教育工作总结5篇.docx

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1、教育工作总结大全5篇 学会总结不仅是对工作的一种负责,更是对自己的一种负责。它是对过去一段时间的工作、学习等的情况的一种回顾、分析和评价。下面是我为大家整理的教育工作总结大全,希望能够帮助到大家! 教育工作总结大全篇1 在区委、政府的正确领导和区教育局大力支持下,我镇专心贯彻党的教育方针,加强师风师德建设,重视教学常规管理,抓住课程改革的有利契机,坚持以人为本,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以科研兴校为保障,以确保平安为前提,以“办人民满意的教育”为指导思想,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,各项工作齐头并进,圆满完成了本学期的教育教学任务,各方面都取得了突出的成果

2、,现将我镇的教育工作情况汇报如下: 一、狠抓“一个中心,两个基本点”不放松 随着社会的进步和人民生活水平的不断提高,人们对教育的期望值也越来越高,教育工身上的担子也越来越重,为不断满足人民群众对教育的需求,办人民满意的教育,我们提出了抓“一个中心,两个基本点”的基本思路。一个中心就是,教学质量是教育工作的中心。一切围着教学转,一切围着教学干,以质量论英雄,以质量论成败,牢固树立质量意识,努力提高教学质量已深入到每位老师的心中。两个基本点是:一是抓好老师师德建设,提高老师业务水平;二是抓好平安工作,使全体师生人人树立平安意识,确保不出平安问题。 二、加强行风建设,铸师德练师魂 老师职业的独特性决

3、定了老师必须具有崇高的职业道德,高尚的师德是立师之本,是教育之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题,而师德建设是师资队伍建设的核心,为了净化老师队伍,抵制不正之风,我镇各校开展了“树新风,修师德,讲奉献,铸师魂”的系列活动。 我镇把行风建设放在师德建设的突出位置,为培育老师的“敬业”精神,进一步引导老师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献,我们在新学期伊始就支部全体教职工先后学习了老师法、教育法、未成年人保护法、老师职业道德规范等教育理论和教育法规。要求老师专心反思自己的行为,深挖细查,针对查摆出来的问题,批判少数,教育多数,有则改之,无则加勉。通过每周一次的学习,极大地教育了广阔老师,增强了老师爱

4、职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和老师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。我镇老师已初步形成了悄悄耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。 三、德育教育活动丰富多彩 1、以德育活动感染人,师生的政治思想素养是最重要的素养,各校都十分重视师生思想政治教育,校区成立了德育领导小组,健全了共青团、少先队、学生会、关工委等德育工作队伍,加强思想政治课和思想品德课的教学改革,开展丰富多彩的德育活动,培育学生良好的道德品质和政治修养。各校以“学守则遵规范”、“诚恳守信”、“庆元旦迎新年”为主要内容,举办各种报告会、主题队会、团会三十多场。镇中心校在“六一”节、国庆节重大节日分别进行了书画展、歌

5、咏竞赛等活动,极大的地陶冶了学生情操,培育了学生的审美情趣。 2、以德育规范教育人各校在专心贯彻小学生守则、小学生日常行为规范的基础上,切实抓了行为规范教育、文明礼仪教育、品德养成教育和职业道德教育,营造出人人学习道德规范,人人履行道德规范的良好氛围。把小学生礼仪常规作为校本课程加以讲解运用,多次支部师生走上街头,爱绿护绿,清理打扫街道卫生;这些活动都极大地发挥了德育工作思想育人、学习育人、活动育人的教育作用,为形成我镇良好的校风起到了巨大的推动作用。 四、狠抓教学不放松,全面提高教学质量 、乐观开展教研活动,改革课堂教学方法 课堂教学是学生学习的主要形式,努力提高每堂课的教学效果,是提高教学

6、质量的关键。我镇着重抓了教学方法的改进,开展了多种形式的校本教研活动: 学期初,要求各任课老师专心阅读本学期教材,熟悉教材,把握教材的重点难点,分析讨论教材,制订本学期的教学计划。 专心学习市区有关课改阅历和校本教研要求,阅读有关教学的书刊,了解教改的方向,制订教研课题,使老师明确一学期的教学、教研工作要求。 镇教办要求学校领导主动深入教学第一线听课、评课,了解和把握本校的教学情况,带领老师有针对性地开展校本教研活动。 老师之间相互听课,以老带新,以新促老,取长补短,共同提高。 开展各科的教学评优活动,培育教学骨干和学科带头人。 支部老师外出听课学习,引进教学阅历。通过以上举措老师在各种教研活

