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1、2023初一班主任工作计划怎么写（通用24篇） 2023初一班主任工作计划怎么写（通用24篇） 2023初一班主任工作计划怎么写 篇1 初二是初中阶段关键的一年，有人把初二喻为 分水岭 ，可见它的重要性。初二班级的学生正值 青春叛逆期 ，加上学科负担加重因而，狠抓常规教学的同时，学生管理的冲突显得尤为突出。在明确了此阶段的症结所在之后，我们班级的管理思路也即应症而出。 本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际情况，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。 二、工作目标和要求 1、培育、形成良好的班风。 2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识
2、与能力。 3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关心爱惜每一位学生。 本学期班级工作的重点是继续对学生进行常规训练和平安教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，更好的与他人合作，以创更好的成果 (一)常规教育方面: 1、充分利用班队会的时间学习一日常规,中学生守则和中学生日常行为规范，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，请班干部加以督促并帮助他们准时改正。 2、要求学生不断增强自我保护意识，在活动中加强平安教育，以确保学生的身体健康。 3.合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节和元
3、旦等重大活动进行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 4、在班级卫生方面，首先培育学生的维护意识，引导他们爱惜校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，再次，指导学生学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。 (二)学会学习方面: 1.良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，老师和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。 2.充分发挥小干部作用，继续开展一帮一活动充分
4、调动学生的学习乐观性以争取得更好的成果! 总之，不求最好，但求更好! 2023初一班主任工作计划怎么写 篇2 一、指导思想 将遵照学校工作要求，专心贯彻魏书生的教育理念，紧紧围绕学校的工作重心，加强德育教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活制造一个良好的班级氛围。同时根据八班级学生的心理和生理特点进行设当的心理辅导，以促进学生的健康成长。 二、班级情况分析 本学期共有56个学生，其中男生33人，女生23人。通过上学期观察，学生的基础差异较大，部分学生的学习热忱不高，不但学习成果不够理想，而且行为习惯也较差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，努力去调动学生的学习乐
5、观性，时刻留意一些后进生的进展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋先进的班集体。 三、目标任务 以学习为中心，培育良好学习习惯，争取最大的进步 把纪律和卫生作为基本点，让纪律和卫生成为学习的基本保障。 让学生实现三个学会：学会做人：道德上做个好人，生活上做个能人。 学会生活：自立自强，勤俭节约，珍惜时间，珍爱生命。 学会学习：活到老学到老，学习就是一种技巧。 四、详细措施 (一)加强班风建设，学习魏书生班级办理阅历，形成一个健康乐观的班集体 1、尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚
6、力。 2、加快培育班干部。新学期的班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议听取班干部对本班情况的汇报和建议，准时调整，确定下周行动方案。 3、借鉴魏书生阅历，迅速修订班纪班规。由学生自行确立班级进展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。 4、发扬主人翁精神，设立管理岗位，班级工作承包责任制，让每一位同学都有机会参加班级管理。 (二)加强学风建设，营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通，准时了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情
7、况，对拖、欠作业的学生准时进行教育。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。 4、建立 小组互助学习 模式，开展学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的帮助，由科代表牵头，实行手拉手的形式，执行一帮一。 (三)加强常规管理，培育学生健全的人格。 1、进一步强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育。 2、继续加强对学生的行为养成教育，培育学生的自我管理能力，采纳形象化的教育形式、分层递进的激励机制，激励学生争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好
