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1、有关少先队工作总结7篇 写好工作总结是非常重要的，可以起到承上启下的作用,不仅总结能帮助我们理顺知识结构,突出重点，突出难点，在总结的过程中还帮助我们稳固知识点和技术难点，为后续内容做好打算工作。下面是我为大家整理的有关少先队工作总结，希望能够帮助到大家! 有关少先队工作总结篇1 学期末，细细回顾少先队工作，现总结如下： 一、严抓德育 ，把爱洒向全体学生少先队工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事少先队工作的深刻体会。 俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非辨别能力差，自制力不强的特点，应该制订严密的管理制度，对学生进行严格的要求，增强教育力度，提高学
2、生思想熟悉，促进行为规范。 抓好学生的德育工作来推动学生的全面进展，既是少先队工作的一个主要特点，又是少先队工作的基点。我是这样做的： 首先，制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课，专心贯彻落实小学生守则和小学生日常行为规范，还制订了班级公约、新星在这里闪烁园地、小组奖扣分条例，通过全面的强化性的管理，全面地评价学生的思想行为，而又用嘉奖措施，促进学生严格要求，约束自己的言行，做到勇于与不良的现象作斗争，向着健康的道路进展。还制订了争当优秀少年，从我做起，这样，即能准时给学生敲响了警钟，又教育学生明辨是非，实施中也收到较好的效果。 在工作中，抓好班级制度的建设，
3、强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，根据不同程度进行教育，做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，准时的教育，严格的要求，严格的管理，使学生熟悉到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能出现任何不良的苗头等等。这样，不论是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增强了纪律观念，为创建良好的班风提供了基本的保障。 二、留意小干部的培育每个班都有班干部，老师不在的时候，班干部就是班级的核心。 我觉得培育干部其实是培育他们的责任心为重点，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位，这样
4、全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们执行一帮一的政策，学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培育过程中、在日常事务的管理中，也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话，问他们：你觉得这件事你这样做对吗？让他们自己发现错误，总结阅历，在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调：这件事发生的原因和经过，而且要让其他学生明白，小干部做错了事也会受到老师的批判，让学生体会到人人公平。但是也要帮助小干部树立他们的威信，假如谁不听小干部的话，就是不听老师的话，那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位，层层负责。 三、培育学生的集体荣誉感我们都在一个班级里
5、，班级里发生的每一件事都和我们有关。 我用一根筷子易折断，一把筷子难以折断的简洁道理，培育孩子的集体凝聚力。本学期学校分别进行的四次竞赛，我们班拿了三个一等奖，一个二等奖，这样的成果不能不说这是大家合作的成果，单靠一个人的成果是不能取得这样的好成果的，从中让学生懂得合作的快乐；让他们一起打扫卫生，尝到劳动的快乐；让他们听同学讲故事、唱歌、读书，去发现别人的美，产生学习的动力，渐渐明白：集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三（1）班的一员，要相互关心，相互团结，相互进取。 总之，少先队应将制造教育贯穿于工作的始终，营造一个良好的制造教育的氛围，使制造教育之花绚丽绽放。 有关少先队工作总结篇2
6、 本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推动 雏鹰行动 ，乐观开展丰富多彩的 雏鹰假日小队 手拉手文明行动，加大深化 手拉手 互助活动，组织开展 争当文明学生 活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织乐观、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成果。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的