7、动中,熟悉到了教改的重要性和必定性,并在教学教研中不断进行教学改革,坚决转变“满堂灌”的教学现象,努力做到直观教学、启发式教学、互动式教学;采纳多种形式进行教学,培育学生的爱好;使教学以老师为主导、学生为主体,提高课堂教学效率。 、以教学为中心,抓好教学管理工作 教学是学校的中心工作,教学管理的好坏直接关系到办学的成败,直接影响到教学质量的凹凸。镇教办不断完善教学管理制度,并把管理制度落到实处。切切实实地抓好教学管理工作: 抓好备课、作业批改检查工作。教办深入各校检查,各校每月检查一次教案、作业,有检查,有记录、有总结。老师备课要规范;作业批改专心准时。 抓了听课、评课工作。学校领导听课,老师

8、间相互听课。 抓好单元过关测试,全镇老师每讲完一个单元都进行了单元过关测试,查漏补缺,夯实基础,找出教学中存在的不足,试卷存档备查。 抓考风考纪,执行单人单桌或插花形式进行考试,交换监考,交换改卷,促使老师专心做好教学各个环节的工作。 加强教学质量分析,使老师准时发现教学中的存在问题,加强薄弱环节的教学,全面提高教学质量。对在各种统考中名列镇第一的老师给予物质上和名誉上的嘉奖,对连续倒一的老师要进行戒免谈话,全面引入竞争机制。 抓好培优补差工作,以提高优秀率、合格率。要求老师在培育尖子生的同时,特殊要做好帮助学困生的转化工作,辅导学困生做到有爱心、有耐心、有恒心。 五、平安工作常抓不懈 镇政府

9、与校区签订了平安工作责任书,根据教体局的要求,全镇各学校都完善了平安制度、检查制度、汇报制度、建立健全了平安档案,责任明确,落实到人。坚持做到平安工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字,严格落实层层目标责任制和学校平安工作制度,确保学校处处平安有人管。要求各校配备必要的平安器材,不断检查,准时更换,每周对整个校园进行一次以上的彻底检查,并上报检查情况,发现平安隐患,限时整改,不留死角。充分利用集合、板报、广播等手段,对学生进行平安常识教育,定期进行平安逃生演练。营造一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。本年度镇教办支部、参加了对全镇各学校的平安大检查三次,保障了教育教学的顺利进

10、行。 六、加大投资力度,改善办学条件 结合8。30地震灾后学校校舍恢复重建,镇政府、校区多方努力,反复与农户协商终将校中心校学生宿舍大楼修建地方落实。投资205万元,建筑面积1660平方米的中心校学生宿舍大楼已完成招投标,11月就可动工修建。这将大大转变中心校校貌。 我镇教育工作取得了一点成果,但是对比上级的要求和教育强镇的标准,我们的工作还有不足和差距:教育经费的不足影响着教育的进展;幼儿教育的进展和人民群众的需求还有较大差距;新课程改革和校本教研还要进一步加强和深化;学生成果两极分化现象应引起我们的高度重视。 总之,在20_年将结束之际,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,成果已成为过去。今后我镇

11、将在区委区政府的正确领导下,继续努力工作,求真务实,不断查找薄弱环节,学习先进阅历,狠抓教学质量不放松,使我镇教育工作再上新台阶,争取再创佳绩。 教育工作总结大全篇2 为了提高老师队伍的专业水平,确保教育教学质量的稳步提高,我校以培育年轻老师为首,将观念的转变和理念的提升贯彻于培训的全过程,坚持在学习中实践,在实践中讨论,将理念和专业的引领与行为的跟进有机结合的校本培训模式,不断提高老师的素养,提升教育教学理念、教育教学能力、科研意识与水平。本学期详细的工作总结如下: 一、明确了继续教育培训目的 为加强学校老师教学及个人各项技能,充分调动年轻老师学习、使用电教设备辅助教学及模式一教学的需要,学

12、校在开学初从老师双语培训及远程教育技术两方面入手,对各位老师进行了一系列的培训、指导。以其提高老师的专业素养及技能,增强老师对日常教学工作的各领域的熟悉。进一步加强课程改革力度。 二、制定了继续教育培训内容及过程 根据上级要求和学校工作的需要,我校本学期老师培训工作进行以下几种方式。 1、定期开展了老师职业道德教育。 教职工要专心学习教育方针和各种教育规章制度、中小学职业道德修养、公民道德建设实施纲要、在全体教职工中开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。要进一步规范教职工学习制度,保证学习时间,写好学习心得。专心总结教育教学的阅历教训,明确努力方向,达到自我教育、自我提高,明确新形势下教

