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1、关于五四青年节主题活动策划方案10篇 关于五四青年节主题活动策划方案10篇 五四青年节即将到来，五四青年节的号角又将吹响， 青春的风采亮丽照旧。下面是我为大家整理的关于五四青年节主题活动策划方案，仅供参考，喜欢可以保藏共享一下哟！ 关于五四青年节主题活动策划方案篇1 一、活动目的： 今年是“五四”运动_周年，也是中国共产主义青年团成立_周年，为继续和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广阔团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、才智和力气，展现我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。 二、活动主题： 青春志 中国梦 三、活动时间： 四、活动地点： 励志楼前 五、组织者： 富蕴县第一初级
2、中学团委 六、参加对象： 新团员及7-9班级学生、班主任 七、入团仪式流程： 主持人出场讲话并公布仪式开头。 星星火炬伴随我们长大，共青团指引我们向新的目标进发。离别天真烂漫的少年，我们要做新世纪的先进青年。新团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。 第一项议程：全体肃立，奏国歌，唱国歌。 第二项议程：奏光荣啊，中国共青团团歌，出团旗。 第三项议程：亮出团旗，公布新团员名单。 第四项议程：老团员给新团员佩戴团徽。 团徽，是一个代表共青团的徽章，它不是一个一般的装饰品，也不是一般的纪念章，而是共青团员肩负重任的标志。共青团给团员
3、颁发团徽，是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，我们信任并要求每个团员，努力学习，乐观向上，充分发挥团员模范带头作用。请老团员给新团员佩戴团徽。 第五项议程：带领新团员宣誓。 团员誓词： 我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议；履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，乐观工作，吃苦在先，享受在后，为共产主义而奋斗！ 第六项议程：校领导讲话 第七项议程:新团员代表发言。 第八项议程：校团委书记做总结性讲话。 第九项议程：全体肃立，唱团歌。 第十项议程：主持人公布仪式结束。 八、活动预期效果： 通过仪式让新团员感受入团的光荣，体会自己的责任，更加坚定成为
4、一名优秀团员的决心，在新的起点上加倍努力，成为青年中的先驱者、引导者，专心负责地投身于社会之中，为建设校园、建设社会而努力。 关于五四青年节主题活动策划方案篇2 一、活动背景： 五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力气登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。 如今，_个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，富强校园文化。故于五月四日将进行由汇湾中学校团委举办“五四我的成长故事”为主题的五四青年演讲竞赛活动，让同学们回顾自己走过
5、的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献! 二、活动原则： 以“五四我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。 三、活动目的： 1、纪念五四运动_周年 2、加强全校对五四精神的全面了解 3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设 4、提倡“讲成长故事，共同健康成长”的精神 四、组织方式： 由中学校校委会主办，中学校政教处团委承办。 五、参加对象： 汇湾中学59班级学生 六、活动时间：5月4日进行 七、活动地点：学校操场或活动区饭堂 八、活动打算： 1、前期工作： a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲竞
6、赛的通知内包括要求各班根据公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲竞赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。 b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长协作进行,后续报道由全校老师参入。 c、确定竞赛场地,由政教处负责邀请评委及主持人,评委_。分数统计：_。主持人由团委邀请评分资料与节目单由团委制作奖状及奖品由政教处打算 d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。 e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场挨次抽签。 2、现场工作： a、
7、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。 b、政教处负责最后会场的善后工作。 3、后期工作： a、请老师做好后续报道工作。 b、活动参加人员要准时进行总结与反思。 九、活动过程： 1、开场： 主持人上台致辞，并且请事先已抽好挨次的选手一一上台演讲。 2、中段： 在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当打算些小奖品) 3、后段： 节目结束后继续进行选手的演讲。 4、结果： 由主持人公布演讲结果，并且请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。 十、评分细则： 此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定
