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1、幼儿园大班语言教案热带鱼大班语言游戏活动教案热带鱼活动目的：1指导幼儿用描述性的语言，按头-躯干-尾的顺序讲述热带鱼，并丰富相应词汇：漂亮、可爱、胖嘟嘟等。2帮助幼儿学会别人说完自己再说的有序表达。活动准备：1、活动前让幼儿自由观察热带鱼并简单认识热带鱼的名称特征等；2、能活动的热带鱼示范图一幅；字卡：漂亮、可爱、胖嘟嘟；小旗、热带鱼实物各5份；藏身间一个；入场音乐小鱼游，出场音乐琴伴奏。活动过程：一、指导语（导入游戏）:教师语言引导幼儿变成任何一种小鱼游进活动室，提醒：静悄悄的游。提问：你是变成什么鱼游进来的出示能活动的热带鱼图，提问：这里都有些什么鱼（引导幼儿从头躯干尾的顺序讲述。二、展开
2、游戏：猜猜谁不见了。规则：请幼儿闭上眼睛，拿走一条鱼，请幼儿说说是什么样子的鱼不见了，引导幼儿按头-躯干-尾的顺序进行描述，然后师幼一起喊：小鱼、小鱼快出来。若幼儿前面描述的较有秩序，小鱼就从藏身间里游出来并说来了，来了。（由一名教师扮演），若说的秩序比较乱，小鱼就不游出来，请幼儿继续描述。其中融入形容词：漂亮、可爱、胖嘟嘟等等，还可请说的有条理的幼儿藏进藏身间来扮演小鱼。游戏反复进行。三、分组游戏。当师幼最后一次喊：小鱼小鱼快出来的时候，教师拿出鱼缸出示热带鱼实物。将鱼缸和小旗分到小组上去，每组各一份，交代规则：拿到小旗的幼儿就可站起观察小鱼，按头-躯干-尾的顺序讲述，讲完整以后又将小旗传给
3、下一个幼儿进行讲述。四、集体改错。教师说错误的句子让幼儿发现其中的错误并说出：如果你来说你会怎么说（出示非洲王子鱼）小鱼，你真胖，你的脑袋大大的，你的身体圆圆的，你可真漂亮。（出示白皮球鱼）小鱼，你真瘦，你的脑袋尖尖的，你的身体细长细长的，穿着一件黑衣裳，你可真可爱。注意：让幼儿大胆表述，巩固表达习惯：别人说完自己再说。观察指导时手势或轻声语言鼓励。内容总结（1）幼儿园大班语言教案热带鱼大班语言游戏活动教案热带鱼活动目的：1指导幼儿用描述性的语言，按头-躯干-尾的顺序讲述热带鱼，并丰富相应词汇：漂亮、可爱、胖嘟嘟等（2）2、能活动的热带鱼示范图一幅（3）字卡：漂亮、可爱、胖嘟嘟（4）当师幼最后一次喊：小鱼小鱼快出来的时候，教师拿出鱼缸出示热带鱼实物（5）注意：让幼儿大胆表述，巩固表达习惯：别人说完自己再说（6）观察指导时手势或轻声语言鼓励3