13、育教学创新工作的新任务和学校的新要求,为全面提高教育教学质量打下坚实的思想基础。努力塑造自己良好的形象,杜绝体罚或变相体罚学生、训斥学生。增强为学生服务、为家长服务、为社会服务意识,提高服务质量。 2、组织学习教学大纲,讨论教材和教辅材料,有关学科的科学知识。开学初,我校制定校本培训计划。在活动计划表上对每周进行的培训内容都做好了详细安排及部署。分别从培训年轻老师基本专业技能入手,让优秀的老师带动年轻的老师,针对如何让年轻老师快速进入状态、如何做好班主任工作、如何撰写班主任工作计划、如何让孩子写英雄语作文、如何做好少先队工作、如何上好复习课等几方面对每位老师都进行了扎实有效的培训。 3、确保了

14、组织学习专业理论。网上学习或各种材料中自学教育规章制度和教育教学理论,阅历等理论知识。在课堂教学过程中,首先要根据规范的教学步骤来写教案,要求老师坚持开展教学反思,上完每一节课后,准时撰写课堂教学反馈,作一位教学反思的实践者。教学反思包括、课后反思、课前反思、即时反思、对比反思、阶段性反思。通过一系列 的反思,使老师反思后知困,知困然后思进取,同时反思会促进阅历积累,提高专业推断能力,从而提高自身的教学水平和综合素养。 4、做好定期集中学习。使用每周三,四下午集中专业学习时间学习汉语基础,远程教育基础,新课程理论等三个内容。定期集中学习按计划,专人任教进行。每周进行双语教学培训和如何在教学中使

15、用现代教育设备,虽然培训效果不是立竿见影,但是转变了老师们学习双语的观念和教育技术,为以后的双语培训奠定了良好的基础。另外,组织安排下,学习了师德师风、党的教育方针等知识。 5、进一步加强了计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训,35岁以下的年轻老师已达到能够较娴熟地运用现有设备辅助教学。 6、搞好校本培训。 (1)狠抓基本技能训练,了解与分析学生的技能、班级日常管理技能、组织班级教育的技能、对学生进行评定的技能、双语语表达技能、书写规范汉字和板书的技能、教学设计的技能、电化教学技能,对学生进行科学考核的技能等等。并执行以下措施,加强技能训练: 组织老师参加教学基

16、本功竞赛或才艺展现,规范教学基本功标准; 指导老师总结教育教学的典型案例; 开展说课活动和公开课、评优课、展现课、课题研讨课、示范课的评课活动。 (2)进一步加强计算机和多媒体教学设备、班班通,电子白板等新设备的操作培训和计算机课件制作培训。 (3)专心抓好老师的继续教育工作,努力提高专任老师中本科学历者比例,乐观组织老师参加自治区,地区及全国骨干老师的培训工作。 (4)制定名师和青年老师培育计划,多给他们提供熬炼学习的机会;加强对青年老师教育教学工作的指导,使青年老师尽快成长起来。 (5)根据上级部门的要求,抓好参加每轮中小学老师继续教育学习。确保了每轮继续教育参加率达到100%。 在此基础

17、上,还要求本学期及假期参加培训的老师回校后撰写培训体会,赴远学习的感受,并将自己的报告及感受在全体老师会议上提出并与其他老师一起沟通探讨共同找出在各自教学上的差距不足进行改进学习。不断提高自己的教学能力及水平。 三、存在的问题和努力的方向 1、校本培训的项目意识不强。我们还不能根据本校进展的实际需要、老师进展的需要制定昝为切实的校本培训项目,使整个培训工作显得较为盲目,缺乏针对性,对提高老师的实际教育教学能力、促进教育教学质量的提高还没有发挥出校本培训应有的作用。 2、校本培训的方式还比较单一。目前,开展校本培训的方式仍然是单一的讲授形式,在一定程度上影响了老师参加培训的乐观性。 总之通过开展

