高级教师岗位竞聘演讲稿5篇.docx

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1、高级老师岗位竞聘演讲稿5篇 老师要留意个人品德素养的培育,努力做到敬重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失。这里由我给大家共享高级老师岗位竞聘演讲稿,便利大家学习。 高级老师岗位竞聘演讲稿篇1 尊敬的各位领导、各位同事:大家好! 非常高兴能参加今日的竞聘演讲,首先我要感谢公司领导的给予了这次自我展现、自我提升的机会。 通过在_部三个月的工作,我已经感到_部经理是个双重角色。既是管理者,又是执行者,肩负着承上启下的作用,对市公司是执行者,对内是管理者。要做到两者的统一,就要随时对自身定位有清醒的熟悉,实现思维模式的转变。 我在电视上看过一个访谈节目,_的CEO说的一段话,

2、至今留给我很深的感受。他说“什么是幸福和成功呢?”其实很简洁就是四个有:有事可以做,不管事情的大小有梦可以追,不管幻想的名贵与卑微有伴侣可以聊有人可以爱。所以,我要说我是幸福的,更是幸运的! 首先,很荣幸地加入了_公司这个团队,找到了发挥自己的平台。而且,更重要的是,拥有了相帮相扶,值得学习、敬重的同事和伴侣。现在,我所追求的幻想就是营业部作为_的一分子,能够在_的不断壮大辉煌中茁壮成长,在完成市公司下达KPI的同时,营业部的每个员工都能够得到历练、进展和提升,让营业部这个团队“聚是一团火,散是满天星”,迸发出新的活力! 有人说得好人生最重要的不是所处的位置,而是所朝的方向。我没有辉煌的过去,

3、只有一颗乐观向上的心灵,我会努力把握现在和将来,不辜负领导的信任,同事的支持,专心超越期待,努力就是我不变的方向! 我的演讲结束了,感谢大家! 高级老师岗位竞聘演讲稿篇2 尊敬的各位领导:大家好! 两鬓花白,人未老。我还有精力、能力和才智为老师们服务吗?在这里,先谈三点参加竞岗的感想吧! 第一点是有梦才能有远方。我先后担任过校团委书记、电子科组长、计算机科组长、教务处副主任和副校长,无论在什么岗位,我都保持着对教育的热忱,坚守着对教育的一份信念。在人生的一个个始发站台,我都会为自己编织一个小小的幻想。由于有梦才能有远方。今日参加行政竞岗,也是想为老师们编织一个快乐教书的梦。 第二点是负重才不会

4、倒下。与人为善、与世无争是我与大家共事的原则。参加行政竞聘,不是为了名利,就是意味着要与大家一道为了学校的教育与进展负重前行。一个人,迈着稳重的脚步前进,就不会在风雨中摇曳,不会在岁月的消逝中倒下。 第三点是熟悉的地方有风景。工作的时间久了,难免会有熟悉的地方没有风景的职业倦怠。但是,我常常反思,我们的工作是否还有不尽如人意的地方,我们的教育是否还有吃力不讨好的地方,我们的教学是否还有不符合规律的地方。这些都需要我们去批阅、去思考、去想方法解决。寻找熟悉的地方的风景,哪怕日子过淡了也会浓起来,哪怕心冷了也会热起来。 主任,顾名思义就是负主要责任。我参加竞聘的岗位是学校教务主任。下面谈一谈假如任

5、职后的一些工作设想: 一是正确处理好三个方面的角色。一要以身作则,当好教学的排头兵二要立足本职,做好教学副校长的助手三要脚踏实地,当好服务老师的帮手。以领导为师,以同事为师,充实自己的内存,丰富自己的内涵。 二是理清教务处的工作。教务处的工作有事务性和过程监控性的,这些工作要留意质量与效率,学会多授权给教务员和科组长教务处的工作还有建设性和进展性的,这些工作需要有开创性,如专业建设、教育科研和老师专业进展等。作为行政,应在管理与教学业务上相得益彰,在业务上进行引领与示范,老师们才会真心接受我们作为行政,应在创新与守成上攻守平衡,针对问题作出改善创新,才能搅动一潭死水。 三是改革专业课程的教学。

