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2、 我成功的带领八班级一班我进行了“情系玉树，大爱无疆”主题班会，也带领七年三班开展“感恩”主题活动，让学生们知道，要学会“感恩”。我带领三班在后面的墙壁上，一起做剪纸贴花，还在一些图案上面亲自写下我对他们的寄语，我们共同参加带来的是我们的凝聚力! (二)班级管理 班级管理工作中，我力求做到十个点，这也是我在大学中学到的： 第一、疏堵结合，凝沙成塔 第二、 内外结合，稳中求进 第三、抓放结合，相得益彰 第四、 抑扬结合，整体推动 第五、言传身教，为人师表 第六、 品学兼顾，教书育人 第七、身心结合，全面进展 第八、 宽严结合，科学施爱 第九、熏习结合，内化升华 第十、 家校结合，形成合力 1.确
3、立共同的奋斗目标。我和八一班同学们制定的第一个奋斗目标是在月考中拿班级第一。在我们的共同努力下，第一个目标实现了，这就提高了我的威信，使学生看到集体力气，增强学生信心，提高班集体凝聚力。 2.培育得力的班委干部。作为实习班主任，我与班干部探讨沟通如何管理班级，处理班级事务，开展日常工作。营造良好的人际氛围。 3.建立人人遵守的班规。我们全班通过班级公约，让同学写建议给班干部，再带领班干部一起制定我们自己的班规。同时，设立意见箱，准时倾听学生意见。 4.在学生学习方面下功夫。各方面工作的开展都是以学习为中心的，我重视训练他们的学习习惯。进行“预习、听课、复习、作业”学习四环节的训练与监督。 5.
4、进行卫生改革，加强班级的卫生管理。卫生方面我进行了很大的改革，由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。并制定相应的奖惩措施，由于卫生工作得力，我们八一班在学校评比次次都拿到了流淌红旗。 (三)自身行为与素养提高 1.树立良好的老师形象及人格魅力。老师应该用自己的人格魅力去影响学生，我十分留意自己的一言一行，力求成为他们的榜样。课堂上教态从容，布满激情生活上衣着得体，举止 文明我从不迟到、旷课教育学生细致耐心学生的集体活动，我都乐观参加。 2. 不断改进自己的工作。我坚持写好工作日志，乐观学习与班主任有关的书刊，并坚持写班主任每月工作小结(见附表)，不断指导和改进自己的工作。 3.班主任及英语任
5、课老师工作都要有恒心。不要抓一段时间，放松一段时间。我坚持日日如是，不放松任何一个时间，不放松任何一个细节。 4. 用我的行为去感染我的学生们。孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不行。”因此，我要求学生做到的我自己先做到。久而久之，也就感染了我的学生们。 老师工作感悟及心得篇2 热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁灭一个学生。成长中的学生需要更多的关心、激励和激发。给学生一点阳光，他们就会灿烂，而对学生动辄斥之以“笨猪、蠢才，孺子不行教”等责骂之语，会严重刺伤学生稚嫩的心，使其在惶恐和担心中逐渐丧失信心，迷失自我，沦为后进生。教育家陶行知曾说过：“你的教鞭下有瓦特，
6、你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。” 对处在逆境中的学生进行关心、激励、帮助、引导，时常对他们报以“你真行，你真棒”的示意，这如同涓涓细流，流淌在学生心灵之间，让他们享受到教育的平坦，激发起求起的欲望。我想要做一个好老师，在教育教学中应从以下几点来严格要求自己： 1、真心实意，关心爱惜学生，关爱与理解学生。 2、对待学生讲原则，一视同仁，不卑视后进生。 3、平易近人，有亲和力，号召力和凝聚力。 4、常常地激励学生，不讽刺、讥讽、体罚学生。 5、能对学生进行学习方法指导，减轻学生心理负担。 6、为人师表，给学生树立榜样，不一味给学生讲大道理。 7、能接受学生提出的意见和建议。 8、讲课语言生
7、动、形象、有启发性，有幽默感。 9、珍惜学生时间，不在课堂上做与教学无关的事。 10、不以考试成果凹凸作为衡量学生好坏标准。 学生的茁壮成长，是我们老师的不行推御的责任。学生的将来系国家的希望。这是我们每一个负责的老师都要思考的问题。 老师工作感悟及心得篇3 作为一名新老师，在半年多的教学中，我深刻地体会到了老师的辛苦与欢快。在这短短的时间里，我学到了很多教学阅历，感受到了不一样老师的教学风格，同时也被学校的文化深深感染着，来到了新校，我收获了，也提高了，为使今后的工作取得更大的提高，下头我对自我在这半年多的工作进行一下工作总结。 一、德-扎实肯干 在思想道德熟悉上，我专心学习新的教育理论，并