8、的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜亮的、持久的道德风貌。 4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，乐观探究现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。 (四)与家长保持正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好学生。 做好家访工作，亲密与家长的联系。向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与老师共同参加对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。 2023初一班主任工作计划怎么写 篇3 本人担任七班级3班的班主任，我将从本班学生的实际情况动身做好班级管理工作。本班有学生40人，男生20人
9、，女生20人。经过开学至今这几天的观察我发现，我发现个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下： 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成 班荣我荣，班耻我耻 的观念，增强班集体的凝聚力。培育学生的 主人翁 意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，准时订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担任班主任后
10、，首先留意选拔培育班级的乐观分子，物色班干部，组成班委，让学生初步学习自己管理自己。首先，帮助班委树立威信其次，激励班委大胆工作，指点他们工作方法第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、良好的班风，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活动的同时，留意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下： 对
11、于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的乐观因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。 对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成果不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出 恶作剧 。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 四、对学生进行法制平安教育 对学生的法制平安教育要做到：时
12、时处处都得讲、时时处处都得做。让学生遵纪守法，假如发现问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。 五、学校教育与家庭教育相结合 平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。 计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，不断向优秀班主任学习，同时加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从
13、班级的日常管理工作做起，协助任课老师，乐观制造良好的班风和学风，努力把七班级三班打造成一个文明进步的班集体。 20xx年春初一七班级班主任工作计划(七) 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合我班学生的实际情况，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，乐观探究个性培育的途径。把本班建成具有 勤学、守纪、团结、向上 的班风，把学生培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人 二、本学期工作重点 大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用 激励教育 、 成功
14、教育 等科学手段，引导、转化后进生。 组织学生进行平安、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育广泛开展爱校、爱班等活动学习 校规 、 校纪 ，切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则。 严格实施德育、纪律分80分加分、扣分制度，制定值日生安排、班干部值日安排、德育分考核细则等班规并严格执行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。争取在本学期的班风优秀班评比中获两次以上流淌红旗。 三、 班主任工作思路 1.以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，行为规范，健康的人。 2.教会学生发现自己的潜力，挖掘自己的潜力，要有团队精神和参加意识。 3.教会学生
15、有效的学习方法，提高学习效率，让学生养成良好的学习习惯。 4.组织学生乐观参加由各科老师策划组织的学习爱好小组，调动学生的学习和探究的乐观性，使其特长得到充分发挥。 5.继续与学生沟通，关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的伴侣，为学生排忧解难，树立信心。 6.专心上好每一节课，专心抓好课堂纪律，乐观参加学校组织的各种活动，让班级永久布满活力，乐观，向上，永争第一。 7.继续做好班级的好生带差生的工作。 8.让每一个孩子都用好心情和微笑迎接每一天! 四、 详细措施 每日 1、专心考勤，班级迟到、早退现象，缺勤情况要调查清晰，准时和家长沟通，安排班干部检查班级卫生，督促值日