6、专业课程的教学一定要寻找校企合作的突破,提高学校服务与联合行业企业的能力,实现学校专业建设与企业的产、学、研、销的一体化。根据行业企业典型工作岗位的工作任务,进行由工作领域向学习领域的转化,开发形成基于企业工作过程的项目化课程体系,实现学校教学过程与企业工作过程的对接。 四是改革文化课程的教学。文化课程的教学要在提高学生的人文素养的同时,留意其人文性与工具性的统一,服务于学生的专业学习,服务于学生综合职业能力的形成,为学生日后的就业、创业与进展打下基础。 在这里进行这样的演讲,我感慨多多,我已过不惑之年,内心自然是少了许多的狂放与忧虑,多了责任、自律与安详。不管竞岗是否成功,我都将恪守自己的人

7、生信条:做一个有追求的人。 高级老师岗位竞聘演讲稿篇3 尊敬的各位上级领导、各位老师: 大家好! 我是_,首先我很高兴能站在台上进行竞聘的演讲。 我要竞聘的是美术特长班老师,我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的见解,擅长制造想象。喜欢画画的我常听到父母的夸奖,伴侣们也常常请我画,他们在美术课上常常交的是我的作品。中学毕业,由于一些原因,我没有实现自己的幻想去正规学校潜心学习美术。 在中专的时期,我们学校没有安排美术特长,我才选择了声乐,虽然有一番成果,但我依然同样深爱美术。艺术是一种审美,音乐和美术之间有着一定的联系。读书期间,我的美术成果一直保持在班上名列前茅。其中,中学时曾获全班级一等奖

8、。 关于美术我有一定的了解,我国在世界有着深远影响的是中国画,它是用毛笔、墨以及中国画颜料,在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区分于中国传统绘画体系的西方绘画,包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。 总的来说,假如我很荣幸成为美术特长班的老师,我将珍惜这个机会,扎扎实实的工作。反之,不能上岗,我也会正视自己的不足,在以后的工作中继续努力。 我的演讲完毕,感谢大家! 高级老师岗位竞聘演讲稿篇4 尊敬的各位领导,各位评委老师们: 大家好! 首先感谢领导给我这次参加竞聘的机会。我是一名刚参加工作不久的新老师,本科学历,第一专业:体育教育

9、专业,第二专业:计算机及应用专业。_年9月参加工作,_年评为小教一级职称,我竞聘的岗位是12级岗位。 我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下三个优势: 一、我的工作阅历优势 回顾这3年来,在老老师的帮助和指导下,我取得了优异的成果:带学生参加市田径运动会获得全市第八名,同年参加市小学生乒乓球竞赛获得全市第四名。_年3月带学生参加市田径运动会获得全市第五名(与第四名相差3分)。由于工作需要,在_年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一班级(2)班数学教学工作,在本学年县街小学冬季运动会中,下元良代表队获得初小组2060米接力赛全乡第一名,下元良小学一班级(2)班数学期末考试,上学期平均分

10、93.6分,全乡第一名,下学期平均分96.09分,全乡第一名。 二、我有较强的多媒体教学优势 我的第二专业计算机及应用专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习爱好:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,由于视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。 三、我有较好的年龄优势 我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。 假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。 1、根据实际情

11、况更加科学规范地做好日常教学工作,专心落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。 2、结合学科特点和本班学生实际情况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富的学科实践活动,进一步拓展学生的视野,培育学生各方面的能力,从而有效的提高学生的学科素养。 3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习乐观性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。 各位领导、老师们,我今日的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是想向各位领导展现一

12、个真实的我。我信任,靠着我的个人素养,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热忱,我一定能把这个岗位的工作做好。我决不会让大家绝望。 我的演讲完毕,感谢大家! 高级老师岗位竞聘演讲稿篇5 尊敬的各位领导,各位同事: 大家好! 首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普一般通的幼儿老师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿老师。 在20_年我通过了育婴师教育资格的培训,老师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今日我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个

13、岗位,是由于我具有以下的几个优势: 一、我有一颗热爱教育事业的心 我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让我们用爱托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践知识 自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多讨论,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作能力并在实践中也积累一些阅历 我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位

14、和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每日高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会准时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。 四、我具有奉献精神 如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能准时顶上,并有质量地完成各项工作任务。听从大局,听从领导的安排。 五、假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平 1.更加科学规范地做好

15、日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应专心落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。 2.根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。 3.加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动进展,努力提高自己的业务能力。 六、假如我能够通过竞争上岗,我会做到 1.负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。 2.以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。 3.准时与本组各班老师保育员沟通沟通,发现需求和问题准时向园领导反映,乐观提出讨论建议。 4.在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。 5.组织本组及各班乐观主动利用社区、家庭教育资源,做好家园全都教育。 6.准时正确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。 领导、老师们,我有信心、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为_的明天献出自己的一点光和热。 感谢大家!

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