8、在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视详细情况适当加分)。 1、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调乐观向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。4分 2、演讲技巧：娴熟把握演讲内容，语言正确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能够处理好各种情况。4分 3、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的 精神风貌，上下场致意，答谢。1分 4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分 十一、留意事项： 1、参赛者必须提前到场。 2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。 十二、奖项设置 1、设一等奖一名，二等奖二名，三
9、等奖3名。 2、给获奖者颁发获奖证书。 关于五四青年节主题活动策划方案篇3 一、活动背景： 五四青年节是中国人民特殊是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的 爱国、进步、民主、科学 的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向更高，更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。 二、活动目的： 为庆祝 五四运动 引导同学们激发热忱和斗志，继续和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的熟悉，更进一步领会中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强大而努力学习，在今后的学习生活中坚强刻苦，乐观向上开拓进取，培育铮铮爱国情怀。对
10、比今日我国国际地位的转变，使青年一代意识到今日的美妙生活来之不易，感恩今日，回顾昨日，展望明日!同时丰富同学们的校园生活。 三、活动主题：激情五四，放飞青春 四、活动时间：20_/5/4 五、活动形式：乐观向上并且健康的文艺表演。 六、活动场地：学生活动中心。 七、活动对象：全系的师生。 八、主办单位：机电系学生会。 九、参加方式：08级和09级每个班打算两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。 十、活动前期打算： 前期打算由20_年3月开头 1、4月3日至4月5日 由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案，交到学生会
11、进行审核。 2、4月5日 由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式，并通知各班做好节目的编排演练工作。 3、4月8日 各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本) 4、4月10日 面对全系同学征集主持人。 5、4月15日 由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个) 6、4月17日 在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选，选出合适的参加的节目。 7、4月22日 由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。 8、4月25日 由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书，并借好场地。 9、4月27日 在筛选
12、的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。 10、4月25日 由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。 11、4月27日-4月29日 由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。 12、4月31日 由生活部的同学对晚会所需要的物品进行选购，并指定专人对一些晚会所需物品的借用。 十一、节目评比细则： 本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评比工作，特制本标准。 每个节目满分100分。其中表演状态20分节目内容取材20分表演艺术水平20分节目背景设计10分节目时间掌握10分节目整体感觉20分。取平均分
13、为最后得分。 细则： (1)表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分整体状态掌握较佳5分。 (2)节目内容取材(20分)：创意新奇5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。 (3)表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分语言流畅5分整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调正确5分，音量掌握适中5分整体水平感觉10分。 (4)节目背景设计(10分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。 (5)节目时间掌握(10分)：整体时间要求3-12分钟不够3分为太短，超过12
