《2022幼儿园大班语言教案《如果地球被我们吃掉了》42943.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园大班语言教案《如果地球被我们吃掉了》42943.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班语言教案?如果地球被我们吃掉了?大班语言公开课教案?如果地球被我们吃掉了?【活动准备】1、知道地球是人类的家，了解自然环境与人类的关系。2、主动关注画面细节，乐意动脑、动口讲述画面内容。3、培养环保意识，促进积极的环保行为的形成。【活动准备】知识准备：幼儿已认识地球仪，欣赏地球上著名的美丽风景。物质准备：地球仪、“动物世界录像带、动物玩具、图片、轻柔音乐等。【活动过程】一、回忆户外活动时观察到的环境：教师提问：1、花草树木生长在什么地方2、花草树木的生长都需要什么水、空气、阳光、土壤等。二、欣赏录像带。世界各地自然景观图片。提问：1、你看见了什么你认识哪些动物2、它们生活在哪里山、河
2、、湖、海等三、封面引入，初步理解故事内容。师：封面上看到了什么小朋友拿叉子吃地球哎呀，小朋友把地球当成食物吃掉了！没有了地球，刚刚我们所看到的植物、动物会怎么样了幼儿发挥想象，自由讲述。四、自主阅读，进一步理解故事情节的开展。1、引导语：师：没有了地球，植物会怎么样了动物又发生什么变化呢2、阅读要求：1用正确的指法翻阅图书；2仔细观察画面细节，轻声地讲述画面内容。3、幼儿自由阅读，教师在旁指导。4、交流分享。教师提问：1你从图画书里看到了什么2如果这些事情都是真的，我们怎么办呢3地球会灭亡吗地球灭亡了，那我们住哪儿呢4所以，我们应该怎么做呢保护地球怎样做才是保护地球呢教师小结：地球上的每一样东西对我们都是重要的，如果真的不保护环境与动植物，地球总有一天会被我们吃掉的。所以从现在起我们就要保护地球，保护环境，让我们成为地球的守护者。五、集体完整阅读，感受集体共读的乐趣。播放音乐，教师与幼儿共同完整阅读图书。内容总结1幼儿园大班语言教案?如果地球被我们吃掉了?大班语言公开课教案?如果地球被我们吃掉了?【活动准备】1、知道地球是人类的家，了解自然环境与人类的关系2物质准备：地球仪、“动物世界录像带、动物玩具、图片、轻柔音乐等3【活动过程】一、回忆户外活动时观察到的环境：教师提问：1、花草树木生长在什么地方2、花草树木的生长都需要什么水、空气、阳光、土壤等4