幼儿园2022年上半年工作总结16篇.docx

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1、幼儿园2022年上半年工作总结(精选16篇) 幼儿园2022年上半年工作总结(精选16篇) 幼儿园2022年上半年工作总结 篇1 本学期,我园在各级主管部门的领导下,专心贯彻落实苏州市幼儿教育会议精神,以新纲要为指导,紧紧围绕“内涵进展”这一核心,不断深化幼教改革,大胆探究,勇于创新,在管理上抓质量,在质量上求提高,在教改中求进展、求创新,努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围,把我园的幼教推向新的进展阶段。 一、完善办园设施优化育人环境 创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面进展的基础。因此,这学期我园在原有的基础上继续加大硬件建设的投入力度,更加完善了各专用活动室的装备,努力

2、使幼儿园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。 为充分体现环境的育人功能,在注意硬件的支撑上更注意人文的修饰,使之给予孩子潜移默化的影响和熏陶,使孩子能自然而然地产生出美的情感。老师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装饰、修饰环境,并根据季节与教育主题的不同准时更换环境。如:快乐的家、美丽的家乡、神奇的太空等,使之成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。活动室里各种区域角的设置更是丰富多彩、琳琅满目,充分提供了孩子游戏、学习的天地,促使了幼儿身心健康进展。在太仓市自主性区域活动沟通中,受到了市领导和同行的全都好评。 二、强化队伍建设提高保教质量 教育要上去,师资是关键,师资队伍

3、是教育事业进展的根本。在当今深化教育改革,实施素养教育的过程中,我们更深刻地体会到:教育的改革与进展,关键在与建设一支高素养现代化的老师队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主题,我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的老师队伍。 健全制度,明确责职 为了使幼儿园管理向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注意平时的贯彻与落实,在实际中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的责任感,促进了我园各项有序、高效地开展。 加强学习,提高素养 为了加强师德、师风建

4、设,提高老师的思想素养,我园坚持每周小时的学习制度,组织老师专心学习政治和教育理论,学习法律、法规,学习行为规范,学习全国各地优秀老师的先进事迹。要求每位老师用正确的教育思想武装自己,用严明的纪律约束自己,自觉树立教书育人的老师形象。 为了提高老师的业务能力,我们通过多种形式,多种渠道对老师进行业务培训。一是实行请进来、走出去的方式,进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分老师去南京、苏州、吴江等地参观学习,学习姐妹幼儿园的先进管理阅历和教改理念,着力培育一支骨干老师队伍,在教育教学中发挥示范带头作用。二是实行园本培训的方法,对全园老师定期进行学习讨论,对教学存在的问题进行讨论,寻找策略

5、。同时还结合实际,请骨干老师传授教学阅历并组织老师开展教学技能的竞赛活动,提高老师的专业技能。三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动,加强教学讨论,提高实践能力。四是激励老师乐观参加高学历函授。五是激励老师乐观开展园本课程的讨论,促进老师不断提高讨论水平。 加强保育,注意服务 后勤管理是幼儿园管理中的一个重要方面,因此,我们根据新纲要精神,注意后勤管理的制度化、规范化、科学化,制定了校园清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、放学候接等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园产管理制度,专心做好维修和平安保卫。在膳食管理上,严格把好购物关,验收关,坚持保质保量地为幼儿提供养分平衡的合理

6、膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录,建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次,每半年测身高一次,每季度量体重、测视力一次,并定期对幼儿的身体健康进展状况进行分析、评价,结果上墙公布,注意幼儿口腔卫生与用眼卫生教育,由于抓紧了日常生活常规管理,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。 制造条件,重视家教 我们在提高保教质量的同时,十分重视家园联系。一是成立了家委会,建立了家园联系卡,通过家长学校,比较系统地向家长介绍科学育儿知识,如早期家庭教育的重要性,幼儿的生理心理特点,正确的家教观念、原则及方法等。二是通过各班的家长园地,以清晰的字