14、分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。 (6)节目整体感觉(20分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新奇、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、听从指挥 十二、奖项设置： 一共选出一二三等奖 一等奖两个 每节目200元奖金以及奖状一张 二等奖三个 每节目150元奖金以及奖状一张 三等奖四个 每节目100元奖金以及奖状一张 关于五四青年节主题活动策划方案篇4 一、活动背景： 五月，鲜花怒放；五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。九十三年前1919年5月4
15、日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的 五四 运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。此后共青团不断壮大，乐观投身于中国反帝反封建运动；放眼九十年后的今日，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线，把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了！ 二、活动目的： 纪念 五四 运动九十三周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热忱，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们牢记历史，不忘五四 爱国、进步、民主、科学 的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力； 展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，展现我校素养
16、教育的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面进展； 三、活动主办单位： 南华大学青志总队 四、活动承办单位： 南华大学各青志分队 五、活动对象： 南华大学全体学生 六、活动时间： 七、活动流程： 1、筹备阶段： 时间：3月30日至4月12日 A：召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完善；同时，根据各学院不同的优势和想法确定其表演的节目形式内容的大概方向，并开头排练。 B：活动宣传： （1）口头宣传：各院接到通知后，乐观向全院学生进行宣传，动员学生专心打算参加； （2）媒介
17、宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，以及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。 C：主持人的确定：可由各院推举的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手打算主持词，并由专人进行训练，以求晚会当天达到最佳效果。 2、审查阶段： 时间：4月16日至5月2日 4月16日：对全部表演的节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对表演的节目提出可行性建议。 4月27日：对全部表演的节目进行复审，并审查主持人。主要是对表演的节目的质量上以及表演的节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。 4月29日：确定最后上场的表演的节目及表
18、演的节目的挨次。 4月29日5月1日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的打算工作情况；进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的选购等。 3、晚会阶段： 彩排：5月3日晚7：00 全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。 正式演出：5月4日晚7：00，晚会正式开头。 八、活动预期效果： 1、各项打算工作扎实落实 2、各分队乐观协作 3、各学院学生乐观协作 4、晚会气氛活跃，表演的节目精美 5、使学生们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的幻想并为之不懈奋斗。 九、活动总结 十、经费预算： 展板费用：120元 海报；商家提供 晚会邀请函：20张 共计20元 矿泉水：20瓶 共计20元
19、晚会门票：1500张 （商家提供）场地费用：100元 租音响费用：500元 主持人服装租赁费用：200元 其他项目：150元 关于五四青年节主题活动策划方案篇5 建校以来，我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作，为广阔同学的成长、成才搭建了舞台，提高了学生的综合素养。为隆重纪念“五四”运动91周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成团结和谐、追求高雅的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，丰富师生的文娱生活，提高师生的文化素养，营造和谐的校园文化氛围，根据德育工作计划，结合我校共青团和学生工作实际，决定在四月份进行“培育
20、和谐精神共建和谐校园”为主题的系列爱国主义教育活动。 一、活动主题：培育和谐精神，共建和谐校园 二、活动时间：4月中下旬 三、活动内容： 1、写和谐征文 2、学生才艺展现：讲和谐故事奏和谐之声演和谐情景剧 3、“晶晶芳”音乐老师专场音乐会 4、团员纳新 四、活动对象：音乐老师，七、八班级学生。九、高中班级只参加征文活动。 五、活动要求： (一)征文要求：详见德育处关于开展爱国主义读书教育活动的详细安排 (二)音乐老师专场音乐会(田艳芳老师负责) 1、表演形式：器乐、声乐、舞蹈。融艺术性、专业性、娱乐性为一体。 2、晚会合成由田艳芳老师负责。 3、晚会主持人：谭国政老师、鲍殊佳老师 4、演出服装
