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1、班主任月工作计划总结（合集9篇）篇1：班主任月工作计划 一、班级现状分析： 本班本学期共有人，其中男生35人，女生25人。经过上学期一学期的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在生活、学习方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，少数同学有不按时完成作业的现象，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。 二、主要工作及目标： 1、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。 2、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。 3、结合“三八”
2、等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。 4、加强平安教育，开展平安知识教育。在平时多深入了解学生，准时发现问题，铲除隐患，确保学生平安。 5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。 三、详细工作措施 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下： (一)、常规教育方面 1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,准时进行
3、点拨,指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 (二)、班级纪律方面 1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的
4、气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提醒学生要留意的危险活动和场地,寓教于乐。 (三)、卫生方面 1、个人卫生：要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。 2、班级卫生：每日早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。 (四)、平安方面 平安工作是学校工作的灵魂，也是班主任工作中最重要的一点。低班级的学生活泼好动，常常到各处去玩。因此对于低班级孩子来说，关注孩子们的平安更为重要。本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸，看书，或者画画，写字，把中午的时间充分
5、利用起来，不仅丰富孩子们的课外知识，增加识字量，也避开了很多平安事故的发生。 (五)、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 (六)、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评比,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,
6、大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 四、与家长联系方面 家长是孩子们的第一任老师，他们对于孩子的成长起着至关重要的作文。本学期我依然把和家长的常常联系个沟通作为重点工作。结合考试成果针对学生的现状，加强学校与学生家长间的多方联系，通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 五、班主任自我要求 1、
7、严于律己，做好学生的楷模。乐观进行课外学习，不断提高自身素养，以自己的实际行动去影响学生。 2、留意工作的方法，敬重学生的人格，重视学生心理教育，做到以理服人。 3、保持良好的精神状态，使学生受到良好的影响。 总之，班主任工作的中心是提高学生的全面素养，使他们逐渐成为适应社会进展的有用人才。 这学期，我还会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 篇2：班主任月工作计划 班主任月工作计划20212021学年度下学期班主任工作计划 新学期开头了，根据学校的要求，本学期我带403班的班主任加整
8、个四班级的英语，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素养教育和情感教育为目标，围绕学校主题教育，提高学生的思想素养和科学文化素养，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的班队活动，实施有效的学生心理健康教育，努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 403班共有学生46人，学生大多属外来务工人员子女，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。 品德方面：本班学生热爱学校、班集体，有为集体服务的意识，但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中
9、心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面：本班学生学习风气不浓，缺乏良好的学习习惯。表现在上课不能集中留意力听讲，不完成作业或敷衍了事现象严重，需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生，贪玩、懒散、畏难、学习态度不端正，是导致学习水平整体不高的主要原因，需在习惯培育方面下大力气。 身体素养：本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等疾病。学生平时体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 班干部状况：班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作乐观热忱，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏熬炼培育。 家庭教育情况：班内学生大多来自农