7、迹,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家长和老师达成共识。三是通过半日活 动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。 三、强化科研意识提升办园品位 随着幼教事业的不断进展和教育改革的不断深化,教育科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必定选择。 转变教育观念,注意科研实效 我园结合课题讨论的开展,对老师进行教科研培训,组织老师学习教科研的理论和创新教育的文章,用创新的意识武装老师,树立现代的教育观、教学观、儿童观,提高老师的创新能力,变“灌输式”为“启发式”,乐观制造条件开发幼儿的智能,让幼儿主动参加

8、活动,在活动中发现问题,丰富知识。 坚持定期研讨,发挥骨干作用 我园规定每周一中午为课题组活动的时间,邀请骨干老师为课题组长,要求做到课题讨论人人有计划,次次有记载,课题组长每月要汇报课题讨论的进展情况。坚持理论实践熟悉再实践的原则,组织老师学习、研讨、观摩、等活动。让老师在实践中提高,在提高中创新。 四、实施素养教育增长育人实效 为进一步深化素养教育,我们坚持“面对全体,全面进展”的原则,以培育幼儿的“五种基本素养”为目标,以“一日活动”为主阵地,以情感教育为切入口,优化一日活动的各个环节,重视幼儿能力的培育和个性的进展。 重视品德教育,培育良好习惯 根据幼儿年龄特点和个性差异,我园已制定了

9、一系列的幼儿行为规范,如:对小中班幼儿进行礼仪教育、活动常规教育和卫生习惯教育,训练和培育幼儿的自理能力对大班幼儿进行学习习惯的培育,要求他们当好“哥哥”、“姐姐”,为弟弟妹妹作榜样,开展“大带小”活动。另外,通过文明班级、五星娃娃评比等活动,促进幼儿的行为习惯得到有效的培育。 优化活动环节,提供探究机会 为了真正体现幼儿的主体地位,我园继续开展素养教育研讨活动,将素养教育贯穿于幼儿的一日活动,注意随机教育和幼儿自主活动,优化一日活动的各个环节,从培育爱好动身,激励幼儿去探究,去发现开设各种活动区、游戏角,从培育创新意识和动手能力动身,引导幼儿在游戏中学习,在游戏中探究,使幼儿在玩中出爱好,在

10、学中显个性,在探究中出成效。 五、存在问题 需进一步加强教育教学常规的监督、检查和指导。 幼儿园与社区资源互利不够,需进一步探讨与社区合作服务于家长的多种办园形式。 园本课程需进一步深入讨论与实践。 动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。 三、强化科研意识提升办园品位 随着幼教事业的不断进展和教育改革的不断深化,教育科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必定选择。 转变教育观念,注意科研实效 我园结合课题讨论的开展,对老师进行教科研培训,组织老师学习教科研的理论和创新教育的文章,用创新的意识武装老师,树立现代的教育观、教学观、儿童观

11、,提高老师的创新能力,变“灌输式”为“启发式”,乐观制造条件开发幼儿的智能,让幼儿主动参加活动,在活动中发现问题,丰富知识。 坚持定期研讨,发挥骨干作用 我园规定每周一中午为课题组活动的时间,邀请骨干老师为课题组长,要求做到课题讨论人人有计划,次次有记载,课题组长每月要汇报课题讨论的进展情况。坚持理论实践熟悉再实践的原则,组织老师学习、研讨、观摩、等活动。让老师在实践中提高,在提高中创新。 四、实施素养教育增长育人实效 为进一步深化素养教育,我们坚持“面对全体,全面进展”的原则,以培育幼儿的“五种基本素养”为目标,以“一日活动”为主阵地,以情感教育为切入口,优化一日活动的各个环节,重视幼儿能力