21、、道具、化妆由音乐老师自行安排。 5、晚会工作人员与学生才艺展现工作人员全都。 6、4月25日晚七点第一次彩排，26日晚7点第二次彩排，4月27日晚7点溢香厅正式演出，届时欢迎各位家长和社会人士前来欣赏。 (三)团员纳新： 1、本次团员纳新将按推举-培训-考试(考查)-宣誓的程序进行。 2、推举名额：七班级每班3人八班级每班5人九高中不限人数。 名单上交时间：4月13日以前 培训时间：4月20日 考试(考查)时间：4月21-26日 宣誓时间：4月28日。 3、被推举学生接受团总支统一组织的培训考试，合格者方可宣誓。 (四)学生才艺展现(德育处、班级组负责) 节目要求 1、主题明确，题材广泛，思
22、想进步，内容健康，立意新奇，富有时代气息。演出时间3-6分钟。 2、表演形式：故事、情景剧、器乐等。 3、每班自选2个以上节目参加班级组竞赛，班级组根据质量优劣兼顾各类选定8-10个节目参加学校演出。每一类由学校最终确定一个节目推举到_市参加竞赛。 日程安排：4月13日各班上报节目到班级组 4月18七班级、19日八班级分班级组竞赛，班级组组长负责 4月26日德育处组织集中彩排 4月29日晚正式演出，七八班级学生参加。 评分方法： 1、实行十分制评分。在评委评分中去掉一个最高分与一个最低分，取其平均分。 2、评分项目： 演奏：旋律4分、节奏3分，音准2分、台风1分 情景剧：动作4分、题材3分、情
23、节2分、台风1分 故事：语感4分、正音3分、表情2分、台风1分。 3、评委：。 活动组织： 前台监督： 后台监督： 灯光话筒： 晚会合成：音乐组 摄影录像：万新 舞台设计：艺术组 舞台布置： 现场秩序：值周老师、学生会、班主任 主持人： 成果合成： 其它说明： 1、节目演出次序，由合成组统一编排。 2、各班节目所用音乐伴奏碟，必须贴上标记(注明班级及节目名称)在彩排前交到孙贤波老师处。 3、各班节目演出服饰、道具、化妆等，自行解决。 庆“五四”系列活动是本期德育活动的重要内容之一，各班级组各班要充分熟悉其重要意义，艺术组及相关责任人要精心组织，专心打算，力求活动效果。读书征文和才艺展现分别设：
24、一等奖3个，二等奖10个，三等奖若干个，分别以10、6、4的比分直接记入当月班级考核。 关于五四青年节主题活动策划方案篇6 今年是纪念“五四”运动_周年，为隆重纪念这一节日，激励和动员我市广阔团员青年继续和发扬“五四”精神，全力推动我市经济社会又好又快进展。团市委决定，在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将详细事宜通知如下： 一、活动时间： 自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。 二、活动主题： 高举“五四”火炬，争做创业先锋创新创业，青年先行。 三、活动安排 (一)团市委主办的活动 1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。 2、进行18岁成人宣誓仪式。 3、参加威海团市委组织开展的“五四”系
25、列活动。 (二)各基层团委的活动 各基层团委除了要乐观协作、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，专心安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动举办纪念“五四”运动95周年先进模范人物座谈会以为革命和建设做出突出成果的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广阔青年度过一个愉快而有意义的节日。 (三)集中进行青
26、年工作和青少年典型的宣传 各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成果。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。 四、有关要求 1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。 2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要根据“主题鲜亮，面对团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容
27、，增强感染力、劝说力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。 3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室深圳舞狮队。 关于五四青年节主题活动策划方案篇7 春回大地，万物复苏，在这布满希望的季节我们即将迎来属于我们全体青年的节日五四青年节，在五四青年节来临之际，校团委将举办系列活动，让我们共同见证成长，收获成长，以此纪念我们美妙的青春年华。 系列活动一：感恩青春致高中母校的一封信 感恩母校，真情回馈，“致高中母校的一封信”活动，提倡同学们以情为笔，以恩为纸，用文字传达不变的真情。步履匆忙，大学生活已经过去一个学期了，同学们经历了很多，也成长了很多，有收获
28、，更有感悟，让我们从过去的学习中总结阅历，坚定自己的目标，把握将来的方向，更好更充实地度过三年大学生活。在信中，用回忆抒写自己的高中时代，回想老师对自己的点滴教育，写下心中对高中母校的思念与感激，同时也向母校介绍在大连枫叶的进展和取得的成果，汇报自己在大学中的学习和生活情况，参加社会实践和校内活动的收获感悟等。通过此次活动，同学们将自己的问候，化作一封封信件，投递到老师身边，表达自己的感恩之心，也让家乡的老师了解大连枫叶学院的进展，更感受到在枫叶的教育培育下，我们一定能够成长成才。我们将选取有代表性的信件由学院为学生统一寄送到高中母校。 3.17前各系团委收取学生信件上交至校团委 系列活动二：
