2023年有关春季工作计划模板汇总五篇.docx

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1、2023年有关春季工作计划模板汇总五篇2023年有关春季工作计划模板汇总五篇 有关春季工作计划模板汇总五篇 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻我们需要开头做一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我精心整理的春季工作计划,下面是我为大家整理的2023年有关春季工作计划模板汇总五篇,供大家参考。 有关春季工作计划模板汇总五篇 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻我们需要开头做一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我精心整理的春季工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 春季工作计划 篇1 开

2、学这几天,我们与家长进行了沟通。初步了解到了幼儿的基本生活习惯,如进餐习惯、午睡习惯、生活自理能力情况等。通过家访,我们还了解到了,韦一冰小伴侣开朗大方,动作灵敏,杨惠雪小伴侣热忱、活泼;申芩桧小伴侣喜欢表演。总之,各有特色。 上学期就入托的孩子,经过一个学期的培育在学习、生活、游戏等方面的行为习惯已有所养成,这几位孩子在托班里将会起到示范榜样的作用,新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境不熟悉。有几位幼儿哭闹现象严重;他们之中多数不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不认得自己物品的标记,不喜欢用幼儿园杯子和毛巾,但对从家里带来的物品如:毛巾、水杯、玩具、书包等有很强的依恋,大部分幼儿喜欢听故事、听音

3、乐、喜欢参加游戏,喜欢新鲜的玩具。他们对*有强烈的依恋,喜欢和固定的老师交往,怕见生人,不主动与他人打招呼,他们的情绪易受同伴和环境的影响,所以,他们容易被好玩的事物吸引,留意力容易转移。身体进展的方向处于迅速进展时期,已能任意独立地活动,能完成走、跑、跳、钻爬、攀等基本动作,能串珠子,撕纸,他们还尝试自己动手、吃饭、穿衣裤等。因此,手眼协调能力有了一定进展、但动作仍不协调,由于他们身心进展处于初级阶段,机体易受损伤,易感染多种疾病。他们自我意识开头建立,出现反抗现象,喜欢与熟悉的人交往,不满足时出现攻击性行为。根据幼儿的现状,我们应该留意对幼儿的需要给予满足,使他们生活在一个和谐、相互给予爱

4、的环境之中,促使幼儿形成良好的行为习惯。 本学期,我班将主要以保育为重点。首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照料。以此为基础,逐步训练幼儿的常规,培育他们的生活自理能力,让幼儿懂得自己的事情应该自己去做。 二、培育幼儿良好行为习惯的目标 1、愿意上幼儿园,愿意亲近老师或熟悉的*。 2、能跟随老师参加集体活动,愿意和同伴一起游戏,尝试与喜欢的同伴共享食物和玩具,体验其中的快乐。 3、能觉察自己和他人明显的情绪表现,在*的提醒下愿意招呼他人,并能使用日常礼貌用语,能进行简洁的应答。 4、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。 5、有一定生活自理能力,乐于帮助家里*做一力所能级的事。如:摆碗

5、筷,摘菜、摆椅子等。 6、学习在集体生活中遵守简洁的规章。 7、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。 三、主要内容和要求 培育幼儿良好的行为习惯,我们主要任务是创设平安、卫生、舒适、愉快的环境,保证 幼儿健康、愉快成长;引导幼儿主动活动,促身体健康进展;引导他们感知四周环境,对环境有爱好,进展感知觉,促语言思维能力进展;培育幼儿喜欢与人交往的态度,形成初步的独立意识,胶能力,促良好个性进展;在生活中培育他们良好的生活卫生习惯,培育他们的基本生活能力;激发他们发现美、感爱美的情绪,为了做好这些,我们的方法有几方面。 生活:在轻松愉快的环境里,培育幼儿健康的情绪及个性,引导他们学会自己