12、的培育和个性的进展。 重视品德教育,培育良好习惯 根据幼儿年龄特点和个性差异,我园已制定了一系列的幼儿行为规范,如:对小中班幼儿进行礼仪教育、活动常规教育和卫生习惯教育,训练和培育幼儿的自理能力对大班幼儿进行学习习惯的培育,要求他们当好“哥哥”、“姐姐”,为弟弟妹妹作榜样,开展“大带小”活动。另外,通过文明班级、五星娃娃评比等活动,促进幼儿的行为习惯得到有效的培育。 优化活动环节,提供探究机会 为了真正体现幼儿的主体地位,我园继续开展素养教育研讨活动,将素养教育贯穿于幼儿的一日活动,注意随机教育和幼儿自主活动,优化一日活动的各个环节,从培育爱好动身,激励幼儿去探究,去发现开设各种活动区、游戏角

13、,从培育创新意识和动手能力动身,引导幼儿在游戏中学习,在游戏中探究,使幼儿在玩中出爱好,在学中显个性,在探究中出成效。 五、存在问题 需进一步加强教育教学常规的监督、检查和指导。 幼儿园与社区资源互利不够,需进一步探讨与社区合作服务于家长的多种办园形式。 园本课程需进一步深入讨论与实践。 幼儿园2022年上半年工作总结 篇2 一、陶冶情操、修身养性 作为一名幼儿教育工,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。在这一学期中我专心参加每次政治学习和培训学习。在一次次的观看与领会、讨论与反思,使我们经历了一个从不理解到逐步理解,从模糊到逐步清晰,从畏难、知难

14、而上到热忱接纳的过程。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青老师,我在工作中无意中会考虑不周,显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,我虚心听取,专心接受,以更高的要求来要求自己,鞭策自己。 二、不断学习,努力提高自身素养 在教研活动中,我也能专心投入,专心学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。在各次教育活动沟通,听课活动中,我都能专心参加,乐观发言。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,专心听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持专心学、专心做,我会做的更上一层楼的。 在

15、空余时间,我会阅读一些幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,从网上扫瞄一些幼教方面的.网站,以了解一些的幼教前沿和新的教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。 三、全身心的投入,热爱敬重理解幼儿 为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级计划、月周计划、等各类计划,在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并乐观使用肯定激励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个孩子都能在原有基础上有所提高。 幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要擅长观察

16、,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,敬重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪慧的孩子,同时也要对那些特殊的孩子给予更多的关爱。 平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满意的眼光支持他们,并激励他们有自己的想法,让大家畅所欲言。 四、坚守岗位,兢兢业业 本学期我担任配班工作,每周专心备课,打算教具,与主班老师共同商讨活动计划,从设计教案,打算教具,实施,到最后写记录及课后反思。 在组织好幼儿一日活动的同时,还做好保育工作,每日早上开窗通风,户外活动中留意孩子的冷暖,提醒孩子饭前、便后手脏了要洗手,帮助孩子养成讲卫生的好习惯。通过一学期的努力,孩子们已经养成

17、了一定的卫生习惯,自理能力也有了很大的提高。 通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工而不断努力。 幼儿园2022年上半年工作总结 篇3 上半年以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人上半年的工作总结: 一、政治思想方面 专心学习新纲要的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我乐观参加园内

18、组织的各项政治业务学习,专心记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志,热爱集体,听从分配,对班级工作专心负责,在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成领导安排的各项工作。乐观要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、敬重的对待每一个孩子。 二、教育教学方面 我从本班幼儿的实际情况动身,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,专心组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,准时乐观想园长和老老师请教。 在开展区域活

19、动中,我们根据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿乐观专心参加区域活动,满足幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,爱好、能力投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的乐观性,培育幼儿的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和

20、袜子等。提醒幼儿多喝水,培育幼儿良好的习惯。无论在进行活动时或是休息时,我都亲密留意幼儿的身体状况,常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培育幼儿团结友爱、诚恳勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、平安教育方面 严抓幼儿的平安问题,增强幼儿的平安意识,增进幼儿的平安知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿留意平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到准时发现,准时清除。每次出外活动前,先观察四面围的环境是否存在一些平安隐患,假如

