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1、中班安全教育遇到危险怎么办教案反思这是中班安全教育遇到危险怎么办教案反思，是优秀的中班安全教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识。2、教会幼儿一些必要的自护方法，并能进行必要的自我保护。3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。4、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。5、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。活动准备：1、安全教育小故事的图片、影碟片等相关资料；2、影碟机；3、奖品；活动过程：（一）教师以生活中的危险真不少引入课题，吸引幼儿的注意力，激发幼儿参与活动的兴趣。（二）组织幼儿观看四个安全教育小故
2、事的前半段：1、小孩独自在家时，突然发现小偷进屋偷东西；2、小孩独自在家时，有陌生人敲门；3、小孩独自在家时，家里突然着火了；4、小孩独自在家时，突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件；（三）组织幼儿自由讨论：遇到上述的四种危险时，怎么办（四）师生谈话活动，教师引导幼儿想出各种正确有效的办法。（五）组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段：1、发现有小偷时，可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等；2、有陌生人敲门时，不可随便打开门，可打电话告诉大人等；3、家里着火了，先打开门逃生再求助，无法逃生时要先打电话告诉大人、打电话报警等；4、发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等；（六）师生共同小结影蝶片中
3、传授的办法和小朋友及教师想到的办法，教师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。（七）活动小结：1、教师再列举一些生活中可能发生的危险，并介绍其应变与防护的办法；2、教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险，只有不去做危险的事，并在面对危险时能够保护自己才能避免灾难的发生；（八）活动延伸：激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险，在自主寻求自护办法后，与大人共同商讨自护的办法。教学反思：作为一名小班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼
4、儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。相关文章中班安全活动教案：我们不玩火教案(附教学反思)：中班安全活动我们不玩火教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，延伸活动，教学反思等内容，通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识，教育幼儿不玩火,避免发生火灾，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看我们不玩火教案吧。中班安全不要丢失教案反思：中班安全不要丢失教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动实施，活动效果，活动反思等内容，知道外出的时候要跟随成人不丢失，了解走失的后果，有初步的自我保护意识，适合幼儿园老师们上中班安全
5、活动课，快来看看不要丢失教案吧。中班安全独自在家教案反思：中班安全独自在家教案反思主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，知道不能给陌生人开门，懂得在家时的安全常识，知道保护自己，培养自我保护意识，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看独自在家教案吧。内容总结（1）中班安全教育遇到危险怎么办教案反思这是中班安全教育遇到危险怎么办教案反思，是优秀的中班安全教案文章，供老师家长们参考学习（2）中班安全教育遇到危险怎么办教案反思这是中班安全教育遇到危险怎么办教案反思，是优秀的中班安全教案文章，供老师家长们参考学习（3）活动目标：1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识（4）4、发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等5