6、的事自己做,体验做事乐趣,满足生活的需要,养成良好的生活及卫生习惯。 1、培育幼儿熟悉自己常用物品及标记,乐在成 人帮助下清洁自己身体,会洗手,养成讲卫生习惯。 2、会用勺吃饭、喝汤,用杯喝水,乐于接受各种食物。 3、帮助幼儿建立独立入厕,定时睡眠的习惯。 4、激励幼儿多与他人沟通,逐渐适应集体生活。 5、引导幼儿随时留意平安,有初步的自我保护意识,能听从*有关的平安提示 ,知道不独自到在人关注不到的地方玩,不摸危险物品,不将异物放入口、耳里。 游戏:引导幼儿乐观感知四周环境,培育他们对四周事物爱好,促进多方面进展。 1、引导幼儿参加多种游戏,体验游戏快乐,初步把握游戏技能;感知材料特点,会与

7、同伴友好游戏,乐观感知游戏材料形状、颜色、大小等明显特点,懂得爱惜图书和玩具。 2、引导幼儿感受集体游戏快乐,培育良好的社会情感,懂得爱自己亲人,老师和小伴侣,愿与他人交往,体验集体活动乐趣。熟悉自我,感受节日快乐,学会做自己力所能及的事,体验做事的乐趣,懂得遵守生活及游戏规章,建立初步规章意识,不怕黑、不怕冷、不怕打预防针等勇敢精神。 3、引导幼儿主动与人交往,学习用语言表达自己需求,会安静听加紧人说话,能听懂简洁的指令。 熬炼:引发幼儿对户外活动爱好,乐观参加各种体育熬炼活动,促进动作及身体的健康进展,养成活泼开朗,不怕困难的良好个性品质。 四、措施 1、关爱幼儿,给予亲情 要以真诚的态度

8、关爱每一位孩子,通过适时恰当地给予 孩子关注,微笑、搂抱、应答等方式,传递对他们的关爱,满足其身心需求,帮助幼儿对保教人员的依靠用信任的建立,让他们获得平安感,促进其身心健康进展。 2、教养并重,保教合一 保教人员共同承担着促进幼儿健康进展的任务,必须为幼儿提供良好的饮食、起居等生活条件,精心护理幼儿日常生活,乐观培育幼儿生活自理能力,做好卫生保健,防病工作,保护幼儿平安,进展幼儿身体活动能力,增强幼儿身体健康。 3、顺其自然,敬重个性 要敬重幼儿身心,进展的.规律和个体差异,顺应幼儿天性,产注幼儿需要,就应该把幼儿一日生活安排丰富,宽松,但有相对的稳定性,预定的活动和集体活动短,以个别自由,

9、自主操作活动为主,以个别沟通、个加教育为主,敬重他们个性特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿活动给予支持和激励,细心体察他们爱好。 4、教育融于生活,*以身作则 重视在生活中教育和引导培育幼儿良好生活卫生习惯和自理能力,保教人员要在上学生活中随时与儿童沟通,在身体力行中去影响他们,要用热忱、爱心、敏感和规章性,贯性来关心孩子和要求孩子,让孩子从小养成好习惯以后顺理成章地形成良好的行为方式。 5、营造合谐环境,保证幼儿身心平安 营造与家庭相像环境,从温馨、舒适、平安、美丽为主,活动空间宽敞,有利于幼儿独自活动,*行活动,小群体活动,活动材料和玩具打算要充分。以通过他们的感知觉和身体动作,不断地

10、尝试、重复、仿照,操作而获得阅历,促进 在出现的能力进展。帮助他们建立良好的伙伴关系,保教人员以身作则,相互敬重。 6、留意语言进展,调动幼儿听说乐观性 在日常生活中引导幼儿多开口,多用语言表达自己喜好,扩大言语阅历,融恰与伙伴的关系,愿意听别人说话, 听懂并按语气指令行事,做到行有所规,表现出听从老师口令的循规性。 活动内容 日期 3月份 1.做好开学打算工作,迎接新生。 2.进行家长工作,对“家园公育”栏目做好调整,并上墙。 3. 家访 4. 自制玩具制作 3月11日上墙 3月中旬 4月份 1.在班务会上,对上月做出小结。 2.开家长会,向家长介绍本学期工作计划,听建议,家长需要协作工作。