21、有便准时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故。 五、家长工作方面 一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平时,常常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得,沟通幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细倾听家长们的意见和看法。其次,按时更换家园联系栏.给家长们提供的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。 六、工作中的不足 我还应加强业务钻研,准时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高

22、,在下半年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进老师学习,争取使我的工作更上一层楼。 幼儿园2022年上半年工作总结 篇4 本学期,我园在各级主管部门的领导下,专心贯彻落实幼儿教育工作会议精神,以新纲要为指导,紧紧围绕“内涵进展”这一核心,不断深化幼教改革,大胆探究,勇于创新,在管理上抓质量,在质量上求提高,在教改中求进展、求创新,努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围,把我园的幼教工作推向新的进展阶段。 一、完善办园设施优化育人环境 创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面进展的基础。因此,这学期我园在原有的基础上继续加大硬件建设的投入力度,更加完善了各专用活动室的装备,

23、努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。 为充分体现环境的育人功能,在注意硬件的支撑上更注意人文的修饰,使之给予孩子潜移默化的影响和熏陶,使孩子能自然而然地产生出美的情感。老师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装饰、修饰环境,并根据季节与教育主题的不同准时更换环境。如:快乐的家、美丽的家乡、神奇的太空等,使之成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。活动室里各种区域角的设置更是丰富多彩、琳琅满目,充分提供了孩子游戏、学习的天地,促使了幼儿身心健康进展。在自主性区域活动沟通中,受到了县领导和同行的全都好评。 二、强化队伍建设提高保教质量 教育要上去,师资是关键,师资队伍是

24、教育事业进展的根本。在当今深化教育改革,实施素养教育的过程中,我们更深刻地体会到:教育的改革与进展,关键在与建设一支高素养现代化的老师队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主题,我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的老师队伍。 健全制度,明确责职 为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注意平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。 加强学习,提高素养 为了加

25、强师德、师风建设,提高老师的思想素养,我园坚持每周小时的学习制度,组织老师专心学习政治和教育理论,学习法律、法规,学习行为规范,学习全国各地优秀老师的先进事迹。要求每位老师用正确的教育思想武装自己,用严明的纪律约束自己,自觉树立教书育人的老师形象。 为了提高老师的业务能力,我们通过多种形式,多种渠道对老师进行业务培训。一是实行请进来、走出去的方式,进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分老师去南京、苏州、吴江等地参观学习,学习姐妹幼儿园的先进管理阅历和教改理念,着力培育一支骨干老师队伍,在教育教学中发挥示范带头作用。二是实行园本培训的方法,对全园老师定期进行学习讨论,对教学存在的问题进行

26、讨论,寻找策略。同时还结合工作实际,请骨干老师传授教学阅历并组织老师开展教学技能的竞赛活动,提高老师的专业技能。三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动,加强教学讨论,提高实践能力。四是激励老师乐观参加高学历函授。五是激励老师乐观开展园本课程的讨论,促进老师不断提高讨论水平。 做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录,建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次,每半年测身高一次,每季度量体重、测视力一次,并定期对幼儿的身体健康进展状况进行分析、评价,结果上墙公布,注意幼儿口腔卫生与用眼卫生教育,由于抓紧了日常生活常规管理,幼儿良好

27、的卫生习惯已基本养成。 制造条件,重视家教 我们在提高保教质量的同时,十分重视家园联系。 一是通过各班的家长园地,以清晰的字迹,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家长和老师达成共识。 二是通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。 三、强化科研意识提升办园品位 随着幼教事业的不断进展和教育改革的不断深化,教育科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必定选择。 转变教育观念,注意科研实效 我园结合课题讨论的开展,对老师进行教科研培训,组织老师学习教科研的理论和创新教育的文章,用创新的意识武装老师

