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1、幼儿园大班科学教案移动大班优秀科学教案移动【活动目标】1、愿意创造“工具”,解决简单的移动问题。2、了解移动在生活中的应用。【活动准备】玩具小汽车、双面胶、夹子、垫板、滑轮车、扭扭棒、塑料纽扣、游戏棒、卡纸、塑料环扣、吸铁石、塑料棒子、塑料圆环、报纸、视频生活中的移动。【活动过程】一、第一次游戏:移动小汽车。1、关键提问:什么是移动小结:物体从原来的位置改换到另一个位置,就是移动。2、游戏介绍:用桌面上的材料帮助小汽车从原来的位置移动到另一边的位置。3、操作交流:你用了什么好办法把小汽车移动了4、小结:相同的办法,却使用了不同的材料帮助小汽车移动。相同的材料,想出了不同的办法使小汽车移动。几种
2、材料可以组合在一起变成让小汽车移动的工具。二、第二次游戏:移动小汽车。1、游戏介绍:用一张报纸帮助小汽车从原来的位置移动到另一边的位置。2、操作交流:你的作品是什么(屈老师 )像什么3、小结:小小的游戏,你们却有大大的发明。在生活中还会有更大的用处。三、活动延伸:欣赏视频生活中的移动。内容总结(1)幼儿园大班科学教案移动大班优秀科学教案移动【活动目标】1、愿意创造“工具”,解决简单的移动问题(2)【活动准备】玩具小汽车、双面胶、夹子、垫板、滑轮车、扭扭棒、塑料纽扣、游戏棒、卡纸、塑料环扣、吸铁石、塑料棒子、塑料圆环、报纸、视频生活中的移动(3)2、游戏介绍:用桌面上的材料帮助小汽车从原来的位置移动到另一边的位置(4)相同的材料,想出了不同的办法使小汽车移动3