11、 3. 自制玩具 4月 5月份 1.“六一”儿童节活动筹备工作。协作老师做好幼儿管理。 2.教学主题活动: 3.家访工作的继续开展。 4. 自制玩具制作 “六一”儿童节 6月份 1.主题教学活动: 2.自觉进行配班工作。 3.专题德育工作:平安。 4.保育工作总结,反馈。 春季工作计划 篇2 一、指导思想 为进一步推动我镇学前教育改革,进一步提升我镇学前教育的入园率和办园水*,满足我镇人民对学前教育的要求,促进我镇的学前教育科学进展,根据000教育局幼办工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼进展为根本、以优质保教为中心,中心学校制定了000中心学校20xx年春学前教育工作计划。 二、工作目

12、标和详细措施 1、重视平安保健工作,营造*安温馨园所。 2、加强老师多方位培育,提高老师综合素养。 3、组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐进展。 4、亲密家园联系,形成有效教育合力。 三、工作思路 以管理求生存,以质量求进展。以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展。 四、本学期主要工作任务 (一)保教工作: 1、制定幼儿一日生活常规,将常规教育贯穿于一日生活之中,保证幼儿一日生活活动的正常开展。 2、制定适合本班幼儿年龄特点及进展水*的教学计划,及促进幼儿综合进展的课程。 3、制造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力

13、的进展。 3、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,培育良好的学习常规。 4、老师在活动实施前作好充分的教学打算(包括活动材料的打算,阅历,知识的打算)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排打算。 5、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿巩固对一些基本图形的熟悉,并会尝试图形的匹配。 6、有计划地开展新主题活动宝宝真能干 ,制定主题活动、主题目标。 7、加强保育知识学习和正确技能操作,提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培育,提高自我防护能力。 8、开展适合幼儿身心健康的丰富的各项活动,如:涂色竞赛、穿衣竞赛等

14、活动,充分的调动孩子们学习的乐观性。本学期里,除了开展主题活动还开展了老师节,中秋节,国庆节,圣诞节,元旦春节等习俗活动。 (二)、幼儿预期进展目标: 1、熬炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。 2、 学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。 3、学会敬重别人,懂得友好相处、相互谦让。 4、学习观察四周自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。 5、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。 6、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。 7、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。 8、有初步的自我意识,乐观参加集体生活和学习,增强独立能力。

15、9、培育幼儿学会与人共享。 10、对幼儿在走,跑,跳,*衡等方面进行熬炼,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作进展情况。 11、继续激励幼儿用一般话与老师、同伴沟通。 (三)教研工作 1、乐观参加段的教研活动,专心实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及沟通。 2、专心开展主题活动,不断充实自己,运疒灵活多样的教育模式,完成主题活动内容。做到有计划、有打算、有记弛、有积累。留意环境对幼儿进展的影响,根据主题创设与之相适应的环堜,做到主题与环境相协作。 3、按时开展区域活动和角色游戏,做到材料充足,准时调查,满足幼儿动手动脑、探究发现的欲望。乐观开展丰富的户外游戏和体育活动,保证

16、幼儿一日活动量,促进幼儿身体各机能协调进展。 4、专心对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的阅历,同时准时进行沟通和整改。 (四)家长工作: 1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长沟通教育方法,家园协作,共同促进幼儿进展。 2、每个月更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,有用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。 3、期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。 4、继续加强与家长的沟通与沟通,以家访、电话、接送时的交谈等形式,让家长了解孩子的在园的生活学习情况。 5、进行家长开放半日活动,使家长了解班级在保教方面的活动情况。 6、在班里建立“