28、,树立现代的教育观、教学观、儿童观,提高老师的创新能力,变“灌输式”为“启发式”,乐观制造条件开发幼儿的智能,让幼儿坚持定期研讨,发挥骨干作用。 我园规定每周一中午为课题组活动的时间,邀请骨干老师为课题组长,要求做到课题讨论人人有计划,次次有记载,课题组长每月要汇报课题讨论的进展情况。坚持理论实践熟悉再实践的原则,组织老师学习、研讨、观摩、总结等活动。让老师在实践中提高,在提高中创新。 四、实施素养教育增长育人实效 为进一步深化素养教育,我们坚持“面对全体,全面进展”的原则,以培育幼儿的“五种基本素养”为目标,以“一日活动”为主阵地,以情感教育为切入口,优化一日活动的各个环节,重视幼儿能力的培

29、育和个性的进展。 重视品德教育,培育良好习惯 根据幼儿年龄特点和个性差异,我园已制定了一系列的幼儿行为规范,如:对小中班幼儿进行礼仪教育、活动常规教育和卫生习惯教育,训练和培育幼儿的自理能力对大班幼儿进行学习习惯的培育,要求他们当好“哥哥”、“姐姐”,为弟弟妹妹作榜样,开展“大带小”活动。另外,通过文明班级、五星娃娃评比等活动,促进幼儿的行为习惯得到有效的培育。 优化活动环节,提供探究机会 为了真正体现幼儿的主体地位,我园继续开展素养教育研讨活动,将素养教育贯穿于幼儿的一日活动,注意随机教育和幼儿自主活动,优化一日活动的各个环节,从培育爱好动身,激励幼儿去探究,去发现开设各种活动区、游戏角,从

30、培育创新意识和动手能力动身,引导幼儿在游戏中学习,在游戏中探究,使幼儿在玩中出爱好,在学中显个性,在探究中出成效。 回顾这一学年的保教工作,我们的活动开展得非常丰富、扎实,取得了喜人的成果和累累硕果,同时也存在不足之处,如:分区活动的组织指导不够深入,老师队伍参差不齐,仍存在一些不和谐的因素。在学前教育不断更新进展的新时代,我们在工作实践中从未停止过质疑和思考,始终将保教工作讨论作为中心工作来抓,因此,我们将一如既往的乐观探究幼儿园保教工作的新思路、新策略,在与幼儿同生共长的过程中,在与新课程的亲密接触中,使我们的教学实践焕发新的生命力。 幼儿园2022年上半年工作总结 篇5 在上半年的幼儿园

31、后勤工作中我能够重视领导的安排,对于老师和孩子们提出的意见也能够在工作中专心对待,这样的话我便能够改进后勤工作从而让园领导和孩子家长更加满意,而且做好上半年的后勤工作本就十分重要自然要有着详细的规划才行,所以我在年初便制定好了计划并在后勤工作中不断努力着,在结束这部分任务以后也要对幼儿园后勤工作加以总结才行。 比较注意食材的选购以及孩子饮水平安方面的问题,为了保障孩子的平安自然得营造出良好的环境提供他们进行休息和学习,所以我在保育员的协助下保障了孩子们的饮水平安并教育他们重视洗手方面的问题,而且我也会利用闲暇时间参加到食堂的清洁打扫工作中并取得了不错的成效,在这之前我也会通过食材的选购从而设计

32、出养分美味的儿童食谱,事实上想要在食材搭配的过程中让孩子家长感到满意并不是容易的事情,所以我以更严格的标准对待食材选购工作并对储存好的食材进行检查。 通过对各个教室设备的检修从而确保教学工作的正常进行,为了不由于设备损坏的问题影响到教学工作自然得定期进行检查才行,这样的话才能够准时安排人员进行维修从而保障孩子们的教学,尤其是多媒体设备以及各类游玩的设施需要进行检查,主要是为了防止孩子在玩耍的时候由于设施损坏的问题受伤,所以对待这类工作应该要更加严谨从而防止出现差错,而我在上半年也做到了这点从而为后勤工作的展开积累了阅历,对我而言这项工作的完成也是对得起自己本心的。 加强对仓储物资的管理从而在申