18、有计划、有组织、有步骤的一系列培训、学习工作,使培训工作切实为教学教育提供了理论基础,同时提高了老师的教育教学能力,提升了个人的自身素养。但我们在实际工作中也存在很多不足之处,今后我们将执行乐观有力的措施,与时俱进,探究校本培训的新思路、新形式、新内容,为建设一支合格稳定、业务精良的老师队伍而不懈努力。 教育工作总结大全篇3 根据教育部关于加强农村中小学现代远程教育工作,切实保障农村中小学现代远程教育工程“面对学生、走进课堂、用于教学”的要求,根据上级主管部门有关要求,结合学校实际,以教育教学为主阵地,以应用为核心,紧紧抓住“有资源可用、能用远教资源、用好远教资源”三个主要问题,以信息化带动教

19、育的现代化,让远程教育为教学改革服务,为提高教育质量服务,现将本学期远教工作总结如下: 一、做到三个到位,加强资源建设,让老师有资源可用。 1、熟悉到位。 校长重视远程教育工作是全校老师重视远程教育工作的基础和前提。一开头我校就成立了以校长为组长、教务主任为副组长的远程教育工程应用领导小组,切实做到了校长亲自抓,分管领导详细抓,有力地引导全体老师明确实施现代远程教育是党中央、国务院实施西部大开发战略、加快农村教育和社会进展、构建社会主义和谐社会的重要举措。 2、设施到位。 要切实保证远程教育资源的应用,必必要有完整的配套设备系统,建立资源应用平台。我校在上级的关心支持下,投入了大量的资金、人力

20、、物力进行环境和资源建设。 3、管理到位。 学校有专人定时对设备进行检查和维护,确保设备正常运转,学校有人负责接收下载IP资源,并准时刻盘,列目分类,归档管理,供老师们扫瞄选择,整合使用。 学校先后建立了远教文件、远教计划总结、远教软件、远教光盘等档案,并根据上级文件精神,制订各室记载表册。 学校先后制定了远程教育资源接收制度、远程教育设备管理制度、教育资源及光盘管理制度、应用现代远程教育激励制度、现代远程教育技术管理制度及现代远程教育资源应用制度,为远程教育工作进行规范化管理提供了有力保证。 二、抓好四个培训,提升老师远程教育应用能力。 1、学习光盘播放。 现代远程教育应用模式一是光盘播放,

21、学校组织老师集中学习正确安装和使用DVD,让每位老师都会使用“暂停”、“快进”、“快退”。 2、熟悉卫星IP资源。 通过培训,让每位老师不断熟悉小学卫星IP资源主页,了解项目设置,能根据不同的资源,选择不同的软件使用(如文件、图片、声音、动画等打开方式),准时、正确地接收和整理资源。 3、了解Internet技术。 指导老师学会使用搜寻引擎搜寻文字、图片、声音、动画,下载文字、图片、声音、动画及不能下载的原因和方法。 还组织老师学习MicrosoftOfficeword、MicrosoftOfficeexcel、MicrosoftOfficeFrontPage等,在学习中以每周一专题集中培训为

22、主要形式,辅之以教研组学习和自学等形式,不断提升老师远程教育应用能力和水平,让每一位老师都不同程度地做到能应用远程教育资源来改善自己的教育教学工作。 三、远教资源应用工作中的几点思考。 1、远教资源应用的普及性有待进一步提高。 2、开发远程教育资源的能力需要进一步增强。 日前,在远程教育资源方面,学校老师下载多,应用多,但是,自己开发资源方面做得较少。这一方面,需要老师在应用资源的过程中不断提高自己的现代教育技术能力和水平,另一方面,学校在开展现代教育技术培训方面还要下大力气,同时,学校还需要引进这方面的专业人才,以增强整个团队的远程教育资源的应用和开发能力。 3、进一步引导老师转变观念,促使

23、老师应用远程教育资源成为一种自觉。 有些老师习惯了传统的一支粉笔、一本书、一块黑板的教学方式,对远教资源的学习使用显得不够适应,这需要用先行动起来的老师来一对一的引导和帮助,需要学校进一步引导老师转变观念,把老师的观念统一到素养教育和现代教育的轨道上来,引导老师转变自己的教学方式,让新课程提倡的“自主、合作、探究”成为学生学习的重要方式,从而让老师都接受远程教育,爱上远程教育资源,使应用远程教育资源成为每一个老师的自觉和习惯。 运用现代教育技术,促进教育教学改革是一个重要的科研课题,我们决心在今后的教育教学工作中,进一步解放思想,转变观念,乐观探究,乘课改之东风,借标准化建设之契机,充分利用远

