2022年小学教师期末工作总结13篇.docx

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1、精选2022小学老师期末工作总结(通用13篇) 精选2022小学老师期末工作总结(通用13篇) 精选2022小学老师期末工作总结 篇1 本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是劳碌的半年是布满艰辛的半年这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下: 1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度专心,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。 2、专心备课,不但备学生而且备教材备教

2、法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了详细的记录,专心写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并专心按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,正确化,条理化,正确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的乐观性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量

3、多同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。 4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培育学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。 5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改准时、专心,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况准时改

4、进教学方法,做到有的放矢。 6、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,

5、再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并专心细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。 总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往专心去教诲我的学生,信任今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,使教学工作更上一层楼。 精选

6、2022小学老师期末工作总结 篇2 本职工作,专心学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面: 专心学习新的教育理论,准时更新教育理念。乐观参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中汲取养分,专心学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教育教学方面:

7、 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前打算:备好课。 2、专心钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握知识的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,

8、制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和

9、敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、热爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不由于个人的私事耽误工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在本学年的工作中,我取得了一定的成果:辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 进无足赤,人无完人

10、,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成果不稳定等。 走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 精选2022小学老师期末工作总结 篇3 本学期的支教生活即将结束,回顾本学期来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的劝慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。” 这学期的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益非浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩xx小学领导的求真务实、以人为本的工

11、作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,专心负责的工作态度,他们才是我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了本学期的支教工作,现总结如下: 一、思想方面 做为一名支教老师,首先,在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认专心真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。常常利用课余时间多跟同事和学生进行沟通,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。 支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,在我加入支教队伍之前,自己已

12、经做好了充分的打算,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,听从领导的各项安排。平时,我能主动的与综合科的老师沟通沟通,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。 二、在工作方面 我并没有由于自己是一位支教老师就有了什么“光环”。自从我踏进xx小学校园那一刻起,就把自己当成一个真正的“xx人”,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。 首先,听从领导工作安排,严格遵守学校的各项规章制度,按时完成领导交给的各项工作任务;其次,我还非常留意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯;最后,在教研方面,我总是精心打

13、算每一次的教研活动,期待和老师们共同提高。 三、在生活方面 我没有搞什么特殊化,不迟到,不早退,听从学校的统一管理,遵守学校的各项规章制度。乐观参加学校组织的各项活动,在学校的各项竞赛中,我们班都取得了不同等次的成果。通过自己的努力,得到学校领导和同事们的认可,我打心眼里感到高兴。 一学期的支教工作是短暂的,是劳碌的,也是充实的!重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。能成为一名支教老师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光线将照亮我今后的人生道路。 精选2022小学老师期末工作总结 篇4 作为一名

14、小学科学老师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下: 一、在政治思想方面 我乐观参加各种学习培训,专心参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。我还深知要教育好学生,老师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我乐观、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学方面 我担任三班级的科学,小学科学课是以培育学

15、生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力气来推动我校科学教育向前进展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,老师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的: 1、课前打算:课前要备好课,一定要打算好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前打算好,假如仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。专心钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总拿了解教

16、材的结构,重点与难点,把握知识的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、了解学生的学习情况:我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,实行相应的指导措施。 3、讨论教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,一个班级的几个班情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习乐观性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气

17、氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,特殊是实验操作,要留意观察每位学生,使每一位学生都参加到科学探究活动中,使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。 5、做到热爱学生:公平的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重。 6、不断学习:乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。 三、继续学习,不断提高。 在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特殊是作为一名小学的科学老师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学

18、阅历不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没方法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外校优秀老师和专家的先进理念,自我感觉在教学理念上,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高,也渐渐地有了自己的一套思维。 总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学阅历不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬

19、优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学老师。 精选2022小学老师期末工作总结 篇5 作为一名小学老师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将几个月的工作总结如下: 一、在政治思想方面 我乐观参加各种学习培训,专心参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。专心学习新的教育理论,准时更新教育理念。我不但注意集体的政治理论学习,还专心学习了小学科学课程标准,书本中汲取养分,专心学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。我还深知要教育好学生,老师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行