33、领与登记方面严格对待,关于这项工作既要确保仓库内的物资能够做到心中有数,又要定期对仓库进行整理自然得严格对待才行,所以每当各班负责人申领物资的时候我都会进行相应的登记,当发现部分物资库存不足的时候便会在请示领导过后再来进行选购,而且我也会定期对仓库内损坏的物品进行清理从而保持内部的整洁,能够处理好这部分工作也是源于我对后勤工作的热爱,所以在往后的后勤工作中我仍会以严格的标准对待自己直至完成相应的任务。 对我来说上半年后勤工作的结束并不意味着自己可以懈怠,毕竟为了孩子们的成长着想也要专心完成幼儿园后勤工作才行,所以我会总结好这部分阅历并用以指导下半年的后勤工作,希望能够通过下半年的努力让后勤工作

34、得到更好的完成。 幼儿园2022年上半年工作总结 篇6 五月份,紧张而劳碌。演讲竞赛、庆祝六一、幼教论文上报等等,工作量大,人员、时间紧张,但在幼教中心上下一心、共同努力下,确保了各环节的相互协调和协作,经济指标严格根据预决算执行,收支平衡,完成预定目标。 一、五月份工作总结 1、幸福六一,童心同乐。 一年一度的“六一”国际儿童节是孩子们最为期盼的节日。为了让孩子们度过一个愉快、难忘的节日,幼教中心统一制定了以“幸福六一童心同乐”为主题的活动方案,方案包括:设计思路、活动目标、活动打算、活动安排及养分食谱几部分,旨在通过庆祝活动的开展,使幼儿在集体活动中体验合作与交往的快乐、体验身心健康成长的

35、快乐、体验童年幸福的快乐。5月29日上午,洛轴幼教中心三所幼儿园处处洋溢着节日的欢快气氛,彩旗、风车、阳伞、拱形气球等将幼儿园装扮一新,各种庆祝活动间续精彩登场。为了和小伴侣们共庆六一,资产公司领导焦总、刘总、高总一行在幼教中心董总、史总的伴随下先后来到三所幼儿园,为小伴侣们送来了节日的祝福,观看了老师和小伴侣表演的精彩文艺节目,并向辛勤工作的老师表示亲切的问候。在慰问中,领导对幼教中心的整体工作给予了充分的肯定,老师们深受鼓舞,我们洛轴幼教人一定不负领导期望,更加努力工作。六一庆祝活动各园都有亮点,家长反响热烈:中心园在幼儿升旗、宣誓之后,以小女孩活泼可爱的“十一点半”拉开庆祝活动的序幕,小

36、男孩不甘示弱,以阳刚俏皮的“篮球操”迎战,老师们以优雅舞姿呈现了唯美舞蹈“茉莉花”,为孩子们的节日增添了喜庆的颜色。随后温馨亲子游园会、竞技园、巧手吧、美食街等将活动推向高潮。南山园此次庆祝活动分两次进行,一是5月16日在天津路小学举办了一场“大手拉小手,我们来运动”的亲子运动会,运动会上,幼儿做了面条棍律动,和爸爸妈妈玩了“拱桥直桥变变变”、“快乐车夫”等亲子互动游戏。二是29日,老师们在园所搭建多处家园同乐的展现平台,给孩子们提供多种手工制作材料,如画布、阳伞、草帽、颜料等,让孩子们自由创作,体验成功的喜悦与快乐,促进家园一体和谐进展。厂北园庆祝活动分为三大部分:“团聚一堂,喜迎六一”、“

37、美妙童年,快乐成长”和“展现成果,共享快乐”,活动既有小班天真稚气的表演“花儿朵朵”,又有中大班活力十足的“幸福接力赛“,家园互动、手工展现更是精彩不断。孩子们的表演和老师、家长的参加,获得了与会者的阵阵掌声,欢声笑语久久回荡在幼儿园上空。洛轴幼教的庆祝活动得到了家长和社会媒体的广泛关注和好评,洛阳日报、洛阳电视台、洛轴电视台等多家媒体及洛轴幼教平台均以图文、视频等形式对此进行了报道。 2、演讲竞赛,成就幻想。 5月21日下午,洛阳LYC公司举办的“洛轴梦劳动美”演讲竞赛在公司八楼会议室隆重召开,资产公司代表队由3名幼教中心老师和1名物业公司员工组成。4名参赛队员精心打算,阳光自信,以工作中的

