《2022幼儿园大班音乐教案《巡逻兵进行曲》含反思42185.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园大班音乐教案《巡逻兵进行曲》含反思42185.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班音乐教案?巡逻兵进行曲?含反思大班音乐教案?巡逻兵进行曲?含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能大胆地用肢体动作表现乐曲三种不同的节奏，能感受乐曲雄壮有力的风格，理解乐曲表达的巡逻兵神气的形象，学习看图谱演奏乐曲，体验与同伴合作演奏的乐趣，快来看看幼儿园大班音乐?巡逻兵进行曲?含反思教案吧。活动目标：1、能感受乐曲雄壮有力的风格，理解乐曲表达的巡逻兵神气的形象。2、能大胆地用肢体动作表现乐曲三种不同的节奏。3、学习看图谱演奏乐曲，体验与同伴合作演奏的乐趣。4、启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱。5、能大胆表现歌曲的内容、情感。活动准备：音乐播放器、演奏图谱PPT、乐
2、器三角铁、响板、钹、乐器图卡等活动过程：一以扮演巡逻兵角色律动进场引导幼儿说说学巡逻兵踏步的感受，初步理解乐曲表达的巡逻兵神气的形象。二出示图谱，引导幼儿边观察图谱边欣赏音乐1、在这张图谱里，你发现了什么士兵的颜色、大小等不同2、反复记号代表了什么意思知道记号内的图谱要重复演奏一次3、图谱画圈的地方表示什么表示停止演奏，手要收住4、图谱的第一行和最后一行画的是什么引导幼儿练习准备动作三听音乐看图谱用多种方式练习节奏1、幼儿听音乐自主选择用拍手等身体动作感受乐曲的节奏。2、提示幼儿想想军鼓局部的音乐可以做什么动作。3、听音乐用拍打椅子的方式表现巡逻兵整齐的脚步声。四持乐器为乐曲伴奏1、出示小乐器
3、图片，让幼儿观察并说说怎样为乐曲伴奏1引导幼儿发现乐曲用三角铁演奏，乐曲用三角铁和响板一起演奏，乐曲用三种乐器一起演奏。2提醒幼儿三角铁要连续演奏三段音乐，响板演奏第二段和第三段，钹只要演奏最后一段。2、幼儿持乐器跟随音乐演奏乐曲3、幼儿交换乐器，完整听音乐看指挥演奏乐曲教师小结幼儿演奏情况五听音乐再次扮演神气的巡逻兵结束活动。活动反思：由课题组李红老师执教的这节?巡逻兵进行曲?，在听音乐再次扮演神气的巡逻兵结束活动，从本课的教学内容来看，知识性较强，对于二期课改对音乐教学提出的淡化知识点的要求来看，好似是相背的，但是淡化知识点不等于不要，要把握好知识性与审美体验之间的度，我们认为关键在于怎样
4、来教，旧的教学模式是以知识传授为主的、单向传输的过程，但新的理念认为，教学的目标不仅仅是知识的传授，还包括学生对学习过程的理解、学习方法的掌握，在这一思路的指导下，我教研组对本课时作以下教学预设。课的开始局部安排了学生听进行曲进教室，为欣赏作铺垫。根底局部请学生看谱视唱，并复习已经学过的反复记号，为下一步新授反复记号教学作了热身。D.C的意思是从头反复，D.S的意思是从*$*记号处反复至fine结束，可以结合原来学过的反复跳跃记号使用。针对D.C与D.S的教学，教师在讲解了两种反复记号的不同后，通过多媒体课件，用幼儿喜爱的动画人物来代表音乐语汇，请幼儿来说一说演唱顺序，随后在练声曲中请幼儿加以
5、运用，把复杂的乐句变得简短。这样层层递进，把枯燥的乐理知识解说的生动有趣，幼儿也能很快将复杂的D.C与D.S区别清楚并加以运用。在主教材?巡逻兵进行曲?第一主题的听赏过程中穿插了管乐器认识与音色的听赏。教师用猜谜的形式激发幼儿的学习兴趣，并在猜的过程中展示实物，幼儿为了看到平时只有在电视或书本上看到的乐器而学习气氛高涨，在不断的成功中体验学习的快乐。在第二主题的听赏中，教师设计了要求：说说这首进行曲在描绘怎样一个场景。可以请幼儿边听边模仿一下。让幼儿有目的地听，这是培养幼儿良好聆听习惯地有效方法，通过听来感受乐曲节奏、乐器音色、曲调所包含的感情等等，并经由教师介绍来了解乐曲的创作知识。在第二主
6、题的听赏中穿插了打击乐器的认识，并模仿打击小军鼓的节奏，不仅调节了课堂气氛，还为下一步的完整听赏作铺垫。完整复听乐曲时，由于乐曲较长，为了防止枯燥，老师不仅引导学生认真聆听音乐，还组织学生开展了模仿乐手演奏、模仿巡逻兵巡逻、模仿敲击小军鼓等活动，这种活动方式，突破了以课堂、书本、教师为中心的传统教学模式，而代之以一种以学生为主体、师生互动、学生主动探索研究的教学模式，而这种模式更适合幼儿的需求。从?音乐课程标准?的解读中，岁的儿童，仍然以形象思维活动为主，从音乐教学的角度看，由于他们的生活范围和认知领域进一步扩展，感受体验与探索创造的能力增强，其音乐学习领域有必要拓宽，接触的音乐曲目需要更加丰
7、富，音乐体裁、音乐表演形式、音乐常识也需要增加内容。在本课时的结束局部，安排了欣赏最着名的进行曲?拉德斯基进行曲?，带着幼儿体验维也纳金色殿堂的伟大，体验与乐队指挥互动的兴奋，主要目的是培养幼儿对学习音乐的兴趣，与本课时的进行曲主题相照应。强调学习者对音乐实践活动的参与，也就是说，对音乐的学习应在丰富多彩的实践活动中进行。纵观本节课，从反复记号的学习，到近距离接触管乐器，再到全体参与互动，所有的教学设计都让幼儿在音乐活动中学习，这是一次有益的实践。小百科：进行曲主要是军队中用来统一行进步伐一致的要求，以偶数拍作周期性反复，常用2/4，4/4的拍子。内容总结1幼儿园大班音乐教案?巡逻兵进行曲?含反思大班音乐教案?巡逻兵进行曲?含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能大胆地用肢体动作表现乐曲三种不同的节奏，能感受乐曲雄壮有力的风格，理解乐曲表达的巡逻兵神气的形象，学习看图谱演奏乐曲，体验与同伴合作演奏的乐趣，快来看看幼儿园大班音乐?巡逻兵进行曲?含反思教案吧6