7、少先队工作水平。 2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每日中午播出，中间加插各班每日的好人好事。广播站为培育队员们的创新实践能力制造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设深厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、育苗报的小记者的培训工作，申报少先队小干部小记者站、完善社区少先队组织雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的
8、内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。 抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的打算。 3.加强少先队理论讨论和信息沟通。我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评比活动，切实重视信息沟通，努力做好少先队员、少先队小干部、育苗报、中国少年儿童等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。 二、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。 、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、
9、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们留意狠抓养成教育、准时订正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对规范队员行为执行正反两方面教育相结合的方法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播准时表扬、批判，让班级与班级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，乐观协作学校共
10、同抓好养成教育。 、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用老师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过进行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培育他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 有关少先队工作总结篇3 时间荏苒，岁月匆忙，转瞬一个学期又过去了。本学期，我中队在学校领导的关心、支持下，在各科任老师的共同努力下，顺利完成了各项工作任务。回首一学期来的中队工作，现总结如下：
11、 一、思想教育不放松。 进入六班级，学生的思想波动比较大，浮躁，情绪不稳定，性格叛逆，不听家长、老师的话，纪律涣散，身心方面都发生了很大的变化。此时，我们更加留意了对学生思想、行为等方面的监管。我们全都认为：首先要抓好的还是对学生的思想教育。于是，我们把工作的突破口放在了对学生的思想教育上，只要学生的思想熟悉到位了，其他问题就会迎刃而解了。 我们把对学生的思想教育贯穿在少先队活动的每一处，潜移默化地转变着学生，尽量使学生的思想不出现较大的波动。重视对学生进行心理疏导。利用晨会、班会等时间向学生进行各方面的思想教育，充分利用各种竞赛活动，充分挖掘教材中的思想教育资源，向学生渗透各方面的思想教育。
12、教育学生热爱祖国、树立远大理想，发奋学习、热爱集体、敬重他人、学会与他人相处等。在实践和学习中不断提高学生的思想熟悉。 二、班级管理不放松。 在做好对学生的思想教育的同时，辅导员与各科任老师紧密协作，共同做好班级管理工作。 我们根据学生、班级的特点进行有效的管理。在学校工作安排的指导下，融汇了每周一国旗下讲话精神，以小学生守则、小学生一日常规、文明公约等为准绳，严格要求学生。抓好礼仪常规方面的教育训练工作，抓好常常性的规范教育，就是这样在平凡而又充实中度过了一天又一天，促使学生逐渐养成良好的习惯。 三、培优帮差，做好辅导工作，促使学生均衡进展。 对于后进生，我坚持“一分为二”的观点，即既看到他
13、们身上的闪光点，又看到他们身上所存在的问题，对他们教育时多一分敬重，多一分宽容，“动之以情，晓之以理”，使他们确信老师对他们的真情实意，通过“感化”，达到“转化”的目的。留意心理疏导，帮助他们分析问题存在的原因，深挖根源，找出解决问题的方法，激励后进生树立自信心，努力克服自身存在的问题。老师们还常常利用牺牲休息时间为学生辅导功课，大家都朝着一个目标努力：不让一个学生掉队，让每一个学生都得到最大限度的进展。从几次单元测试的成果可以看出，我们转化后进生的效果非常明显。对于中等生和优等生，我们也准时辅导，力求使不同的学生都取得进步。 四、家校沟通架桥梁 家庭教育与学校教育是相辅相成、相互促进的。学生
