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幼儿园大班语言教案?文字的家?大班语言优秀教案?文字的家?幼儿园大班语言教案：文字的家活动目标：1、认识书写文字的田字格，知道田字格上下左右位置的名称。2、学习正确的执笔方法。活动重点：认识田字格难点：知道田字格上下左右位置的名称活动准备：幼儿用书?文字的家?、?找相同?、?描一描?、铅笔、小兔、小鸡、小狗、小猫图片、田字格本活动过程：1、认识文字的家1、出示田字格本，交流“你们认识它吗在哪里看到过2、教师小结：这是小学生的写字本，它叫田字格本。“我们一起来数一数有几排田字格呢2、了解田字格的位置1、教师将4只小动物分别放在田字格的四个格子里“小动物们在田字格的那儿左上角、右上角、左下角、右下角2、个别幼儿放小动物，其他幼儿说说它们的位置3、游戏活动，稳固对田字格的认识1、幼儿在幼儿用书上找找文字的家2、将相同的汉字连起来3、在田字格里描一描4、幼儿相互交流握笔姿势，纠正错误的姿势。内容总结1幼儿园大班语言教案?文字的家?大班语言优秀教案?文字的家?幼儿园大班语言教案：文字的家活动目标：1、认识书写文字的田字格，知道田字格上下左右位置的名称22、学习正确的执笔方法2