17、家长园地”,每月出版“家园联系”专刊。 7、继续做好接送工作。来园和离园时,请家长出示接送卡,确保幼儿的平安。 春季工作计划 篇3 一、教学背景 本学期我担任高一(x)高一(x)班的英语教学,这个两个班都是*行班,经过本学期的教学,他们已基本适应了上课的流程和把握一定的学习方法,但是他们的语法基础普遍薄弱,单词记忆不是很理想,听说读写的英语能力也需要进一步提高。 二、教学指导思想 专心钻研新课标,树立新观念,探究新教法,在学校教学计划指导下进行工作。特殊留意根据我校高一他们实际,努力进展他们自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培育他们的综合运用语言的能力;特殊留意提高他们用英语进

18、行思维和表达的能力。继续拓宽他们的知识面,全面培育听、说、读、写四会能力,理解、分析和阅读的能力,让他们尽快适应高中学习。 三、教材分析 根据新课程改革,本学期开设一般高中课程标准实验教科书英语模块必修(2)两个模块剩余和必修(3)和必修(4)。(人教版)共10个单元内容。共十二个模块。其中有两个模块为复习模块。 详细安排: 对于10个模块,每一模块用10课时,课本的学习可以这样进行:上新课8个课时,单元复习检测2个课时。 四、教学内容 本学期主要学习必修三和必修四。要求他们重点把握每个单元中的黑体词语以及出现的重要句型;语法主要为:情态动词的用法;名词性从句包括宾语从句、表语从句、同位语从句

19、等;主谓全都;动词Ving的功能用法。其中名词性从句和动词Ving的功能用法是本学期教学的重点也是他们学习的难点。 五、主要措施 (一)教学方面: 1、为了使他们打牢基础不至于出现知识断层,本学期要有计划的把他们初中学过的但把握不好的时态、句式、定语从句、状语从句、动词不定式以及部分把握不好的词汇、短语、句型分插于单元的新课教学中。 2、在听力方面,进一步提高他们的听力水*,从高一就开头就对他们进行听力训练。除了利用课堂上的时间外,还坚持利用课余时间给他们放一些英语小片段,好玩的视频和带中英文字幕的经典电影,让他们融入一个说英语的英语环境。 3、在口语表达方面,本学期要狠抓他们的口语表达,在教

20、学过程中努力设计教学,把提高他们的口语安排在每节课的教学中。详细措施,每周二四六三次英语课,抽出5-10分钟的时间,安排一到两名他们到讲台前进行英语口语表达练习,形式多样,可以是即兴演讲impromptu speech,天气预报weather forecast ,时政要闻political news,幽默humor,笑话jokes or funny story,戏剧drama,诗歌朗诵reading poems,美文欣赏等。 4、在词汇方面,单词一直是学记忆生的难点、薄弱点,直接影响他们综合能力的提高,在教学中要重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的把握。使他们把握科学的单

21、词记忆方法和养成勤查词典的习惯。为打牢他们的单词基础,在每周单元学习结束前对他们进行单词默写检查两次,一次让他们互评,一次由老师亲自评阅。 5、在阅读方面,阅读理解能力的培育是高中教学的重点,也是高考的重头戏。在单元教学中精心设计一节课阅读课,充分培育熬炼他们的阅读能力,阅读技巧,阅读速度和阅读效率,并且有计划的指导他们把握科学的阅读方法。 6、在写作方面,坚持每两周一次作文训练,训练题材、方法力求多样化,并能准时进行讲评。并针对高一新生的写作基础,给予英文写作的指导和误区分析,可适当让他们多背诵一些常用的句型,句式,词汇和短语,或是很有代表性的范文。激励他们写英文日记,对个别英语特差的他们尽

22、量多批改、多指导。 (二)在教研方面: 1、专心讨论新课程标准,尤其与旧大纲不同的地方,清晰哪些内容是新增加的,哪些内容是已经删掉的,哪些内容初中已经学的。专心讨论新教材,在集体备课的基础上专心备课、上课,专心进行自习辅导和批改作业。 2、坚持每周相互听评课活动,相互取长补短,提高自己的教学能力 。 3、集体备课是提高教学质量和整体教学水*的有力保证,有利于阅历丰富的老师与年轻老师互为补充、共同提高。作为新老师,坚持乐观多参加集体备课,集体备课前先了解所教单元的重点、难点及在高考中的比重及为完成教学内容所用的教法,然后与全组人员共同探讨,最后确定下来。总之,要做到因材施教。 春季工作计划 篇4