10、村，许多家长整日忙着经济建设，对孩子的学习重视程度不够。有些家长每日检查孩子家庭作业的时间都不能保障，教育方法简洁粗暴，有着把孩子送到学校就万事大吉的思想。 三、班级工作重点及目标 重点加强行为规范和学习习惯的养成教育，培育学生良好的行为习惯和学习习惯，进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 本学期奋斗目标：全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面。为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四班级学生的年龄特点，制定以下措施： （1）建立健全评比制度，通过评比促进学
11、生在各方面都有显著的提高。另外，将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。 （2）建立本班的“学习小组”，前后桌同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，培育同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。 2、文明行为方面。为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细打算如下： （1）学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由每组的组长记录，每周进行总结，表现好的取前10名进行嘉奖，后5名的接受教育，并与成长银行结合起来。 （2）
12、对学生进行“九个学会”的教育。 （3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面。通过四年的熬炼，学生能够打扫卫生，但不够专心仔细，为此我将实行以下措施： （1）对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。 （2）卫生委员和每日的值日组长分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。 （3） 利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 （4） 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 4、培育班级干部。准时召开班干部会议
13、，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的能力。 5、家校结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 五、月工作安排： 月份 工作主题 工 作 要 点 2月 筹备工作 上交寒假活动资料，学习新学期计划、班主任考核要求及德育年段分层目标，学习班主任考核细则，进行班级文化布置。 3月
14、4月 5月 6月 7月 篇3：班主任月工作计划 三、班级工作重点及目标 重点加强行为规范和学习习惯的养成教育，培育学生良好的行为习惯和学习习惯，进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 本学期奋斗目标：全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面。为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四班级学生的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，通过评比促进学生在各方面都有显著的提高。另外，将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，激励学生团结
15、合作，培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”，前后桌同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，培育同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。 2、文明行为方面。为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细打算如下： (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由每组的组长记录，每周进行总结，表现好的取前10名进行嘉奖，后5名的接受教育，并与成长银行结合起来。 (2)对学生进行“九个学会”的教育。 (3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合
16、力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面。通过四年的熬炼，学生能够打扫卫生，但不够专心仔细，为此我将实行以下措施： (1)对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每日的值日组长分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3) 利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 4、培育班级干部。准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同
17、 时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的能力。 5、家校结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 班主任月工作计划篇三 一个班级的进步，需要很多方面的原因。学校的情况，老师的教学能力和教学态度都是很重要的，当然学生的学习专心程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任，教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力，我信任自己能够做好，只要自己不断的努力，我就坚信自