16、生工作，检查各科科代表收作业情况。 2.要求早操、健操，快，静，齐，做操动作要到位，准时表扬和激励。眼操按时做，动作要规范。 3.上好数学课，专心批改作业，关注学生的听课和学习情况，准时处理班级发生的问题。 4.关注班级学生的生活情况，帮助他们解决困难，管理好学生的午餐。 5.自习课的管理，要养成学生自觉上自习的习惯。 6.坚持常常到班级巡视，加强班级管理。 7.提醒学生记好作业，专心完成，做好课前预习，课下复习。 每周 1.大组评比，每周评出一个先进组，各组之间换坐位。 2.组织好班会，班会主题根据学校，班级的情况确定，利用班会来渗透素养教育。提高学生的整体素养。同时指出上周出现问题及详细的
17、改善方法，集思广益，让学生出主意，想方法，每个学生都有发言的机会，也可以由同学来总结和组织，以学生为主体，发挥他们的组织能力，每个人都应该抓住这个熬炼机会。 3.周五放学以前对一周情况进行小结，准时表扬先进典型，指出存在的不足，不当面批判学生，让孩子们都带着愉快心情回家。 4.每周要找同学沟通思想，关注学生的思想状态，准时发现和处理问题，特殊是班级的一些行为习惯差的学生，不能放弃对他们教育。 5.坚持每周一次的班委例会，充分发挥他们的才能，倾听他们的建议，为打造班级良好的学习氛围，提高学习成果，转变不良的行为习惯献计献策。要求每一个班委一定要以身作则，真正起到表率作用。 每月 1.参加学校统一
18、的月考，统计月考的成果，嘉奖进步的学生。 2.利用家校平台和家长联系，让家长准时了解学生在校的情况。 3.坚持写班主任手记，记下学生的点点滴滴，找出自己的不足，准时总结和反省!每次和学生谈话的都有记录。 4.擅长发现人才，给更多的学生熬炼能力的机会。 五、详细工作安排： 新学期第一个月，主抓常规管理。组织学生报到，了解学生假期活动情况，充分利用开学第一节班会课，进行收心教育。和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。 第3周：做好学生思想教育工作、平安教育工作。 第4周：制定学生文明礼仪基本规范。 第5周：组织学生出一期以文明礼仪教育为主题的黑板报。 第6周：组织学生观看文明礼仪专题图片。
19、第7周：协作校团委 校园文明小使者 评比。 第8周：组织学生干部参加学生干部培训会。 第9周：做好学生思想教育工作、平安教育工作。 第10周：乐观组织学生参加逃生演练。 第11周：乐观组织学生参加法制平安教育讲座。 第12周：做好学生思想教育工作、平安教育工作。 第13周：组织学生参加数学知识竞赛。 第14周：与学生共同进行数学典型案例讨论。 第15周：协作政教处，向学生征集感恩教育征文。 第16周：组织好感恩教育主题班会。 第17周：布置一份爱心家庭作业。 第18周：梳理、分析学生成长档案整理各类材料。 第19周：开展向我身边的榜样学习活动。 第20周：乐观协作政教处组织的班级管理团队阅历沟
20、通、评比。 第21周：做好学生思想教育工作、平安教育工作。 2023初一班主任工作计划怎么写 篇4 今年我继续担任八班级xx班的班主任工作，八班级这一年对于学生来说是一个分水岭，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本领，进展自己的个性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生熟悉自己、提高自己。 虽然我在班级管理方面没什么阅历，但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上，毕竟半上的学生每一个都是重要的，班主任的任务就是要使学生能更健康的成长。下面是我这学期的工作计划： 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取
21、的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。 2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入讨论班级中的典型案例，专心填写学生成长记录，提高德育的实效型。 二、工作目标： 班级基本情况：本学期86班共有学生41名，其中女生19名，男生22名住校生38名，其中18名女生，20名男生，男生中有4名为半寄宿生省外随母亲迁入学生1人，省内随农夫工迁入的学生4人，留守学生3人，孤儿1人，单亲家庭学生3人，服刑人员家庭学生1人。 由于单亲、父母劳教、离异、外出打工、死亡等特殊原因，班里学生中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素，很难协作学校帮助
22、教育自己的孩子，给班级管理带来困难。 由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较差，学生的学习热忱不高，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法，帮助他们准时克服学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)、加强班风建设 1、安排班级活动 根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一
23、起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动等。 2、营造向上氛围 根据初二班级学生的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。 (3)让学生参加班级管理，培育学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培育学生的参加意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 3、指导培育班委干部 班委干部是班主任的左右手。要专心选拔，同时要精心培育。 第一，帮助班委干部树立威信 第二，
