着当心轻放。通过观看图片，让幼儿讨论“手受伤了会给我们的生活带来哪些不便利？手受伤后该怎么办？”然后让幼儿实践操作，逐步把握技能，就学会了正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。避开了不必要的损害，增强了自我保护意识。 经过平安自我保护教育，我们发现在活动中成人的提醒在逐渐削减，孩子之间的提醒在增加，幼儿学会了乐观地防御。同时，培育幼儿自我行为规范和自我保护意识不是一朝一夕的事，需要我们持之以恒，真正使幼儿形成自律，从而获得身心的和谐进展。 保育员教育工作个人心得2023篇2 一、不断学习，总结
6、阅历，保教工作。 随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、平安的生活，才能当一名合格的保育员老师。在工作中做到：(1)虚心的向有阅历的老师学习，学习她们在保育方面的长处和阅历，借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。 二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。 我每日早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地
7、，从而削减病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。 三、照料好幼儿的一日生活。 每日定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动，我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，留意是否发烧，对他们多多照料。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。 四、做到保教结合。 虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助曾老师和周老师的教学工作，以及帮老师们管理好小伴侣的常规工作。 保育员教
8、育工作个人心得2023篇3 1、对不同幼儿因材施教。 在一日活动中，我们尤其留意寻找我班幼儿的爱好点，根据幼儿的特点安排学习和活动的资料。其中，我激励幼儿发表不同意见，引导他们主动去发现问题自己去寻找答案，启发他们多动脑筋，充分挖掘他们的制造力，并且开头关注和个别幼儿的沟通。王宽小伴侣给我看他在家里画的一幅画，他告知我是风车，我当时没看明白，由于其实一点都不像。我很肯定地激励他：“真棒!你能够教我画吗”在我们公平地沟通中，我理解了这幅画，更理解了王宽小伴侣。我利用业余时间在市场上买来一个小风车，有意地放在教室显著的位置，马上引起了王宽的留意，他当即就照着实物风车画了一幅十分逼真的风车画，我很惊
9、异他的仿照潜力，在全班夸奖了他，此后，他的专心性、主动性更高了。 2、组织体锻多动脑筋。 由于幼儿的年龄特征和熟悉水平所限，在体锻活动中假如让幼儿枯燥地练习基本动作，我班幼儿不行能做到自觉和坚持，我们熟悉到孩子们参加活动就是为了好玩、刺激，因此就尽量选取资料丰富、形式多样的熬炼项目，尤其是游戏和竞赛或者是自由的形式。所以每一天的体锻时间成为了孩子们最快乐的时间。例如他们能够玩到各种军体游戏。我们把走、跑、跳、踢、转、抛、钻、爬、滚、投掷、平衡等等基本动作，拟化成“钻地道、爬山坡、练瞄准、投降落伞、背炸药包、挖地雷、过小桥”等军事游戏任务，帮忙幼儿想象成“小红军”的主角，深入游戏情境。其中不用老
10、师费很多的口舌来督促幼儿，孩子们各个都十分投入地完成每一个规定动作，努力做最优秀的“小军人”，由于这是我班很多孩子的理想。 球是幼儿喜爱的一种玩具，它能够有许多种玩法，而拍球是最基本的一种玩法，也是中班幼儿要求达标的一项体育运动。在训练排球的过程中，我们先激励幼儿和球交伴侣，自己寻找多种玩法，让幼儿渐渐把握球性，再采纳幼儿自由练习和群众竞赛相结合的形式练习拍球。 3、保育工作仔细到位。 在生活上，我们细心关照每一个幼儿，给幼儿介绍许多生活小知识，让幼儿学习自我保护，培育自我服务的潜力。转变了以前手把手帮忙幼儿穿衣服、扣纽扣，看到幼儿做不好的事情，亲自代劳，使幼儿行成了不敢自主的依靠习惯。此刻我
11、们中班幼儿在冬令季节穿衣、裤都能自己做好，有时他们会主动地相互帮忙，总之，个个都成了小能人。 我们班有几位小伴侣个性会出汗，如林佳慧、王家妮、黄勤宇每次体锻回教室，内衣都湿透了，了解状况后，我始终记着每一天体锻时先在他的后背塞一块毛巾，运动完了就取下来。夏天我们就常给孩子换衣服，提醒孩子擦汗喝水。家长明白后，个性感激地说：“这样我们孩子就不会着凉生病了。” 保育员教育工作个人心得2023篇4 我们的教育宗旨是“要培育出一代有共产主义远大理想、有道德、有知识、有体力，立志为人民作贡献，为祖国作贡献的新人”。所以，幼儿园的卫生保健工作是我们保教工的一项重要工作，也是幼儿园公共卫生的重要方面，是儿童
12、保健工作的一个极其重要的内容，为了提高幼儿园卫生工作的质量，提高保育员人员的素养及业务水平。我们根据托幼机构保健、保育、炊事人员工作有用手册江苏省托幼机构卫生保健评分细则的要求，紧紧围绕市、区儿保所领导的指导精神，在新的起点上，再创家长信任、幼儿满意、社会认可的好幼儿园。 一、树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素养教育紧密联系起来。 世界卫生组织对健康的科学定义是：不但没有生理上的疾病，还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力。根据这一定义，衡量一个幼儿是否健康，应从身体、心理和社会适应三个方面去理解，幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育，没有任何缺陷，而且还包括：良好的适