8、根据自我的教学实践，准时写下教学反思，并在反思中不断更新教育理念。进取参加校本培训，并做了很多的笔记，听后准时写下自我的学习感受，在不断的学习中丰富自我的综合素养。 在学校教学理念的熏陶下，我不断学习学校文化，并在实践中践行学校的文化理念。同时，我坚持每周的新老师培训和市、区教研，学习老师应当具备的优秀品质，专心践行老师职业道德，做到爱岗敬业，对工作高度负责，专心备课上课，专心批改作业，专心辅导学生做到关心热爱学生，公平公平对待每一位学生做到坚持教书育人的理念，遵循教育规律，实施素养教育，培育学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面进展做到为人师表，严于律己，以身作则并且不断学习，树立终身
9、学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 二、能-努力提高 在教学工作及本事提高方面，我担任一班级一个班和三班级级部的英语教学工作，由于教学阅历颇浅，我对教学工作不敢怠慢，专心学习，深入讨论教学法，虚心向前辈学习。为了提高自我的教学工作本事，我专心学习新课标理念下的英语老师用书，在老师用书的指导下，结合各班的基本情景进行教学活动，准时进行教学反思，修改教学步骤，以到达教学的最佳效果。 为了能更好地使学生把握所学的英语知识，我精心地进行备课，专心按排每一个英语教学环节，留意每一个教学重点的理解教学。同时，利用课余时间学习和教学有关的资料
10、，使自我能够更好地把握教材中的难点，有针对性地利用不一样的教学手段进行教学。授课后根据得失准时写教后感、教学反思。这半年多的时间里，我进取参加教研活动，收获不小。我有幸还倾听了优质课评比的活动，在教研员评课议课中，我受益匪浅。不但感受到了不一样老师的教学风格，同时也由衷的敬佩优秀老师那种对课堂掌控和带动学生主动学习的本事，这是我需要学习和亟待提高的一点。 课后，我们英语组内团体备课，专心讨论教学得失、回顾小结，准时反思手段，努力创设英语情景，让这种英语的氛围感染学生，从而全面提高学生的英语本事。经过这些活动，有力地促进了我的英语老师业务本事的提高。同时，在日常教学中，我努力做到在教中研，研中教
11、，教研相长。在教学工作方面我还存在很多需要提高的地方，需要我专心学习的地方也很多，我会坚持加强教学理论方面的学习，不断的在实践中充实自我，提高自我。 三、勤-任劳任怨 在作考勤方面，我热爱自我的教育事业，从不由于个人的私事耽误工作的时间，并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。在工作上，我严格要求自我，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素养，我不但进取参加各项培训，到各区听课学习，平时，常常查阅有关教学资料，不断的提高自我的专业知识本事。同时常常在课外与学生联系，时时关心他们。当然在教学工作中存在着某些不足的地方，须
12、在以后不断的努力学习，得到进一步的提升。 在教学成果方面，我始终坚持国家教育方针，贯彻英语新课程标准的要求，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动进展为中心的教学思想，重视学生的个性进展，重视激发学生的制造本事，培育学生综合、全面的进展。我工作职责心强，听从领导的分工，进取做好本职工作，专心备课、上课、听课、评课，广泛猎取各种知识，能构成比较完整的知识结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学精神，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平，并顺利完成教育教学任务。经过上学期和学生的磨合，和共同努力，学生在英语听说读写方面都得到了必须的提高，并且在期末统考，取得了比较不错的成果，我信任经过以后的努力，和与学生的共同合作，会在今后的日子里，取得更好的成果的。