20、为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。 二、在教育教学方面 小学科学课是以培育学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也开头重视了,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力气来推动我校科学教育向前进展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,老师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的: 1、课前打算 课前要备好课,一定要打算好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前打算好,假如仪器室没有的材

21、料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。专心钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总能了解教材的结构,重点与难点,把握知识的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、了解学生的学习情况 我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,实行相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。 3、讨论教学方法 考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了两个班级,学生的年龄和各班级的科学教学内容及重点培育方向不同,所以要实行不同的教学方法。另外,每个学生情况各不相同

22、,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 4、课堂上的情况 组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习乐观性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,特殊是实验操作,要留意观察每位学生,使每一位学生都参加到科学探究活动中,多激励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生深厚的爱好,提高他们的学习乐观性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。 5、做到热爱学生 公平的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心

23、,良好的师生关系促进了学生的学习。 6、不断学习 乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。 三、工作考勤方面 我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注意自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推动新课程,我乐观地去外校听科学沟通课,多学习,以提高自己的教学水平。除了专心做好自己的教学工作之外,还乐观参加学校分配的各项活动,协助其它老师做好学校的各项工作,有老师请假,也能够听从学校安排,专心代课,批改作业,尽自己的努力把教育教学工作做到更好。同事之间

24、能做到顾全大局,听从安排,相互关心,相互帮助,相互沟通。 四、继续学习,不断提高。 在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特殊是作为一名小学的科学老师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学阅历不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没方法,只能平时自己多看些书,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。 总之,在这几个月中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,

25、发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学老师。我坚信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。用自己的心血为孩子们铺一条宽敞的人生之路。 精选2022小学老师期末工作总结 篇6 暑假即将来临,期末考试也接近了,本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结阅历,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结与说明: 一、培育学生学习语文的爱好 小学生对待学习,往往偏重于爱好,爱好能激发学习的乐观性,增强求知欲望,增强克服困难的信心,而爱好又不是天赋的,是在后天环境和教育影响下产生和进展起来的,尤其是老师本身对学生的影响。在新课改的大背

26、景中,学生的自主学习,培育学生的创新能力,已成为老师关注的热点,讨论、沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而进展学生的语文素养。 (1)规范学生的学习习惯。 正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。重点培育的学习习惯包括以下几方面: 汉语拼音:利用早读、课前预习、上课抽读等各种方式进行复习、巩固汉语拼音。 字词记忆:从开学起,坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。 课文朗读:抓好课前预习、逐渐养成专心预习的好习惯;课堂上运用范读、听录音读、自由读、有感情读、分角色读等方式,

27、对学生进行朗读训练与指导。 阅读:从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思考,多解决问题,提高阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增加课外阅读量,每周安排一节阅读课,专门进行阅读训练。 为了全面提高学生的语文综合素养,采纳一些个性化的方法:每位学生都有一本摘抄本,将所学课文,课外阅读中看到的美丽词句,喜欢的古诗词,名言警句等进行摘抄记录。提高学生对古文化的感悟能力,并进行记忆积累,逐步养成日积月累的好习惯。 (2)培育乐观探究习惯,进展求异思维能力。 在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、熟悉能力、理解水平有关。为此,在语文

28、教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中奇妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。老师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的阅历,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。这样课堂气氛很活跃,开放的课堂教学,给了学生更多的自主学习空间,让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体现自我价值。 二、重知识迁移,由课内向课外拓展 以课堂学习为核心,能动地向学生的校内生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延长和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、好玩、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效