24、激励班委干部大胆工作，指点他们工作方法 第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即 以点带面 第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即 以面带面 。 (二)、针对特殊学生，开展特殊教育 1、通过多种途径，实行多种方法，对特殊学生开展教育。 班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见
25、。特殊要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。 四、工作内容及措施： (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成 我以班级为荣，班级以我为骄傲 的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。 (2)结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，实行补救措施使学生学会化压力为动力，体会 自古英雄多磨难 的内涵教会学生把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度向学
26、生推举心理与成才、伟人的历程、名人成功录等书籍，沟通读书心得等。同时针对平时成果较好，考试成果常常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其沟通。 (3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。 (4)首先从小事做起，让学生从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。 (5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的乐观性，以学生为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的
27、各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。 (6)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。坚持每日一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参加管理。 (7)加强卫生监督的力度，搞好教室、环境和宿舍卫生，使学生养成良好的卫生习惯。 (8)培育学生良好的学习习惯，学会预习和复习、并专心完成课后作业。 2023初一班主任工作计划怎么写 篇5 今年我还是当时一班的班主任，对学生我很熟悉，根据学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都必须有一个较大的提高和进步，因此，本学期对于学生来说都是很重要的。 经过半年的学习和
28、熬炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中，在行为习惯上也有了很大的提高，长大的意识明显加重。但在心理上需要成人的准时引导才能够正确地树立人生观、价值观。鉴于此，特将本学期工作计划详细列出，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。 1、创优秀班级 这个年龄的学生还是比较单纯，能够很好地接受老师的建议。对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。上个学期我班学生在学校及班级组织的各项活动中取得了不错的成果，但我告知学生，最重要的奖项应该是 优秀班级 。这是对整个班集体最
29、全面的肯定。所以，我计划，本学期的工作重点就放在创优秀班级上。详细工作从三方面入手。 第一、激励并要求大家严格遵守中学生行为规范、班规班约，重点从提高学生树立文明意识做起， 从小事做起 ，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课。养成良好的生活习惯，保持四周环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。在学习、生活各方面保证起到模范带头作用，我想将有利于整个班级的进展。开学初，即召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出乐观性和先进性。定时召开班委会议，多激励，努力培育他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自
30、己工作。 第二，培育学生在学习中的竞争意识，形成 你追我赶 的比学、敢学的好风气。 学期初，重新激励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们学习竞争的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成 优比优、优带中、中帮差 的学习氛围。作为班主任，我将充分利用课间和自习课，准时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。上一学期的期末考试结束后，学生们已经意识 到了自己在班级中的水平。实际上，几乎全部的学生在学期初所抱有的心态都是：从现在开头，我一定要好好学习，再也不贪玩，不浪费时间了。针对这种情况，我采纳激励与督促相结合的方法。对于学习能力较强的学生，一方面激励