18、己的班级可以走的更远!时间悄然而逝，回眸班主任历程，我付出，我无悔。新的学期又是一次新的挑战，工作计划如下： 一、帮助学困生树立信心 随着新课程改革的不断深化，对班主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者，还是班级的组织者、治理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心，我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪，爱能打开人们心灵，爱能缩短人的间隔，爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的间隔，同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。 二、大胆放手培育小干部 一个班集体是否有团结向上的凝聚力
19、，不但要靠老师和同学们的全都努力，还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强，所以选出有责任心、上进心、学习成果较好、至公无私的小干部很重要。开学的第一天，我把班干部的职务写在黑板上，并提出竞争上岗，要求自愿报名，每个同学都可以报名当班干部，同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况，等给大家一段相互观察讨论的时间后，*选举产生班干部，这样使很多同学不会由于当班干部闹情绪，同时符合公平公然公正的原则。对于那些不能进选的同学也可以培育其抗挫折的能力。小干部们选出来了。我告知他们，这可不是戴个标志牌那么简洁，凡是有为班集体抹黑的，将一票拒绝无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患
20、意识”，极大的促进了他们的工作乐观性， “火车跑得快，全靠车头带”，小干部的乐观性感染着同学们，榜样的作用激励着同学们。 三、拿起表扬的武器。 哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴看被肯定，而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是学天生长中不行缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器。人格尊严是同等的。我们作为班主任，我们应该努力做到能想一个真正的伴侣一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的条件，敬重是教育成功的基础。”参照
21、我们的自身经历，我们不难发现，当一个孩子在被你认同、敬重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。 四、答应学生出错误 “人是不行能不出错误的，只要能正确熟悉它、改掉它，就是可取的。”那么对于自控能力较差的学生来说，出错误更是难以避开的了。所以我们做老师的不要把学生犯的错误看成一件不行救药的事，而应该往包涵他们，努力帮助他们，培育他们辨别是非的能力，让他们熟悉错误并改正它。所以当我看到学生出错误时，我总是尽量淡化，为学生留有一定的自尊心，以便更好的开展教育。在平时我更重视包涵他们的不足，上操时有的同学总是说话，我就渐渐的走到他们的身边站一会，他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批判，而是
22、用目光告知他应该专心听讲，学生通常会愧疚似的低下头。长期下来，我和学生彼此理解，班里越来越和谐。 愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成果和思想素养都能够得到进步，我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来，我们的祖国将来还要靠他们支撑下往，所以我们一定要教育好我们的学生，让他们得到最大程度的进步。我将严格遵守工作计划，更好的进步自己的教学能力和指导水平，给学生做好榜样，带领我的班级继续不断的前进! 篇4：班主任月工作计划 本班学生在任课老师的共同努力下，在上学期期中和期末两次大考中，均取得了班级总分第一的好成果。总体来说学生思想较为成熟，班中绝大部分学生学
23、习专心主动，要求上进，班级学习氛围较浓，班中学生你追我赶，竞争意识强。但是班中还有小部分同学，行为习惯比较差，学习专心性和主动性都不够，需要家长和老师严格监督。极个别同学脾气急躁，思想奇怪，往往会扰乱班级纪律，给其他同学造成不良影响。班级文化建设方面，以“心”文化为主题，专心开展各项活动，有必须的特色，但主动进展还不够。先制定四月份的工作计划： 一、本学期班级目标 1、抓常规，强化学生自主管理。 2、创特色，加强班级文化建设。 3、抓成果，制造和谐学习氛围。 二、主要措施 (1)抓常规，强化学生自主管理。 1、以“开学八好达标竞赛”为契机，组织学生学习各项常规和守则，加强常规管理。 2、完善班
24、级常规管理制度，加强对班干部队伍的培育和建设。在继续执行值日班长制度的同时，增设纪律检查委员会，竞聘上岗，协助并监督管理好班级常规。 3、建立相应的奖惩制度，以小组为单位展开竞争，在每月评比星级学生的基础上，增设星级小组，赏罚分明。 4、增设小岗位和合作性组织，将班级各项事务详细分配到个人，真正做到班级“事事有人做，人人有事做”。 (2)创特色，加强班级文化建设。 1、围绕四月主题，精心设计黑板报和布置文化墙，并激励学生踊跃参加学校各项活动。 2、围绕当月主题开展班会，班会要务实，不流于形式，至少推出一节精品班会对全校进行公开展现。 3、将大主题细化到小习惯，根据当月主题，结合班级的“好习惯”
25、角，每周推出一条好习惯，日积月累。 4、班级文化建设实行小组承包制度，由专人拍摄照片，写报道，上传到班级搏客上，做公开展现。 (3)抓成果，制造和谐学习氛围。 1、学习委员和各科课代表带头，班主任协调协作，各门功课均衡进展。 2、时刻关注每个学生的心理和情绪上的变化，做好提优和后进生转化工作。 3、学生之间自由结对，互帮互助，共同成长。 4、准时与家长联系，家校合力， 篇5：班主任月工作计划 一、学生基本情况分析 我班现有学生 51人，其中男生27人，女生24人。总体上观察，我班的男生与女生人数相差不大，班级管理应该能得到更好的管理。小学升初中本班学生成果最高分107，显然学生基础较弱，学习目