29、益。在语文教学中包括对学生进行爱国、思想品质、发奋学习等的教育,因此就不能仅仅局限学习方面的教育。为了对学生进行爱国教育可以让学生课后搜集有关家乡变化进行一个图片展,增强热爱家乡的感情。为了提高学生的品质,把学过课的文可以延长到家庭,说说自己在家的体验,学会感恩,让学生既学到知识又品质良好进展。 三、备好课,做好充分打算 教学中,备课是一个必不行少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和乐观性,因此,每日我都花费大量的时间在备课上,认专心真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂打算充分的课,会令学生和老师都获益不浅。课前,为

30、了令教学生动,不沉闷,我还为此打算了大量的教具,确实教学效果十分理想。同时,为了备好课,花大量的时间在网上查找相关课件或者自己加工、自己制作一些必需的课件,在课堂上起到了非常好的作用。相反,我没有专心备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,学生也没爱好听课,与此相比可见,专心备课对教学十分重要。 四、乐观参加教研活动,努力提高教学水平。 这学期的教学工作可以说是非常难忘的,在深钻教材的同时,乐观参加各种教研活动。 五、存在问题 学生在语文学习方面都存在以下几点不足: 1、汉语拼音把握不牢固,生字词、练习中的成语记得似是而非; 2、阅读能力普遍不高,尤其是学生的独立阅读能力差,没有耐心去专心阅读

31、理解。 3、书写不规范的学生有一少部分,作业格式不规范。 “一份耕耘,一份收获”。好的老师就应该多下苦功夫去讨论教学教材,多花心思去和孩子们接触,探讨方法。在以后的工作中,努力改掉不足之处,真正和孩子融为一体共同学习,让孩子们感受到学习的乐趣,知道学习的意义,树立远大的抱负,为实现自己的目标而奋斗! 精选2022小学老师期末工作总结 篇7 作为一名老师,本人始终牢记 日常的教学工作 是第一生命线,也一直本着 一切为了学生 的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,根据学生的详细学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,始终牢记:学生

32、是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,坚持做到课前专心细致地讨论教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。 一、遵规守纪,以身作则,既教书又育人。 作为老师,责任心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的详细体现。在多年的工作实践中,我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。在为人师的这些年里,本人一直严于律已,时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己,谨记自己作为老师的身份,努力做到以身作则,为人师表。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作乐观、主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。能与同事和谐相

33、处,做到在教育实践中取长补短,共同进步。热爱和关心学生,努力使自己能做到既教书又育人,促进孩子的全面健康成长,曾被评为校级 优秀辅导员 。 二、加强学习,钻研业务,不断提高自身的能力。 俗话说: 活到老,学到老 。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。通过学习新的教育教学理论,把握其中的精髓,对自己的教育教学进行不断地改革与创新。由于,本人一直坚信,只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、任意性,才能取得乐观的效果。平时,乐观参加市教研室和学校组织的教研活动,通过参观

34、学习、外出听课等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平,特殊是20xx年参加的嘉兴市领雁工程培训,从中学到了很多教育教学的理论知识与实践阅历,可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识,了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维,把握教育教学新方法,指导教育教学实践。 三、教学不忘反思,作一名讨论型老师。 作为一名老师,本人始终牢记 日常的教学工作 是第一生命线,也一直本着 一切为了学生 的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,根据学生的详细学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的

35、过程中,始终牢记:学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,坚持做到课前专心细致地讨论教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的乐观性、主动性,活跃课堂氛围,提高教学质量,课后不断反思与讨论,总结阅历,吸取教训,不断提升自身的教学水平。通过不断地努力,扎实地工作,教学态度与教学水平都得到了领导与其他老师的肯定,5年中两次被评为校级 先进老师 。 为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证,本人乐观报名参加开课活动,希望得到更多优秀老师的指导,更有效地突破自己的教学瓶颈。5年中,校级开课3次,片级开课3次