23、 20xx的春天就要来到!我也以饱满的热忱打算开头新一学期的工作,来到杏小这个大家庭有一年半啦,感到这里的是那么的团结、温馨、快乐!这也促使我要把自己的工作做的更好,新的一年我有新的要求和目标: 一、努力学习业务,继续专心的对待每一节体育课,使每个孩子在体育课上学会自己喜欢的体育项目,根据新课程标准精心开展教学工作,讨论教学方法,大胆创新、试验。针对目前篮球在学生中的喜爱程度适当开设篮球课,提高学生的爱好,使更多的学生有机会玩篮球。不断在学习中提高自己。 二、做好学校的工作,乐观主动参加学校的各项活动。严抓上操纪律。在平安上要紧抓不放,继续做好厕所、操场的平安工作,要吸取以往的危险事故的教训,

24、总结阅历制定应急的方法,避开危险发生。举办六班级毕业生篮球赛。 三、继续加强篮球队的训练工作,在开学时进行挑选队员,在球队管理上下功夫,做好训练计划,备战4、5月的区小学生篮球赛和市小学生篮球赛,争取在区竞赛中夺冠,在市竞赛中取得好成果! 在新的学期,努力学习业务、理论,从思想和能力上有进一步的提高! 春季工作计划 篇5 一、指导思想 本学期,数学教研组的工作以学校整体工作思路为指导,以全面提高教学质量为宗旨,乐观开展各项工作,促进老师和学生的全面进展。 二、详细工作 1继续做好常态课的教研工作。上学期,常态课的教研主要是在四至六班级进行的,本学期,要把这项活动推行到一至三班级。希望老师们把上

25、学期这项工作中的好阅历带到本学期。要在不影响正常教学秩序、不增加师生负担的前提下,努力把课堂质量继续提高。本学期常态课的安排挨次如下:。最后,由xxx老师上一节期末复习课。 2继续申报区、市级教研活动和数学专题活动,让青年老师的成长更加有效。 我校曾经承担过多次区级教研活动,并且取得过较好的影响,在这些活动中,全部的青年老师都得到了程度不同的进步。本学期,我们继续开展这项工作,希望青年老师做好打算工作。 根据实际需要,学校正在与相关单位联系,筹划一次较大的专题活动。希望更多的青年老师争取在活动中得到熬炼得到成长。 3规范进行各种教学活动,提升教学水*的整体提高。随着学校的步步进展,教育教学工作

26、水*的不断提高,现实情况向我们提出了更规范的要求。 教学五专心方面的更高要求 课堂质量方面的更高要求 教学拓展方面的更高要求:上学期,我们提出各班级要明确地把培优训练作为正常的教学材料,进行适当的拓展。本学期,我们要求以班级为单位,更加规范地使用这本材料,统一规定必做题和选做题,各班自觉执行,统一要求。 4做好各项常规工作,各项详细活动提前打算,充实内容。 协助教学处做好教学五专心的相关检查工作 做好第10届“小华数杯”的命题、竞赛工作 做好校本教材的审核、充实工作 课堂作业的规范要求 四、月份工作安排 二月:各班级完成教学进度表,初步了解本学期教学任务,初定各班级单元测试时间表 三月:各班级检查备课情况 常态课听课,打算区级教研活动 四月:检查课堂作业本使用情况 打算专题教研活动 了解培优训练的使用情况 五月:了解教学进度情况 作业检查 汇总校本教材的审核与充实情况 六月:第10届“小华数杯”数学竞赛 检查教学进度,制定复习计划 期末复习考试 数学教研组

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