26、的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。针对此情况，我计划这个学期将全部可利用的时间投入到学生的学习上，其方式可利用课堂、课外流淌沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.全班在个别方面，如团结协助、展现自己的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标 我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯” 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。 我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任做人踏实有自
27、信心全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。 三、工作要点 1、组建班委会，任命班干部。 真正的人才不是培育出来的。用毛遂自荐的话来说：是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点，对于班干部是：先使用，后培育，在使用中培育。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的使用过程中，主要观察他们是否负责，要求也不要太高。负责的班干部一定要大张旗鼓地支持他们的工作，不负责的准时调整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培育方向上，不是把他们培育
28、成什么人才，而是把班干部培育成班上的一股势力，一股正义的势力。这股势力一旦形成，班集体的核心初步确立。正气就得到弘扬，歪风邪气就没有市场，以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环，应该作为原则确立。 2、培育学生良好的习惯。 (1)、抓课前预备：俗话说，良好的开端是成功的一半。一节课的课前预备十分重要，预备铃一响，必须到教室去，督促学生做好课前打算，然后在教室里巡视一圈，检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。初中新生，大多数没有课前预习的习惯，我便会要求学生利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。体育课，也要站在队伍前面，督促学生站好队。 (2)、抓保持清洁：教室的
29、清洁往往做得很干净，就是保持得不够。学生们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。学生们丢垃圾还的一个坏习惯，象投篮球一样地甩，命中率又低，卫生角一带就脏兮兮的。要教育学生，做示范，把垃圾放进撮箕里，这种小事也要反复教。 (3)、从期中考试开头，反复强调不能作弊。随着期中考试的接近，要召开一次迎接期中考试的班会。这次班会的效果不会很大，老师不是神仙，两个月能教好学生是天方夜谭。有一件事必须重视，就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊，就是容忍学生弄虚作假，品质变坏。作弊出来的成果使得考试不公平，学生假如作弊成功，他将对考试抱有侥幸的心理，使他不想学习，造成恶性循环。应该
30、深恶痛绝作弊行为，这件事一定要向学生着重强调。 (4)、召开一次家长会。 (5)、对学生家访。 (6)、重点抓外语、数学两科。初一的主课，一共有五门，作为班主任，一定要把精力和留意力集中在数学、外语上。由于这两门功课最容易出现两极分化，一旦出现两极分化，成果滑坡的学生就会厌学，厌学情绪一出现便是闹堂，使教育增加困难。所以初中三年，始终盯住这两门课。一旦出现问题的苗头，要激励学生咬住跟上，使今后的教育顺利一点。 (7)、动员学生迎接期末考试。期末考试之前一个月，召开主题班会，对学生进行动员，对不同的学生提出不同的要求。要求每个学生写期末复习计划，计划包括总体目标，分科的目标。并根据目标制定措施，
31、并要求能保证措施的实施。选那些有代表性的、写得专心的学生，在班会的时间，让他们在全班读。这一做法，将作为教育常规，固定下来。以后的每次考试之前订计划，考试之后做总结。这不是应试教育，而是在培育学生良好的学习习惯。 四、十一月详细工作安排 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。 2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。 3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。 4、召开中下生会议，深入了解情况，激励及指导学习，转化后进生。 5、对学生进行各项平安教育。 1.2021年8月小学班主任工作计划 篇6：班主任月工作计划 01、各地放假时间 北京的中小学生暑假时
32、间为7月15日到8月31日。 江苏的中小学生和幼儿园均从7月18日放假。 安徽的初中生和小学生放假时间为7月4日，高中生放假时间为7月10日。 天津的中小学生是从7月12日放假。 下面是详细的各个地区放假时间。 最幸福的莫过于上海的中小学生了，从7月1日放假开头，整整2个月的暑假。学生们乐开了花儿，有这么长的时间可以玩耍。但不少家长却犯了愁，很多学生并不自觉，在放假期间整天不顾学业，若是报班或者请家教，又是一大笔开销，这对家长是一个两难的选择。 02、老师暑假真的很闲吗？ 在很多人眼里，老师不仅仅是一个铁饭碗，而且每年有着长达3个月的寒暑假。也正由于如此，老师是父母眼中最好的工作之一，但事实真
33、的是这样吗？其实在暑假老师有很多工作要做。 培训。一般来说，在暑假放假后一周进行一周的师德集中培训，然后在开学前一周有教学集中培训。 值班。在暑假期间，每个老师在学校有两三天的值班日子。 做计划。就是需要做好下个学期的计划，比如教学工作计划、班主任工作计划等。 综上所述，老师在暑假期间并不是完全自由的状态，也是有一定的任务需要完成。 03、学生要做好这三点 根据常理来说，暑假确实是学生自我安排的时间，但是若仅仅每日吃喝玩乐，就将这大好的时间真的浪费了，应该将暑假利用起来，过得更加五彩斑斓。那学生应该如何度过暑假呢？家长要让学生做这三件事！ 第一，惜时。学生时代是最轻松、最无忧无虑的一段时间，也