24、程教育资源,让远程教育项目在我校生根、开花、结果。 教育工作总结大全篇4 一、指导思想 以全面推动素养教育为重点,以全面提高教育质量为核心,规范管理,强化讨论。立足高起点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面,不断构筑教育新特色、新优势,全面提高我校的办学水平和教育质量,进一步开创我校工作新局面。 二、详细目标 1、以“标准化建设”总目标,使老师队伍具有“三爱”(爱学校、爱学生、爱岗位)、“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学校负责、对学生负责、对自己负责)的思想境界;使学生成为有理想、有志向,有正确的人生观、价值观,有创新思想和实践能力的有用人才。 2、搞好校本教研,

25、实施有效教学、提高教学质量的有效路径。 3、突出学校办学特色,提升学校办学品尝。 4、加强学生日常行为规范的培育,留意学生的综合素养提高,学生行为习惯合格率为100%,犯罪率把握为零。 5、落实每日熬炼一小时,增强学生体质,保质保量完成好达标任务。 6、搞好后勤保障,落实平安教育责任。 三、工作要点 (一)加强师德建设,全面提高师表形象 始终如一地把打造合格过硬的老师队伍放在各项工作的首位,这是学校工作立于不败之地的保证。本学期,德育工作将组织开展以“内强素养,外塑形象”为主题的系列教育活动,全面实施“师表工程”,坚决抵制有偿家教,全面提升老师形象。组织老师以学习教育理论为根本,以格守中小学老

26、师职业道德规范为基础,以弘扬中华民族传统美德,培育老师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识为重点,开展系列教育。 (二)把握学校内涵建设,实现德育工作的新跨越 学校工作必须牢牢把握一个主题:以德育人。本学期我校德育工作坚持以人为本、立足进展、贴近实际、留意实效的原则,以民族精神教育、诚信教育、基础文明养成教育、平安教育、心理健康教育、法制教育为主要内容,把思想道德教育与社会实践活动相结合,把学校教育与家庭教育、社会教育相结合,营造有利于学生思想道德成长的良好氛围,形成高品尝、高质量、科学规范、个性鲜亮的德育工作的新格局。根据教育部近日印发的中小学班主任工作规定,进一步强化班主任工作的重要性,进

27、一步落实班主任在工作量和待遇方面的权利,充分调动班主任从事教育工作的乐观性、主动性和制造性。 1、爱国主义、民族精神教育 (1)本学期,我校将依据中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,大力开展爱国主义教育,弘扬和培育民族精神,结合我校学生的实际,用生动、活泼的活动形式开展“中华古诗文赏读”活动,用中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基,让学生逐步理解、感悟古诗文名篇。激励学生利用双休日、节假日开展各种读书活动,利用班会课进行沟通,组织开展“中华古诗文诵读展现”,充分调动学生的乐观性,营造一种书香氛围。 (2)开展好主题教育活动。把弘扬和培育民族精神有机渗透和融合

28、到各门课程的教学活动之中。每周利用班队会开展相关教育活动,如:中高班级可以以新闻发布的形式开展“国内国外大事大家谈”活动,组织学生养成看新闻联播的习惯;低班级可以以老师讲解渐渐渗透的形式,进行树立民族意识、增强民族责任感的教育。结合新学年开学,实施新生入学教育,开展庆祝老师节和庆国庆等活动,以爱国主义教育为主线,以中华传统美德、革命传统为重点,遵循“以学生为主体,重在实践;突出重点、体现特色;学校、家庭、社会相结合;与时俱进,开拓创新”的原则,开展宣传教育活动。 2、诚信教育 本学期,我校将继续大力提倡教育诚信,树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想,根据我校学生的特点开展多种形式的教育活动,

29、培育学生诚恳待人、守时守信的优良品质,切实梳理学生的不诚信行为,培育学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯,使诚信教育规范化、制度化、长期化。同时,我们将开展“诚信孩子”的评比活动。 3、文明养成教育 大力抓好学生基础文明养成教育,以教育部颁布的中小学生守则、小学生日常行为规范为重点,开展教育活动。如:在开学初各班组织学习守则和规范,通过各种形式让每个学生都能明确守则要求,熟知和理解规范。学校将有重点分层次的进行讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的教育,养成良好的习惯。如:仪表方面,重点抓好个人卫生习惯,衣着整洁;在卫生方面,各班要把重点放在保持上,不随便丢垃圾、见到垃圾主动拣拾等;在谈吐方面

