《幼儿园大班科学教案《有趣的水》6547.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班科学教案《有趣的水》6547.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班科学教案有趣的水幼儿园大班优秀科学教案有趣的水活动目的：1、了解水的特性，如透明，液体，无色无味。2、知道水能干什么加入不同的液体之后的变化如何。3、体会自己动手探索水的奥秘的快乐。活动准备：水，红墨水，黑墨水，蓝墨水，各色颜料，各种容器，毛笔，纸。活动重难点：有序全面的探索水。活动过程：一、小猫喝水的儿歌导入。二、进入水的特性主题。小朋友们，知道小猫喝的水，是什么样子的吗看看老师手里的，有谁想来探索探索水有那些特性呢恩，小朋友们真聪明，水是无色无味的，而且还是流动的。三、自由探索水的奥秘。那么，小朋友们看看老师这个小桌子上，有好多好多不一样的东西，组长们上来，每个小组领一份下去，小
2、朋友们自己试一试，看看能把水变成什么有趣的样子。四、总结。哎呀，小朋友好棒！看看这边，水变成漂亮的红色啦！这是加的什么呀哦，红墨水，还有红颜料呀。这边黑色的水，是加的黑墨水吗五、记录。那么，小朋友们看到五颜六色的漂亮的水，要不要把它们留下来，以后也能够看见呢来老师这里领毛笔和纸，我们小心翼翼的沾取每种颜色的水，把它们记录在我们的纸上吧。看看哪组的小朋友做出来的水的颜色最多。六、下课。内容总结（1）幼儿园大班科学教案有趣的水幼儿园大班优秀科学教案有趣的水活动目的：1、了解水的特性，如透明，液体，无色无味（2）幼儿园大班科学教案有趣的水幼儿园大班优秀科学教案有趣的水活动目的：1、了解水的特性，如透明，液体，无色无味（3）活动准备：水，红墨水，黑墨水，蓝墨水，各色颜料，各种容器，毛笔，纸（4）活动过程：一、小猫喝水的儿歌导入3