14、出现问题，原因是多种多样的，要想把学生教育好，就必须做好与家长沟通的工作。学生只要出现一些严重的问题，不好的思想苗头，我们就通过多种方式准时与家长沟通，我们多次与一些学生家长进行电访、来访、家访。 五、存在问题不忽视 本学期学习上浮躁的风气在班级上是不同程度的存在，个别学生的厌学情绪有所加重，学生的文明习惯还有待于提高。 有关少先队工作总结篇4 本学期我校的少先队工作，在上级领导的亲切关怀下，在学校领导的正确领导及全体辅导员的亲密协作下，我校的少先队工作圆满地完成了学期初制定的工作计划及上级下达的各项工作任务，现将本学期少先队工作情况总结如下： 一、突出德育工作地位，加强学生的思想道德教育 小
15、学德育工作是学校对学生进行思想品德教育和良好的品行、行为的养成教育过程。它是社会主义精神文明建设的奠基工程，关系到坚持社会主义育人方向问题。因此，我校少先队始终把德育工作放在学校工作的首要位置。工作中，我们坚持以全面贯彻党的教育方针为指导，以红领巾心向党为基本内容，不断改进和加强学生的思想品德教育，把德育工作贯穿于学校教育的全过程及学生日常生活的各个方面，9月1日的开学升旗讲话我们开展了“民族精神代代传”活动，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人打下了良好的思想基础。 二、开展丰富多彩的少先队活动，使学生在活动中受到教育 1、“老师节”的尊师、爱师活动。9月份我们
16、学校大队部的主题是：“尊师爱师”，各中队围绕主题开展丰富多彩的主题队会活动。 2、庆国庆、队史教育活动。10月份有“国庆节”，建队日我们大队部以“红领巾心向党”开展了主题队会。为使学生知道建队日，大队部组织了一次队史知识讲座活动。11月份，我们还开展了系列性的体验教育活动，如：去敬老院献爱心活动、我是小小播音员、今日我当班主任、我们从小爱科学活动等，使学生做到了在体验中成长，在体验中感悟。 3、主题队会活动。主题队会是少先队工作的重要组成部分，同学们在自编、自演、查阅资料的过程中，会获得许多知识，同时一次成功的主题队会会使学生终生难忘。本学期我们每月都有一个确定的主题，每次主题活动都使学生从中
17、受到深刻的教育与启迪。 三、专心开展常规性的少先队活动 1、坚持每周一升旗仪式活动 充分利用国旗下讲话这一有利时机对学生进行国情、人类革齤命传统教育，执行56班级轮流升旗制度，要求升旗手写好升旗日记。 2、坚持开展流淌红旗评比活动 为进一步加强学生的养成教育，使学生从小养成良好的日常行为习惯，我校少先队坚持开展卫生、纪律流淌红旗评比活动，做到日检查、周评比，每周全校评比出6个卫生、6个纪律流淌红旗班。这项活动的开展规范了学生的日常行为，促进了班级与班级的相互学习，相互竞争意识，调动了中队辅导员工作的乐观性和主动性。 3、坚持间周更换一次板报。我们充分利用黑板报这一宣传工具，对学生进行宣传教育，
18、充分发挥黑板报的舆论宣传作用。 本学期的各项工作即将结束了，回顾一学期我校的少先队工作，在完成工作任务的同时，也存在着一些不足，愿在今后的工作中不断总结阅历，勇于实践，开拓进取，与日俱进，为进一步开展好我校少先队工作做出我们应有的贡献。 有关少先队工作总结篇5 本学期， 我校少先队事业如下： 一、紧扣爱国主义教育，开展形式多样的少先队活动 1、开学初： 在进行常规教育的同时，教育全体队员养成良好行为习惯的重要性。 2、二月份： （1）开学第一天，进行了隆重的开学典礼，同学们对新同学、新老师的到来表示出热烈的欢迎。 （2）结合新学期、植树节的到来，以及新学期对学生的纪律要求，大队部开展了崭新的我
19、们墙报评比，以新的面貌迎接新的学期的到来。 （3）组织征订各类报刊杂志，少先队两报一刊，丰富少先队员课外阅读知识，提高少先队员各方面素养，加强少先队阵地建设。 3、三月份： （1）组织8个学生家庭参加_麦当劳植树节活动，渗透环保教育。 （2）在四五班级范围选拔产生新一届红领巾广播员。 （3）筹备天河区星级队部室评比，进行少先队工作资料的完善和补充，组织大队委讨论队部室的设计方案。 4、四月份： （1）在二班级开展一起来洗手的健康、卫生教育活动，邀请麦当劳叔叔与同学们做互动表演。 （2）全校组织香江野生动物园的春游活动，丰富学生课余生活，释放学习压力。 （3）相应少工委号召，为西南干旱灾区进行一
20、元捐，全校捐款人民币9986.90元，一三班级的同学制作了爱心卡，四六班级的同学写了激励信，为灾区同龄人送去祝福。 （4）组织瑞思英语亲子体验活动，在游戏中建立良好的英语学习意识。 5、五月份： （1）在本学年的广州市、天河区的少先队评先活动中三（2） 小小读书蚕小队获天河区特色小队称号、五（3）栗维源同学获广州市优秀少先队员称号、少先队辅导员马婷婷老师获广州市优秀少先队辅导员称号、郑建聪校长获天河区支持少先队工作好校长称号。 （2）响应国务院的号召，在得知玉树地震后，进行了降半旗默哀仪式，在随后发动的捐款中，全校师生乐观响应，共捐出人民币32959.5元，3个小时后立即汇往了广州市青少年进展
21、基金会，以最快的速度为灾区送去我们的微薄之力。 （3）组织三、四班级的优秀少先队员参加广州市庆祝六一儿童节，参加观众互动表演环节。 （4）开展环保剪贴画活动，邀请必胜客的姐姐与四班级的同学互动游戏，在游戏中学习环保、节能、低碳生活的小知识，渗透环保教育。 （5）开展了以四好少年为主题的墙报评比活动，在活动中渗透_对新时代少年儿童的期望和要求。 6、六月份： （1）在天河区星级队部室评比中，以高分通过达标队部室的评定，展现了学校少先队工作的成果。 （2）结合期末考试对学生的学习要求，大队部开展了有关考试相关内容的墙报评比，以求在紧张的期末复习中缓解学习压力，营造宽松气氛。 （3）开展期末的十星好
