《2022幼儿园大班上学期语言教案《拼音z》含反思45270.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园大班上学期语言教案《拼音z》含反思45270.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班上学期语言教案?拼音z?含反思大班上学期语言教案?拼音z?含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习声母z与单韵母组成音节的拼读，引导幼儿学习声母z的正确发音及书写格式，培养幼儿对拼音的学习兴趣，快来看看幼儿园大班上学期语言?拼音z?含反思教案吧。设计意图：拼音这门课是非常重要的一门课，它将为入小学的汉字学习打下良好的根底，但同时也是一门比拟枯燥乏味的课，幼儿学完以后掌握的怎么样，发音是否准确，是否掌握了拼读方法都非常重要，这也是我们家长朋友们非常关心的一门课。所以我准备了这节拼音课拼读游戏课，以书写和拼读作为重点，让幼儿在灵活多变的方式下学习。教学目的：1、引导幼儿学习声母
2、z的正确发音及书写格式。2、让幼儿学习声母z与单韵母组成音节的拼读。3、培养幼儿对拼音的学习兴趣。4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。5、能分析故事情节，培养想象力。教学准备：教学卡片假设干、奖励贴纸教学重点难点：1、重点：引导幼儿学习声母z的正确发音及书写格式2、难点：让幼儿学习声母z与单韵母组成音节的拼读及培养幼儿对拼音的学习兴趣。教学过程：1、复习导入：开火车的游戏检查已学过的声母和韵母，2、教学z的发音，认清形。1教师范读，幼儿跟读，讲解发音要领：教师范读、跟读、齐读2图中藏着一个z，谁能找得到谁能给z起个名叫它2。口诀：像个2字zzz3找个别幼儿领读，教师指导。3、引导幼儿正
3、确学习声母z与单韵母组成音节拼读。1用活动卡片，让幼儿拼读。2老师领读，幼儿同步跟读。4、引导幼儿正确书写拼音声母z1老师讲解，一笔写成。认识根本笔画：横折横2幼儿空写，并找个别幼儿上黑板上书写，教师指导。5、进行游戏，稳固拼读音节。游戏：摘苹果，教师画一棵大苹果树上面挂着又大又红的苹果，每个苹果上面分别写着音节：zu、ze、za、，读对的幼儿就奖励他一个苹果。目的是让幼儿反复练习。教学总结：本节课幼儿学习了声母z的拼读、书写及其单韵母组成的拼读音节。教学反思：今天学习的是声母zcs,在这堂课中，学生的学习兴趣浓厚，学习的积极性和主动性得到了较充分的发挥课始，课件出示了色彩艳丽的画面，小孩子很
4、快乐，兴趣一下子高涨了很多。接着出示课件，把孩子带进了一个美丽的郊外，在这个美丽的地方，孩子们看到了一个爱学习的小姐姐，看到了打滚的刺猬，看到了吐丝的蚕宝宝，然后让他们练习说话，一位姐姐在写字小刺猬在草地上打滚蚕宝宝在吐丝，从而导出声母zcs。很多小朋友在课前已经认识了zcs，但发音都不够准确，我省去了教学的发音要领，我想对于一年级的小朋友来讲，让他们模仿或许更好一点，还有几个小朋友总是要读成翘舌音，还需要多示范，多指导。为了记住记形，我引导孩子编顺口溜，帮助记忆。学生会编像个小2Z、Z、Z，刺猬刺猬C、C、C，宝宝吐丝SSS通过儿歌，孩子可以较快的记住ZCS的字形。当然，孩子还小、自我控制能
5、力比拟差，需要教师时刻去引导。特别是对于比拟好动如张栋柯、赵柳影、陈刘阳等或特别内向的学生，还需多费苦心。汉语拼音比拟枯燥乏味，为了吸引孩子们的眼球，在拼读音节时我设置了游戏，唤起他们学习拼音的兴趣，引导他们在语言实践中轻松愉快地学拼音。在拼读zuocuosuo的时候出现错误的情况比拟多,zmdash;umdash;omdash;zuo,明明是平舌音，但孩子在拼读的时候却会出现这样的状况：zmdash;umdash;omdash;zhuo,前面拼的好好的，可是最后拼出的音节却是翘舌音了，还需要多多的强化。当然还有一些地方需要我改良：常规培养需强化，学生年龄小、自制力差，需要时时刻刻做出有效的引
6、导、调控。课堂上拼读这一重点的训练，孩子总是积极性不高，可能与学过有关。如果让他们读的少，总担忧他们读不好，多了吧，又怕他们烦。不过我也想到了一个方法，我把他们分成各个学习小组，以后就让他们在小组里练读，一个人读，其他组员认真听，找出缺点。当然这更要注重孩子倾听的习惯的培养，我在教学中将加强这方面的训练。小百科：汉语拼音是中华人民共和国官方公布的汉字注音拉丁化方案，于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会现国家语言文字工作委员会汉语拼音方案委员会研究制定。内容总结1幼儿园大班上学期语言教案?拼音z?含反思大班上学期语言教案?拼音z?含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习声母z与单韵母组成音节的拼读，引导幼儿学习声母z的正确发音及书写格式，培养幼儿对拼音的学习兴趣，快来看看幼儿园大班上学期语言?拼音z?含反思教案吧2为了记住记形，我引导孩子编顺口溜，帮助记忆3zhuo,前面拼的好好的，可是最后拼出的音节却是翘舌音了，还需要多多的强化6