31、他们树立更高的目标，一方面严格要求，力争更好成果。有些同学偏科问题较为严重，对于单科较好的学生，激励其在更好的学习这个学习外，更要激励其对其他学科的爱好对于单科较差的学生，要严格要求，首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在日常的学习中准时了解和督促。争取使学生都能够在学习当中汲取知识并获得快乐，找到适合自己的有效的学习方法，发扬优势，弥补劣势。 要让全部学生了解到，学习好不是好学生的个人行为，而是全班同学的集体行为，他们每一个人所取得的每一分都是在给班级做贡献。 第三，融洽师生关系。 亲其师，信其道尊其师，效其行 ，要争取更多的时间与学生多沟通、沟通。我信任真诚的爱和关心，他们是应该能够体
32、会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的协作，更好地培育学生的行为习惯。力争制造更融洽更和谐的师生关系。 2、再发掘培育一支合格的班干部队伍 通过一学期的熬炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且在工作中专心负责，将继续重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培育更多的学生胜任班级管理，使大家都能参加到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。 3、做好个别学生的教育工作。 面对全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、爱惜每个学生的角度动身，全面了解、关心学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展情况。 对于个别学生
33、的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的乐观因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成果不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出 恶作剧 。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 4、准时了解学情： 常常与科任老师取得联系，正确把握各学科学生对知识的把握情况。因材施教，重点在抓基础
34、知识上下功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升 5、对学生进行法制平安教育 对学生的法制平安教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。假如发现问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外平安和校内休息时间的平安，必须做好，确保平安工作万无一失。 6、学校教育与家庭教育相结合 平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法
35、，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。 7、乐观协作任课老师进行有序的教学工作 乐观探究新的素养教育的途径，协作任课老师，提高学生在各方面的学习爱好，培育独立学习的能力，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解学生的学习情况，以自己的能力协作任课老师给学生更多的辅导。 又是一个新的开头，我信任凭借自己的工作热忱和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。 2023初一班主任工作计划怎么写 篇6 一、指导思想 专心执行和落实学校各项计划安排，在学校统一领导下，以抓教育教
36、学为基础，教研教改为动力，全面提高教育教学质量，大力推动素养教育。 二、班级情况分析 从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的 班风乐观健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接初三的严重考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。 三、本学期目标: 1.进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到 人人有事做,事事有人做 ,凝聚挖掘班级
37、各方力气,提高班级整体水平。 3.加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4.与学生融洽相处,建立 亦师亦友 的新型师生关系。 四、详细措施 (一)思想教育: 1.每日一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强中学生守则、中学生日常行为规范,教育学生做到 事前三秒钟,事后三分钟 ,努力克制插言等不良习惯。 2.定期召开班干部会议,准时了解班级情况,做好班干部的培育工作。 3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好 心理专家 和 引导者 。 4.适时开展青春期心理专题会。 (二)常规工作: 1.适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。激励班
38、干部乐观主动并制造性地处理班内事务,培育工作能力。 2.每半个月换一次座位。 3.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到 人人有事干,事事有人干 并制定行之有效的班级卫生检查制度 4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,布满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。 5.出操做到快、静、齐。 (三)学风建设: 1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。 2.做好 后进生 转化工作。 3.加强对学生综合能力的培育,乐观培育学生的制造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书沟通会、辩论会等。 4.加强自主作业时的自主管理。 2023初一班主任工作计划怎么写 篇7 初一是学生