22、少年评比活动，各中队评出全面进展的六星级至十星级好少年，和单项突出的学习进步星、平安文明星、书写工整星等等。经过了一个学期的努力，同学们都有了很大的进步和提高。 （4）参加了广州市团委举办的第七届中小学生书信节，畅想亚运，做亚运小主人。 7、七月份 发放暑假活动倡议书，引导学生如何度过一个有意义的暑假。 二、常规建设 1、抓好少先队基础建设 （1）建立健全升国旗制度，每周执行主持人、升旗手、护旗手轮岗制（由值勤中队挑选优秀队员担任），并在各中队评比出优秀队员当国旗小卫士，增强队员荣誉感。 （2）定期召开大队委例会，商讨近期少先队工作安排并听取队员心声，准时反馈队员意见。 （3）搞好少先队小家务
23、工作，包括红领巾广播站、队报队刊的征订、发放，每周纪律、卫生模范班级的评比工作。 2、开展树良好校风、创建文明班的活动 大队部为培育学生的养成教育，贯彻落实小学生日常行为规范，根据各项评比内容，每日进行纪律、卫生各项评比。坚持做好每日一统计，每周一嘉奖，每周评比出纪律、卫生模范班，让队员们时刻展现出良好精神面貌。 以上是我校本学期少先队工作总结，内容新奇多样，但在少先队社区化建设等方面仍需要着力加强，以使我校的少先队工作开创具有我校特色的少先队工作的里程碑，更竭诚地为少先队员的成长服务。 时间的车轮辗过夏、辗过秋、辗过冬，又将迎来一个新的春天，回顾这一学期，少先队在校领导的引导和支持下，在全体
24、老师的极力协作下，详细抓了少先队的各项常规工作，使少先队组织布满活力，现将所作工作作以下简略说明： 有关少先队工作总结篇6 一、重视 1、大力开展弘扬和培育民族 开展主题教育活动。中队把弘扬和培育民族 加强校园文化环境建设。坚持参加重要节日、纪念日等活动的升旗仪式，每周倾听国旗下 乐观开展社会实践活动。中队充分挖掘和利用我镇能体现民族 2、深入开展诚恳守信教育。在市场经济体制改革逐步走向深入的今日，诚恳守信这一传统道德正面临着前所未有的冲击与考验。根据关于在中小学进一步加强诚信教育的通知，中队将诚信教育作为 二、制造性开展体验教育活动，提高队员综合能力。 1、依托各种活动，以老师节、国庆节等各
25、种节日为教育契机，在青少年队员中开展丰富多样的“爱”的主题教育活动。把爱国家、爱社会、爱家乡、爱家庭、爱师长、爱队、诚恳守信的教育，作为开展文明礼仪教育的常规内容，落实到每一名队员的详细学习、生活和行动中。 2、开展“小学生一日规范”活动。组织队员学习小队员日常行为规范和中小队员守则，全力推动“说好话、走好路、做好操、写好字”的“四好”教育，要求队员在日常行为规范中做到“六不”“三别”“四带”“五无”，即：“六不”：不奔跑、不追赶、不讲土话脏话、不乱丢纸屑、不吃零食“三别”：向粗鲁离别、向陋俗离别、向坏事离别“四带”：把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会“五无”：即地
26、面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。 3、开展多种形式的队员学科素养“大比武”活动。如开展写 4、继续开展“五项评比”活动。在加强督导队组织指导管理的基础上，增设多个监督和职能岗，如“值日中队长”“督导员”等，让更多的同学更好的参加到班级和队员的管理中来，更好地开展“五项评比”活动，维护校园环境卫生，使队员养成讲卫生的好习惯。 有关少先队工作总结篇7 学校专心学习了教育局关于进一步做好学校平安工作的通知 一、学校 逐项逐条学习贯彻教育局关于开展全县校园平安工作大检查的通知 1、“通知” 2、各班立即召开主题班会，对学生进行强化常规平安教育。班会要求做到内容充实，效果显著，
27、不流于形式，真正起到平安教育的作用。 3、启动平安演练预案。 二、加强学生上下楼梯管理 学生上下楼事故时有发生，与管理工作跟不上防范措施不到位，护导不利有直接关系。为此学校执行了以下措施： 1、对楼梯及扶手等设施进行了全面检修，做到完好率100%，在教学楼上下楼梯设立了平安线，使学生一目了然，确保楼道楼梯畅通，杜绝了拥挤现象的发生。 2、学校与老师学生签定平安责任书，课间和放学安排教干老师在各楼梯口值班，护导疏散学生，值日老师要求到位准时,责任明确，将隐患消灭在萌芽状态。 三、管好放学路队，加强交通平安 1、班级校外活动，必须书面报告学校，未经允许严禁外出。 2、设立了平安警示牌，不准乘坐农用车、报废车等不符合交通平安的车辆。 四、加强用电和消防管理 1、加强了用电管理，对用电线路作了规范化检修，特殊对教室内的开关、插座、接头作了重点检查，执行“一把钥匙、一把钳子”制度，坚决杜绝私拉乱扯。 2、完善了消防制度，建立健全了消防预案，开展了以提高中小学生幼儿自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。对消防器具及使用作了指导性检查，根据消防要求，配齐了消防设备。严格把握火源，不准学生随身携带火种，要求上课时一律不准关后门，做到平安通道畅通无阻。