34、正由于如此，显得弥足珍贵，学生一定要把握住暑假，去做更多有意义的事，提高自己各方面的能力，升华自己的综合素养。 第二，阅读。这里的阅读不仅仅指的是教科书，更多的指的是一切感爱好的书籍，涉猎更多的知识，找到自己感爱好的方向，让爱好成为自己的老师，学会自学的本领。 第三，实践。当前宅文化盛行，很多学生也喜欢宅在家中，其实是非常不提倡这样的行为。我们应该走出舒适圈，去结交更多的伴侣，参加有意义的活动，读万卷书不如行万里路，实践才能出真知。 04、2个“特殊人群” 在中小学生中，有两个阶段的学生很特殊，那就是准初三生和准高三生。由于他们都将面临着升学的压力。中考为了一个重点高中的名额而奋斗，高考是为了
35、一个更加优秀的高校而拼搏。 在这暑假期间，是一个巨大的分水岭。对于那些自觉性不够的学生来说，他们可能整天吃喝玩乐，无所事事，学习能力有可能退化。相反，对于那些自觉性很高的学生来说，在这段时间内，别人都在疯狂玩耍，自己可以利用这段时间查漏补缺，补齐短板，最后让自己的成果有一个量的跃迁。 所以，准初三生和准高三生的家长们，一定要起好监督作用，暑假将是一个巨大的分水岭。 05、尾言 暑假即将来临，你打算好怎么度过了吗？欢迎评论！ 篇7：班主任月工作计划 工作计划详细安排到月度，有利于班级工作有条不絮的展开，有利于学生学习计划的完成，所以下面为班级计划了月度工作： 一、指导思想： 专心落实学校政教处学
36、期工作计划和要求，围绕班级常规管理工作，重视学生的思想教育，培育学生良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及学生的学习质量，确保学生健康、自主地进展。 二、班级进展目标： 根据目前班级学生状况以及我们学校的培育目标，本学期我们将通过培育学生良好的学习、行为习惯，继续加强学生的思想道德教育，进一步提高学生各专业技术水平的提高，不断促进学生学习能力的提高及其学科成果的进步。在班级管理工作中，继续培育班级小干部的管理能力和工作能力，培育学生的服务意识，促进班级的协调进展和学生的共同进步。 三、主要工作安排： 1、熟悉班级学生情况，明确学生个人进展目标，以便做到有的放矢。 2、加强班级规范管
37、理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到小学生日常行为规范要求。特殊加强预备2分钟学习用具打算情况的检查，努力做到有打算地上好每一堂课。 3、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境。从每日的值日工作入手，培育学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生整洁的班级环境。 4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、平安教育，培育学生集体意识、守法意识、平安意识，促进学生健康进展。 5、加强家校联系，最大程度利用教育资源，提高班级学生教育实效。通过通话等方式加强家长对学校教育工作的支持和协作，能够好地开展班级管理工作。 四、十月详细工作安排： 1
38、、主题教育：讨论我心目中的小学生形象，学习小学生日常行为规范。 篇8：班主任月工作计划 九月 1、9月1日开展“养成教育”班会，收看中央电视台教育节目。 2、老师节、中秋节感恩活动推普周活动垃圾分类学习。 3、各班进行九个学会教育分层目标的学习 4、召开家长会： 5、校园绿色值日队建立，培训。 6、“建校日”演讲活动筹备 7、课外阅读实施活动 8、湖北省家长学校评估验收资料整理 9、平安教育 准时完成各项工作，“建队日”的演讲活动不太明确! 十月 1、结合国庆节阅读爱国书籍，讲爱国故事，评阅读之星2、重新回顾中国少年先锋队的历程，建队日活动 3、练习校歌 4、建校三周年庆祝活动征文、演讲、绘画
39、筹备 各项工作已经准时完成本月又增加了各项收费工作的宣传。 十一月 1、九个学会教育及相关评比。 2、建校三周年庆祝活动征文、演讲、绘画、班队会、广播宣传活动 3、环保爱校-节约水电、粮食，废物再利用 4、“学会自护”消防演习 十二月 1、前三个月教育活动落实汇报 2、“爱暖单翼天使迎新年”活动 3、学习阅历沟通活动 元月 1、班主任工作总结及沟通 2、散学式、表彰先进集体、优秀学生和优秀家长 3、寒假实践活动布 篇9：班主任月工作计划 新学期开头了，根据学校的要求，本学期我带403班的班主任加整个四班级的英语，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。 一、指导思想 以 学校总体工作计划为指
40、导，以深入开展素养教育和情感教育为目标，围绕学校主题教育，提高学生的思想素养和科学文化素养，以爱国主义教育为主线，以学生 的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的班队活动，实施有效的学生心理健康教育，努力探究 班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 403班共有学生46人，学生大多属外来务工人员子女，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。 品德方面：本班学生热爱学校、班集体，有为集体服务的意识，但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面：本班学生学习风气不浓，缺乏良好的
41、学习习惯。表现在上课不能集中留意力听讲，不完成作业或敷衍了事现象严重，需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生，贪玩、懒散、畏难、学习态度不端正，是导致学习水平整体不高的主要原因，需在习惯培育方面下大力气。 身体素养：本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动有少数学生体质较弱，易得感冒等疾病。学生平时体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 班干部状况： 班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作乐观热忱，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏熬炼培育。 家庭教育情况：班内学生大多来自农村，许多家长整日忙着经济建设，对孩子的学习重视程度不够。有些家长每日检查孩子家庭作业的时间都不能保障，教育方法简洁粗暴，有着把孩子送到学校就万事大吉的思想。 下一页更多精彩“班主任月工作计划”