39、成长中的关键转变期，由于生理、心理和环境、学习容量、人际关系等的转变，使初一学生存在着一定的特殊性，帮助他们顺利完成这一转变，养成良好的学习和行为习惯，是我的主要任务。 鉴于此，本着“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的思想。我将本学期的班主任工作重点继续放在规范学生行为，养成良好的学习习惯，制造乐观向上，散发着正能量的班容班貌上。 一、从细微处着手，规范学生行为。 一个好的班集体，必定是和谐的，团结全都的，整齐划一的，要做到这一点，必须有各种约束的规定，即制度。所以，在开学初以“班级公约”为准则重声养成教育，从仪表妆容，文明礼貌、作息制度等方面严格要求他们。详细如下: 1. 早自习，
40、提前作息时间30分钟到校，不得迟到，有事必须履行请假手续，首先进行整齐有序地晨练，晨读要大声，要投入，要专心，必要时要动笔。 2. 上课，A 课前要打算好学习用品，拿出与上课相关的课本、笔记本、文具盒等用品，并放在左上角。 B提前两分钟侯课，由各科课代表唤醒学生打算侯课，并在老师没有到来前，回顾和预习上节课和本节课有关内容，让学生进入到“我要学”的状态。 C上课坐姿提出明确要求，身挺，背直，足安，双手平曲放桌上。 3. 课间，一切活动要文明、平安、有度，禁止在楼上搞体育活动。 4. 清洁卫生制度，A根据值日表，值日生负责教室的整洁，禁止随地扔垃圾，禁止用粉笔头打着玩。B每日课桌椅摆放整齐，黑板
41、讲台保持干净。C桌子上不允许乱写乱画，保持干净。 5. 两操制度，早操课间操全体师生迅速有序在操场集合。 要让行为成为习惯，班主任联合代课老师必须在开学一段时间内严格要求，专心督促。 二、齐心协力，帮助养成良好学习习惯。 进入七班级，科目增多，容量变大，需要理解的成份增多小学老师助学，面面俱到地帮助学生学，学生对老师的依靠性大中学老师开头逐渐放手让学生自己学，课后学生自己完成作业、支配课余时间。这使小学一些懒散、毅力较差的学生会产生厌学和无所适从的感觉。因此，培育学生良好的学习习惯和方法就显得尤为重要。 在这一点上，我要和科任老师协调好，教学中注意学法指导，如从要求学生制定学习计划开头，逐步在
42、听课、预习、复习、阅读、记忆方法等方面对学生进行反复的详细指导和训练、强化。另外，教学中也要留意小学和中学知识的连接，使学生在学习上循序渐进，树立学生对学习的信心，激发学习爱好。 三、利用优势，制造良好班容班貌。 一个布满活力，乐观向上的班集体必定会有无穷潜力，在班容班貌的形成上，我主要借助丰富多彩的班会形式和自己是语文老师的优势进行完成。如可充分利用思想性强的我的信念、落难的王子、在山的那边等课文，教学中抓住契机、创设情境，自然地引入思想教育另外可充分发挥主题班队会的功效，如中学生日常行为规范智力竞赛颂祖国辉煌成就夸夸我们的班级懒散成功等主题班队会，既符合学生七班级的年龄特点，又渗透了养成教
43、育。 四、群策群力，共同管理班级。 本着“人人有事干，事事有人干”的原则，培育和发挥每个学生的作用，师生共同管理班级。在班务一览中明确每位同学职责，师生共同监督。 步伐不大每天走，进步不大每天有。虽不要求他们有什么脱胎换骨的变化，只希望他们能在充实快乐中学习成长，全面进展。 最后，我一定踏踏实实，在实际工作中不断吸取阅历教训，完善计划，和学生快乐相处，争做教育满意，学生舒心，家长放心的班级，顺利完成学校交给的带班任务。 2023初一班主任工作计划怎么写 篇8 初一是个特殊的班级，对于学生们来说是个关键的学年，这关系到他们的小学初中的连接问题，而班主任又是班级工作的组织者、实施者，教学工作的协调
44、者，根据我校初一学生的实际特点，为了让全班学生在初一能养成良好的学习习惯，营造良好的学习氛围，树立正确的人生目标，我制定了初一171班的第一学期工作计划。 一、班级情况分析 根据学生们在校三天的表现，本班总体表现良好，学生们在开学第一课以及打扫卫生方面表现出了乐观上进的心态，学生们团结向上。经过统计，大部分学生们对初中都抱有新的希望，对每一门功课都有一种新奇感，但是只有不多于一半的学生希望自己能提高成果，因此，本学期不仅要培育学生良好的学习习惯，还要引导学习进步的同学带动全班的学习氛围，营造一个团结和乐观的班集体。 二、详细工作措施 1.班委会的建设 一个严谨的优秀的班委组织，是有能力把一个班
45、级支撑起来，给全班同学一个更广阔的空间去学习生活，每一个班委组织成员都是班级的顶梁柱，都负责到班级的方方面面，因此班干部的选举尤其重要。 班干部进行民主投票，班主任牵涉的选举方式，选出第一届班委会，每一个星期召开一次班干部会议，定期对班干部进行工作能力培训，对每周班上的情况进行汇总，根据情况准时发现问题，解决问题，促进班级的良性进展。 2.乐观开展班级校园活动 通过开展班会，团体活动，班级联谊等活动，加强班级的凝聚力，营造一个团结，共同努力学习的氛围，形成团结，互助互爱的班集体，让每一位同学都努力为班级争光。 3.重抓学习 初一的学习对于整个初中学习至关重要，一旦学习和学习成果不理想，就容易产生厌学情绪，因此，作为班主任的我必须分析可能造成班上学生学习 学不进 、 不想学 、 不明白 的因素，做出相应的措施，尽最大的努力防止学习成果不及格，学生出现偏科的现象。 通过月考、期中考，常常与各科老师进行沟通，了解学习情况，做好协调工作。根据学生的实际情况，与家长准时沟通，了解学生的课外学习情况以及家庭情况，反馈学生的学习问题给予家长，并对学生做出相应的辅导工作，争取做到家长和老师共同努力，提高学生的学习成果。 课后，加强师生对话，对成果差的学生进行一对一的沟通和辅导，指导并激励学生学习，提供科学的学习方法，养成良好的学习习惯。 4.班级纪律方面 一个班级，纪律尤其重要，