29、时尚青春连接你我他，班级风采放光华 以各个班级团支部为单位建立新浪账号，并统一以“枫叶学院_团支部”命名，用户名统一使用班级的英文缩写，如13船舶1班级，设置登录名为13cb1。于3月12日前统一关注“大连枫叶职业技术学院”“大连枫叶职业技术学院团委”“大连枫叶职业技术学院教务处”“大连枫叶职业技术学院学生处”“大连枫叶职业技术学院招生办”“大连枫叶职业技术学院就业办”“大连枫叶职业技术学院外联办公室”及各系。全体学生收听所在班级，激励学生开通个人新浪关注并互动，充分发挥团支部影响力，实时发布本班级开展的活动、班会、趣事儿、新鲜事儿等乐观向上的，做好班级展现及学生思想的引领工作。 统一建好后，
30、请准时填写各班级团支部系统账号汇总统计表(已下发至系团委)，并于 3月 15日前汇总提交至校团委。 系列活动三：青春礼赞纪念五四运动95周年表彰大会 对“四个文明”成果进行阶段性验收，表彰激励文明个人和集体，以榜样力气带动全体青年学生，树立正确崇高的思想意识和道德行为标准。对评比出的优秀集体、优秀个人进行嘉奖，同时各系推举优秀文艺节目，展现专业特色和学生特长。 4.214.25对各系文艺节目进行审核彩排 五一假期返校第一周举办 系列活动四：演绎青春“展班级风采，创文明校园”微电影录制活动 突显班级特色，增强班级凝聚力，充分调动广阔学生的乐观性和制造性，广泛参加，树立主人翁意识，让每名学生在良好
31、的班级文化中提升思想，收获成长的快乐，从而激发全体学生热爱班级，热爱学校的情怀。电影内容体现文明主题和班级特色，展现大学生的生活和学习内容。 1.征集及作品展播阶段：20_年3月中旬20_年4月末 形式：作品征集和展播在校园广播电台对优秀作品进行展播，同时利用新浪、百度贴吧平台进行活动网络投票和作品展现。 2.作品评比阶段：20_年5月10日前 形式：评审会组织我院权威人士对征集作品进行内容和艺术两个方面的考评，评比出优秀作品给予嘉奖并推选到大连市参赛。 3. 颁奖晚会 时间：待定 形式：颁奖晚会进行颁奖晚会对获奖作品进行颁奖，通过微电影的形式进行文明班风宣传，评比出优秀指导老师、优秀团队奖、
32、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剧本奖、最佳剪辑奖、最佳导演奖、最佳女演员、最佳男演员、最佳配音奖、最佳人气奖(网络投票最受大学生欢迎奖)、艺术探究奖及优秀奖若干。 系列活动五：实践青春班级社会实践总结会 各班级团支书组织召开社会实践总结会，结合大学生涯规划总结实践收获和感悟，可邀请系里老师参加，并做好宣传工作。 时间：3.123.31 系列活动六：青春风采读书演讲竞赛 通过“枫叶好声音”等活动的开展，营造乐观向上的学风，班级布满浓郁的学习氛围，让书籍的才智熏陶学生思想，使学生在健康和谐的环境中成长。“读一本书，写一篇心得，讲一次收获”利用晚自习或下午自习时间以班级为单位集体去图书馆读书，保证每名
33、同学一学期至少读一本书，以班会的形式共享所读书籍内容和收获，并上交一份读书心得体会，将优秀心得在各系一楼大厅展出，各班级选优秀代表在读书大会上宣讲。 演讲竞赛选拔时间：5.125.16 决赛时间：5.195.23 系列活动七：岁月留声新老团干、先进青年座谈会 使各级团干部更好的把握角色认知，工作方法行之有效，提高思想意识和大局意识，更好的发挥先进青年的作用。加强我院团员队伍的培育和使用，在实践中丰富工作阅历，加强沟通，总结阅历，为我院共青团工作做更多的贡献。 座谈会时间：6月初 系列活动八：青春奉献青年文明号敬老院献爱心行动 加强学生对外沟通和接触社会的机会，增强同学们的社会责任感，让大家了解
34、社会，关注老年群体，从中学会关爱，学会感恩。同时呼吁广阔青年从身边的小事做起，奉献自己的一份爱心，让我们的社会变得更加和谐。 活动时间：4月中旬5月末 关于五四青年节主题活动策划方案篇8 活动目的： 为了庆祝“五.四”青年节68周年，继续和发扬“五.四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员老师读书活动”增强广阔团员老师的凝聚力，激发其工作热忱，加强对在校农夫工子女的关注，并在团员老师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以乐观相应学校书香校园活动的开展。 活动时间： 5月4日 活动地点： 学校食堂二楼 详细过程：
35、 5.4前夕氛围营造： 1、红领巾广播站播送相关故事，学生听团歌； 2、宣传展板的制作。 5.4活动打算： 1、乐观向党组织汇报活动的各项工作及进程； 2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象； 3、选举确定优秀团员的名单。 4、布幅的打算：会标一幅、宣传标语两幅； 5、党旗、团旗的打算； 6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅老师要赠予给学生的礼物的打算。 5.4青年节团日活动议程： 一、唱团歌。 二、请华岩小学党 支部解兴莉书记致辞。 三、团员老师献词朗诵让青春与华小一同闪光 四、表彰先进团员。 1、由解兴莉书记公布获选团员名单； 2、由朱兴伟校长颁奖； 节目1：团员节目
36、唱歌红旗飘飘 五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。 1、介绍学校农夫工子女的总体情况，公布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅老师的名单； 2、帮辅老师赠予礼物； 节目2：学生节目诗朗诵感谢您，老师 3、主持人随机采访、合影留恋； 4、请家长代表发言。 六、学习型团支部启动仪式。 1、宣读倡议书； 2、党员向团员老师赠予自己喜欢的书籍； 节目3：团员节目音乐剧 节目4：党员节目诗朗诵 八、华岩小学团支部书籍张莉总结。 详细筹备安排： 参加人员： 组 长： 副组长： 成 员： 关于五四青年节主题活动策划方案篇9 充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设