38、点滴感受、动人事例为浓缩,通过声情并茂的激情叙述,从众多生产一线选手中杀出重围。最终,幼教中心许卓琦获得二等奖,金鑫三等奖,王琳和物业公司的任红逸同获优秀奖。 竞赛的结果不重要,成果背后的故事更感人。首先经历了层层选拔,我们先是从三所幼儿园精心选拔出6名选手,会同物业公司选出的3名选手,参加了于5月7日下午在中心园举办的资产公司选拔赛,公司领导刘总、杨总、万总担任评委。最终,幼教中心金鑫、许卓琦、王琳会同物业公司三名员工一起携手进入LYC公司半决赛,资产公司代表队占据11名决赛选手的三分之一还多。资产公司领导刘总、杨总、万总,崔部长,幼教中心董总、史总、物业公司张总多次对选手进行一对一点评,从

39、稿件内容、时间把控、站姿手位到背景PPT、表情服装无不一一专心指点。5月18日下午参加了拥有27名参赛选手的LYC公司半决赛,5月21日下午正式决赛,5月29日下午,6名参赛队员在资产公司四楼会议室向公司各单位骨干进行了汇报演讲。幼教工作有其特殊性,每天看护着一个个鲜活的生命,指望上班时间写、背稿子根本不行能,参赛老师都是挑灯夜战,夜里背稿子,白天教孩子,此时正值打算六一活动的劳碌时期,三位老师的嗓子都哑了,都是吃着药度过了这段艰难岁月。通过这次竞赛,再一次印证了老师的可爱,印证了团队的力气,印证了资产公司上下对待任何工作的专心态度。 3、教学科研,稳步推动。 幼教中心五月份教研工作的重点是参

40、加河南省幼儿园优秀课件和优秀教学论文评比活动。我们非常重视这两项评比活动,做到了早通知、早安排、早指导,老师们乐观响应,立足教学笔记、观察记录、反思与分析撰写论文,经过园所教研组的专心把关,最终根据涧西区教委规定的上报数量上限,根据规定程序上报了30篇论文,23例课件。老师乐观参加教研,努力提升自身业务水平的热忱在幼教中心已蔚然成风。 本月,从洛阳市传来喜讯,厂北园老师金鑫被洛阳市团委和人力资源及保障部联合授予“洛阳市最美青工”光荣称号,这是对我们工作的最大褒奖。 4、踊跃学习,岗位练兵。 5月9日、10日,在航空城举办洛阳市第二届全国幼儿教育特级老师观摩活动暨专家报告会,这是一次难得的学习机

41、会,但是时间恰逢双休日,我们安排了35名老师参加了此次培训,大家毫无怨言、乐观踊跃的学习态度值得表扬和赞赏。会议期间,老师们如饥似渴,详细记录,生怕漏掉任何一个环节,由于大家都有一个共识:老师的专业化成长,要与时俱进,终身学习。 为了迎接洛阳市幼儿老师技能竞赛,我们于5月下旬在三所幼儿园当中开展老师岗位练兵活动,以便更加客观公正地选拨人才。通过对全体老师进行理论、简笔画、口试、弹唱和自选项目的岗位技能考核,一些年轻老师脱颖而出,但也暴露出了我们存在的薄弱环节,如老师的理论不够高、基本功不够扎实、技能水平参差不齐等,这些都有待于我们在今后的工作中不断提高。 5、员工培训,高效团队。 5月29日下