30、,要学会交往,举止大方、说话文明,重点要教会学生如何做,让学生知道习惯的养成代表一个人素养的凹凸,由强化养成逐步内化为自觉养成。同时,在学校教育的基础上,我们还要联系家长,在家长中宣传守则和规范,让家长知道守则和规范在孩子成长过程中起到举足轻重的作用,并协作学校搞好学生的基础文明养成教育,争取广阔家长对此项工作的理解与支持。 在进行规范教育时,要体现“近、小、亲、实”的特点,贴近生活,着眼细节,留意教育的亲和力和实效性,有计划、有组织地反复训练。要把礼仪教育作为规范教育的重要载体,让学生在温文尔雅的举动中感受道德与文明的魅力,在校园中形成人人讲文明,个个懂礼仪的良好风气。要坚持教育与管理、自律

31、与他律相结合的原则,结合我校实际,不断完善学生日常学习与生活的准则,建立富有生机和活力的教育与管理机制,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、纪律、卫生的检查工作,以保证学校良好的秩序和风气。继续开展“先进班级”等表彰活动,以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从基础小事抓起,留意点滴积累,切实提高我校学生的基础文明水平。 4、平安教育 坚持平安第一的原则,抓好平安保障工作,确保校园平安,杜绝校园损害事故的发生。加强平安教育,提高平安意识,督促检查指正学生的担心全行为,准时消除校园内的各种平安隐患。与家长签订平安责任协议书。举办平安教育讲座,开

32、展交通平安、消防平安教育活动,通过多种形式对学生进行平安教育,促进师生“关注平安、关爱生命”的行为意识的养成。 5、心理健康教育 本学期,我校将加强对心理健康教育工作的领导,把心理健康教育纳入教育工作的重要议事日程,开展以“克服懒散心理,培育勤奋品行”为主题的教育活动,确保心理健康教育的有效开展。我们将更加重视师资培育,把心理健康教育列入老师继续教育的培训内容,把健康心理辅导作为班主任的一项基本技能。在学校工作中全面推动心理健康教育,充分体现“以人为本”的教育管理理念,重视温馨和谐教育环境的创设,在教育过程中淡化说教,留意体验,促进内化,充分发挥学生的主体地位,努力做到关注、敬重、理解、赏识学

33、生,进展师生“把握自己、感知他人”的能力,促进双方的沟通、理解、信任及合作。 此外,重视家庭教育,通过家长学校、家长会等多种形式,开展“家长论坛”等一系列活动,加强对家长培训,努力提高家长的家庭教育水平。加强校园环境建设,做到净化、绿化、美化。要熟悉到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何死角。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。继续办好红领巾广播站、学校宣传栏,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素养。 教育工作总结大全篇5 遵照教育部关于中小学继教育规定及上级有关中小学继续教育的通知精神和要求,结合我校实际情况,通过小学老师继续教育的培训,

34、取得了一定的成果。现将学习情况总结如下 一、大力开展继续教育宣传工作,转变教学观念。 针对第一轮继续教育工作中存在熟悉不足的问题,经过培训,让我都懂得现代老师继续教育的重要性,继续教育是全面实施素养教育的重要保证,是提高教学质量最佳手段,是提高老师个人才能的最佳途径,真正做到活到老学到老。 二、通过多种形式的校本培训活动,促进继续教育工作。 本学年,我校围绕“一德三新”(即师德教育、新理念、新课程、新技术)主要内容,加强学习,在学习过程中,做到有计划、有教案,有笔记。通过指导老师的辅导,本年度,使我的制作课件的能力得到增强。 三、以“决战课堂、新教材大练兵”为重点,切实抓好自身学习工作。 充分利用远程资源,大力开展新教学活动。听示范课,使我的教学方法有了一定的改进。学校组织开展了语、数老师优质课评比活动,让每个我的教学得到了熬炼,提高了计算机的操作运用能力。 四、让家长走进课堂教学。 班上不定期地进行“教学开放日”,诚邀家长深入课堂听课,给老师提出宝贵的意见和建议。 五、确定了以“如何在课堂教学中培育学生的质疑问题的能力”作为课题讨论,加强课题讨论的学习。 六、存在的问题 运用远程课件上课,不能运用自如,自制有创意的动画课件,还是有一定的难度。在新理念备课上课的问题上,取得的成效不是那么明显。

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