37、计，合理安排，开展具有特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素养，增强广阔青年的使命感和责任感。_学院金融会计系团总支学生会计划于_月_日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下： 一、活动主题 追寻火红岁月，扬起青春风帆 五四，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力气。 二、主办单位 _学院 金融会计系学生会 三、活动范围 金融会计系全体学生 四、活动背景 五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义 、封建主义的爱国运动。96年前爆发的五四运动，是以一
38、批先进青年知识分子为先锋、广阔人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不行替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和进展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想打算，同时随着这场运动而更加深入进展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了打算。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从今进入了一个新的历史时期。 五、
39、参加对象： 金融会计系全体学生 六、活动地点 学术报告厅 七、活动形式 经过周密思考，决定这次活动实行一拖多的形式，选定一个主题，中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。 八、活动要点 1.活动揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人公布活动开头。 2.欢迎到场来宾，公布活动开头和接下来的节目。 3.请学院领导人或学生会干部发言。 4.全体成员鼓掌。 5.文艺表演：诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。 6.宣读文艺表演结束。 7.邀请全体师生一起唱团歌。 8.活动结束，结束语。 九、活动流程 1.生活部对活动场地进行全面清洁，活动范围内确保没有杂物。 2.布置活动仪式台、及音响
40、设备安装到位。 3.全部工作人员及相关人员到位(表演人员开头前一个小时化妆好)。 4.开头播放活动音乐。 5.参加活动仪式人员全部到位，并列队完毕。 6.开头。 7.讲话。 8.节目。 9.结束。 10.退场。 十、打算工作 1.工作内容，日期，预定活动场地。 2.选定主持人。 3.设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。 4.定邀请嘉宾名单，并开头邀请。 5.礼品设计及制作。 6.详细的会场活动方案，新闻稿以及发言稿的完成。 7.请柬的发送。 8.活动现场的设计及部分制作。 9.场地的确定。 10.活动现场的布置安排。 11.活动正式开头。 十一、活动要求 1.活动
41、场地 符合学院及学生会形象，气质佳，便利，功能齐全。 2.主持人选定 具有一定的主持基础，形象良好，主持风格适合节目气氛。 3.邀请 学院具有一定影响力的人士，以及学院合作伙伴和公司领导，对系上活动期给予支持的赞助商家，学院毕业的优秀学子。 4.会场设计布置 设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。 十二、相关人员安排 1.活动总负责：金融会计系团总支学生会。 2.活动宣传负责：金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。 3.活动秩序、平安负责：金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部协作纪检部工作)。 4.活动会场布置：金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。 5.
42、活动灯光、ppt、音乐负责：金融会计系团总支学生会办公室。 6.活动摄影负责：金融会计系团总支传媒部。 7.会场卫生负责：金融会计系团总支学生会生活部。 8.意外事故负责：金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。 9.礼仪队负责：金融会计系文艺部。 10.其他负责：金融会计系团总支组织委员。 11.评委：待定。 12.嘉宾：院领导、各系领导、老师及会计系团总支学生会干部等。 十三、会场布置及安排 1. 桌椅的申请，购买布置的物品(气球、彩带、绳子)，安排桌椅的搬抬并清查数量。 2. 安排现场摊位布置。 3. 电源的安排，领导或商家的接待。 4. 负责人确保各项工作按时完成。 5.
43、突发事故猜测及处理。 6. 活动时间出现变动，准时处理。 十四、活动当天时间安排流程 1、18：45 进场 由团总支学生会干事接待且纪检小组和组织小组负责各专业各班人员进场，并按座位坐好，各班班委负责及纪检小组、平安部负责维持会场秩序。 2、19：00 活动正式开头 活动揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人公布活动开头。 3、19：05-19：10 宣读节目 欢迎到场来宾，公布活动开头和接下来的节目。 4、19：10-19：25 领导发言 请学院领导人或学生会干部发言。 5、19：25-19：30 掌声响起来 全体成员鼓掌。 6、19：30-19：50 文艺表演：诗歌朗诵 有关纪念五四运动的诗歌朗诵。 7、19: 50-20：10 文艺表演：五四演讲 有关纪念五四运动的演讲。 8、20：10-20：35 文艺表演：小品演出 一场突出五四精神的精彩小品。 9、20：35-20：55 文艺表演：舞蹈演绎 一段富有五四精神的绝妙舞蹈。 10、20:55-21:10 文艺表演：有奖竞猜 播出一段视频，从视频中找出竞猜答案。 10、21：10-21：02 公布结束 宣读文艺表演结束。 11、21：02-21：20 合唱团歌 邀请全体师生一起唱中国共产主义青年团团歌。 12、21：20 活动结束 各班班委组织各班人员有序依次退场。 注：(假如现场情绪不高就取消游戏