13、应能力和自我意识，符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。而对幼儿适应能力、自我意识、健康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培育都属于素养教育的内容。因此，那种认为只要照料孩子吃好吃饱、不生病、保证平安就是卫生保健工作好的观念是十分错误的。我们将通过培训学习提高熟悉、转变观念，确立幼儿园卫生保健与素养教育紧密结合的指导思想，制定中有教，教中有保，保教并重，共同促进素养教育的管理目标。 二、存在的不足之处： 1、卫生工作不能坚持，特殊是物品归放、包干区、玻璃、死角等卫生做得不到位，常常会为一个大活动而加班加点地进行卫生工作的补差。 2、保育员的专业知识欠缺，有的工作不
14、能做到位。如对班内体弱儿的照料和护理等。 3、不能充分发挥伙委会的监督管理作用，只限于开会讨论。 三、措施： 1、明确工作岗位及职责，做到分工明确，检查有序。 2、开展观摩活动，提高卫生工作的质量，以每周一次定期检查和一次抽查为准，并与考核奖挂钩，做到奖罚分明。 3、定期召开伙委会，听取伙委会成员建议，提高幼儿的伙食质量。 4、每月对保育员进行一次理论培训，并进行考核。 四、以下是本学期的培训安排： 八、九月份：学习保育员、养分员工作职责、一日工作安排并考核。 十月份：学习幼儿膳食卫生消毒并考核。 十一月份：保育员、养分员一日常规操作竞赛。 十二、一月份：优秀保育员、养分员工作观摩。 二、三月
15、份：学习晨间清洁卫生、幼儿个人卫生 四月份：学习幼儿睡眠管理保教人员职业道德规范 五月份：擦玻璃操作竞赛 六、七月份：学习食堂饮食卫生工作 保育员教育工作个人心得2023篇5 时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。下面，我将一年来的工作总结如下： 一、能乐观参加各项时事、政治学习 坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 二、小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境 面对陌生的幼儿园总是布满了惶恐和害怕。这时候，我能把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱惜他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的
16、生活照料就要更多、更细。我能以亲切的语调、平坦的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿，就是我不想吃，有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们执行了多种方法： 一是在日常生活中留意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小伴侣有了一点点进步，我们就准时地表扬他。 二是对个别能力弱的小伴侣，我和其他老师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还激励小伴侣，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小伴侣，嘉奖小红花等等。 三是准时和家长进行沟通，把孩子一点一滴的进
17、步告知家长，同时希望家长协作老师，在家里也对孩子进行自理能力的培育，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。 渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。 三、在卫生保健方面，以培育幼儿各项生活习惯为主 帮助幼儿熟悉自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。 活动时，对出汗过多的幼儿准时擦
18、汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特殊瞻顾。我每日专心做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡(企业管理新员工工作总结)着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，削减细菌滋生。 总的来说，老师对幼儿来说，也是很是很重要的，由于他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心伴侣，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习，我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们快乐的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。 时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。