36、,桐乡市级开课1次,嘉兴市级开课1次,每个学期都有讨论课例,每次开课都专心对待,受到了听课老师的好评,教学能力得到了很大的提升。课后,能根据学生的学习情况对自己的教学方法常常进行反思、总结,与同事沟通,并把自己的点滴心得记录下来,累积以后集结成文。其中,12篇论文、案例桐乡市获奖,3篇论文嘉兴市获奖,2篇案例分别在走进新课程与教学月刊上发表。除了撰写论文,本人还乐观参加课题讨论,以期对数学教学有更扎实的功底。期间,参加了多个校级、市级课题,努力承担讨论任务,撰写讨论心得,1个课题获桐乡市二等奖而自己也主持了1个校级课题,于20xx年完成了结题工作,另1个市级课题也已讨论了一年,正在结题打算中。

37、 四、专心负责,做好教研组长工作。 由于有学校领导的信任与支持,有教研组内老师们的相互协作,在本人担任数学教研组长的3年之中,教研组活动得以顺利开展,并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年老师,爱学习,爱沟通,会共享,会思考,是一个团结向上的集体。作为教研组长,除了协调好各项教研组活动外,本人还乐观做好带头作用,每次活动都专心做好打算工作,使我们的教研活动达到事半功倍的效果同时常常激励青年老师多参加开课、课题讨论等活动,争取使我们教研组的老师年年有进步,个个有进展。 总之,教育工作没有最好,只有更好。为无愧于自己每天面对的那几十双布满信任与求知欲望的小眼睛,为无愧于自己为人师的良心,我将乐

38、观探究,攻坚克难,求实创新,以更加饱满的热忱投入到新的工作中去,以期取得更大的进步! 精选2022小学老师期末工作总结 篇8 班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担任四(1)班的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面进展,提高学生多方面的素养,做了下面几点工作: 一、全面进展,德育为首。 学校固然是培育人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地。如结合学校为帮助贫困生而开展的献爱心捐款活动,我组织学生在班会课上谈感受,让同学们

39、知道了“一方有难,八方支援”的道理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心,特殊是一向调皮捣蛋,又比较自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来,同学们被他的行为感动了。事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的途径。平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风。 二、平安教育,常抓不懈。 平安是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的平安,我时时留意对学生进行平安教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还实行了许多平安措施:我每日到校后都要对教室进行检查,提前排解平安隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每日派学生值勤,监

40、督、提醒违纪学生,禁止追赶打闹,教育学生上、放学路上留意交通平安。特殊针对我班放学回家乘车的情况(几个学生合租一辆面包车,没有家长监督),常常教育这些学生乘车需要留意的问题,时刻留意学生的言行,把担心定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。 三、加强管理,促进学习。 学生以学为主,学生只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严格的批判。每周利用一定的时间,学习_和_,让学生时时检点自己的行为。同时我还利用一切身边的事例教育学生奋发向上,如在本学期的“冬季三项”竞赛中,报名时竟只有一位同学会跳

41、“双飞”,同学们有些气馁。我就激励同学们针对弱项刻苦熬炼,经过参赛选手的努力,我班最终取得了班级组的第二名。事后,结合学过的_一课的内容,再一次用生动的事例教育学生“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。 四、班队活动,自谋自划。 为了进一步熬炼班队干部的工作能力、丰富队员们的校园生活,本学期我把手中的权利还给学生。结合每月队活动计划,有老师制定活动主题,队干部负责筹划,队员们进行节目排练和表演。虽然,在大人眼里,他们的节目是那样“不上台面”,但学生却老是盼望着星期一班队课的到来。在这里,他们体会到的是学习的欢快、集体的友爱。每次活动,我都尽量请不同的班队干部主持,从开头的只会报报节目的名单,到会

42、写写简洁的串词,从中他们的能力得到了提到。 五、搞好卫生,关心健康。 美丽的环境使人心情愉快。搞好班级卫生,可以使学生有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,我专门安排学生监督,做到卫生工作常常化,不留死角。为预防学生生病,我就像关心自己的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,对生病的学生给予特殊照料。 总之,这学期,经过师生的共同努力,学生的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、乐观向上的班风,在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作,我将更加努力,再创佳绩。 精选2022小学老师期末工作总结 篇9 我是一名极其一般的农村小学老

