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1、中班主题活动动物之最教案反思中班主题活动动物之最教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，激发幼儿喜欢和关爱动物的情感及对动物探索的欲望，培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看动物之最教案吧。活动目标：1、激发幼儿喜欢和关爱动物的情感及对动物探索的欲望。2、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。3、引导幼儿了解一些在某个方面能称得上之最的动物。4、探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1、搜集丰富的动物图片，布置在活动室里。2、制作动物之最的动物专集课件。3、准备白纸、笔、动物轮廓
2、、橡皮泥、动物模具、剪刀、彩纸、彩纸碎片、动物拼图、胶水等多种材料。活动过程：1、参观动物展览会，幼儿自由观赏。2、师生交流：你喜欢的动物是谁长什么样子喜欢吃什么3、带幼儿观看动物专集课件，让幼儿观察、了解这些动物在哪个方面比较突出（脖子最长的动物是长颈鹿；鼻子最长的动物是大象；耳朵最长的动物是兔子；跑得最快的动物是猎豹；最凶猛的动物是老虎；嘴巴最大的动物是河马；尾巴最漂亮的动物是孔雀）。4、了解保护生态环境的重要性。讨论：动物住在哪里如果没有了森林，环境会怎样动物会怎样我们应怎样保护森林5、幼儿自由选择材料，通过各种方式表现动物之最。6、聪明宝宝大比拼。鼓励幼儿想办法，通过各种途径搜集在某个
3、方面能称得上动物之最的动物。活动反思：幼儿园对于周围的生活环境有着十分浓厚的探索兴趣，尤其是对于动物世界充满了好奇，生活中常见的各种小动物，在幼儿服从中是有生命，有情感的是他们天真世界中的一部分。该主题活动的开展，可以让孩子们去探究动物的形态、生活习性和习惯，初步认识人与动物的关系，培养其爱护动物的情感。内容总结（1）中班主题活动动物之最教案反思中班主题活动动物之最教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，激发幼儿喜欢和关爱动物的情感及对动物探索的欲望，培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看动物之最教案吧（2）4、探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性（3）活动准备：1、搜集丰富的动物图片，布置在活动室里（4）活动过程：1、参观动物展览会，幼儿自由观赏3