42、午,资产公司在四楼会议室开展了员工素养培训。刘总针对“建设执行力强的高效团队”的课题进行了精彩讲授,学习内容与我们现实工作结合紧密,课件范例运用精辟得当,让人在会心一笑的同时获得许多感悟。“团队强则形成合力,战无不胜;团队弱则一盘散沙,不战自败”引起大家很大的共鸣,都感到获益匪浅。随后,焦总作了重点发言,表扬此次演讲的选手赛出了风格,赛出了水平,为我们有这样一支团结努力、一直前进的高效团队感到骄傲自豪,并对近期的工作进行了专心部署,重申了“专心做事、诚恳做人”的公司理念与大家共勉。会后,我们准时从公司办公网上下载了此次讲座的课件,会同焦总讲话精神,通过职工会议、培训学习、黑板报等形式让职工了解

43、,学以致用,为建设执行力高的幼教团队而努力奋进。 6、科学教育,陪伴成长。 根据涧西区教育局“给孩子适宜的爱”活动部署,幼教中心制定了相应的宣传计划,在各园门口设立了专题展板,在广阔家长中乐观进行宣传,让家长进一步了解学前教育及36岁儿童学习与进展指南等有关幼教的政策和法规,在教职工中掀起“给孩子适宜的爱”的活动,通过活动,引导和帮助广阔家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,敬重幼儿的人格,遵循幼儿的进展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。 7、消防平安,警钟长鸣。 本月,我们加强了职工的消防平安教育,增强大家法制观念和平安意识,了解本岗位的防火措施,做到:会报警;会使用

44、灭火器材扑救;会冷静组织幼儿疏散;会简洁的自救方法,灵活地进行自我抢救。坚持每月组织两次消防平安检查,重点部位坚持每日检查、巡查制度,并建立检查记录,发现平安隐患准时处理,并加强复查,责任到人。随着天气的转热,我们对园所的空调、电扇进行了逐一的检查、调试并对窗户、纱窗进行了全面的维修,确保幼儿平安度夏。 二、六月份工作计划 1、带领职工继续深入学习、领会资产公司及幼教中心20-年工作报告精神,转变观念,创新管理,开拓幼教中心工作新局面。 2、对幼教中心上半年的工作进行专心的总结,对比全年的经营管理指标查找不足,准时改进。做好上半年财务核算工作,针对上半年经营状况,专心分析测算,力求精打细算,管

45、好帐,用好钱,做到时间过半,经济指标完成任务过半。 3、出台20-年秋季幼儿招生方案,提前做好7月份的教学宣传工作,确保暑假幼儿的出勤率。 4、做好防汛各项工作,确保平安度汛。加强平安巡查、落实平安制度,做好夏季平安工作,接受省、市、区、LYC、资产公司等各级领导的消防平安检查并专心整改。 5、开展七一党员民主评议,评比幼教中心20-年度先进党支部及优秀党员,弘扬正气,并结合党的生日,开展“我们是优秀的共产党员”主题活动。 6、参加洛阳市幼儿老师技能大赛及游戏的参赛上报工作。 7、各年龄班级对本学期的教学内容进行总复习,对家长进行全面汇报;填写并发放幼儿联系册;大班月底进行期末卷面考核。 8、

46、组织大班幼儿参观小学,照毕业照、进行毕业典礼,做好幼小连接工作。 幼儿园2022年上半年工作总结 篇7 近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习,提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本领。本人在本学期中,乐观参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。乐观参加新编福建省幼儿园老师教育用书培训,专心参加课改活动,充分理解福建省幼儿园老师教育用书编写的中

47、心意义。从本班孩子动身,注意整合,更新教育理念,使福建省幼儿园老师教育用书精神融会贯穿,使幼儿成为活动的主人。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥 你中有我,我中有你 的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。 二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能乐观参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他老师专心探讨、领会福建省幼儿园老师教育用书的内容意图,在立足本班幼儿的特点,乐观开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿进展的课程。如: 我是好宝宝 、 花儿朵朵 、 公路上 、 好玩的水 、 夏天的水果 、 夏天的蔬菜 、 天线宝宝 等活动,为幼儿创设了大量的生活

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