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2、是什么样子的吗3、欣赏故事?小船悠悠?。4、提问：1哪些小动物2它们做的什么小船5、第二遍欣赏故事。6、提问：如果你是小动物，你会做什么小船7、幼儿动手绘画，贴在大图画纸上。8、给作品取名字。9、小朋友手拉手做小船出活动室。小百科：船或船舶，指的是：举凡利用水的浮力，依靠人力、风帆、发动机如蒸汽机、燃气涡轮、柴油引擎、核动力机组等动力，牵、拉、推、划、或推动螺旋桨、高压喷嘴，使能在水上移动的交通运输手段。内容总结1幼儿园大班语言公开课教案?小船悠悠?大班语言公开课教案?小船悠悠?适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿发散思维及思考能力，享受听故事的乐趣，初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点，快来看看幼儿园大班语言公开课?小船悠悠?教案吧2活动目标：1、享受听故事的乐趣34、让幼儿尝试表达故事，开展幼儿的语言能力4活动过程：1、猜谜语引起幼儿兴趣：不着地，不腾空，高高一座楼，造在水当中3