43、师,今年担任着x班级x班的科学、体育学科。工作中,有苦有甜,均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己,促使自己进步。 一、忠诚党的教育事业 在工作中,处处维护党的利益。热爱党,热爱教育,更热爱学生。学生是祖国的希望,是将来四化建设的接班人。为了祖国的进展与强大,我要把对教育的热忱渗入生命,与教书育人融为一体。 二、听从领导分配 工作中,领导分配的实际工作,尽自己的努力,克服困难去完成。不找主观理由,不埋怨工作环境,实实在在,诚信做人。做为一名教职员工,就应该为学校教育的进展着想,抛弃私心杂念,全心全意为教育服务。 三、钻研教材,坚持学习 工作之余,刻苦钻研教材,了解学生的情况。对学生因材

44、施教,分层辅导;教学中能够准时总结教学阅历,用以指导今后的教学活动;利用课余时间,坚持自学,努力提高自己的文化素养和修养;在学习上,永久不知道满足,孜孜不倦,争取做一名新时代合格的人民老师。 四、团结同志,乐于助人 在学校中,我们单位一共有x位教职员工,就像生活在一个平坦的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处,相互帮助。有的同事遇到困难时,我会尽自己的努力去帮助他们,不求酬劳,不记名利,只求问心无愧。我们学校中,有一些中年老师由于年龄大,接触新鲜事物较少,所以在利用微机打字,以及学说一般话时,遇到困惑时,我总是热忱而耐心地帮助他们。 五、教书育人,做学生的良师益友 在教学中,我深深的明白自己肩

45、上担负的责任,不仅要教学生学习,而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来,知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值,能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的,在教学中,能从学生的角度去思考问题,帮助学生订正学习和思想上的问题,促使他们健康成长。 我下定决心,要在今后的教学工作中,处处以标准严格要求自己,做学生的“表率”,真正做到“学高为师,身正为范”。 精选2022小学老师期末工作总结 篇10 这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的个性进展,重视激发学生的制造能力,培育学生德

46、、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强。听从领导的分工,做到哪里需要我,我去那里。从被派去当中考的监考人员到整理档案人员(由于档案评估有大量的工作,需要工作人员),再到除了上课外还外加批改四班级两个班的数学作业(由于潘老师请病假去做手术),我从来无怨无悔。 现将该学年本人的工作以思想品德、体育教学工作、校内外工作、工作考勤四个方面作总结: 一、思想品德方面 作为一名年轻体育老师,且是一名中共党员(宣传委员)的我,在思想上我是:严于律己,热爱教育事业,全面贯彻教育方针,时刻严格要求自己,鞭策自己,力争从思想上和形象上做最好的自己,在学生的心目中树立起良好的榜样作用,专心学习新的教育理论,准时更新

47、教育理念。乐观参加市、区组织的校本培训、教研以及学校组织的各项政治思想活动。 二、教学工作方面 本人担任了四班级的体育教学工作,兼四班级五班级的一些品德课和五班级的综合实践课,还负责四班级两个班数学作业的评改工作。 在体育教学中我一向以 健康第一 为指导思想,着力抓好课堂管理和教学的有效性。我还特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。因此每节体育课进入主要内容教学前我都会让学生做打算活动和慢跑,让学生充分的热身开身体各过节。反复强调平安问题,由于学生的平安是我们最重视的,一节再新奇、精彩的体育课,假如当中有学生出现平安事故,那都是会被一票否认的,决不是一节成功的课。所以在我的体育课堂上没有平安事故的发生。 我也重视培育学生对体育的爱好,为终身体育奠定了良好的基础以及培育学生有大胆的创新精神。在教学上考核上,我采纳了狠抓这一手段,也使很多学生的体育成果得到了提高。 在批改四班级两个班的数学中,我是捧着专心负责的态度在执行,每日自己都会先做一次题,把全部题目弄懂了后才进行专心的批改,从不拖欠 当天的作

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