《2022幼儿园小班语言公开课教案《萝卜回来了》含反思41751.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园小班语言公开课教案《萝卜回来了》含反思41751.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班语言公开课教案?萝卜回来了?含反思小班语言公开课教案?萝卜回来了?含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受小动物之间相互关心、相互保护的情感，初步理解故事内容，乐意表达自己的想法，理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯，快来看看幼儿园小班语言公开课?萝卜回来了?含反思教案吧。【活动背景】小班幼儿由于年龄小，自我中心意识比拟强，不大乐意将自己的东西与别人分享。而?萝卜回来了?那么是一个非常经典的故事，具有很强的教育意义。通过故事中小动物之间的真挚感情来感化幼儿，能在很大程度上激发幼儿乐意分享，关心、保护同伴的情感，增进友情，对于幼儿的影响是非常深刻、长远和富有意义的。因此
2、，活动的选材既立足了当前目标，又延伸了长远的目标，具有很强的现实意义。由于我实施的对象小班上学期的幼儿，他们的语言表达能力相对还是很薄弱的，针对这个特点，我将教材进行了改编，把比拟复杂的故事情节改成了相对简单，幼儿又容易理解和接受的故事内容，利用三个小动物送萝卜的形式贯穿整个活动。【活动目标】1、初步理解故事内容，乐意表达自己的想法。2、感受小动物之间相互关心、相互保护的情感。3、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。4、愿意分角色表演简单的故事情节。【活动准备】1、课件?萝卜回来了?。2、小兔家场景布置。【活动过程】1、导入，出示雪景图片，了解下雪。2、逐步理解故事内容。1理解故事第一
3、环节mdash;mdash;小兔送萝卜。a、小兔去找萝卜，学习句子雪这么大，天这么冷，小猴一定很饿，我找到了东西，和它一起吃。评析：小班幼儿对于完整句式的表达能力还是比拟缺乏的，因此，鼓励幼儿跟着课件中的故事录音一起来学说，能有助于幼儿更好地理解故事内容。b、小兔找到萝卜，模仿挖的动作。评析：小班幼儿活动中容易被新鲜事物所吸引，更喜欢情景化的活动状态。根据这个特点，我引导幼儿模仿小兔挖萝卜的动作，并在课件中配以动画效果的出现，激活物体，引起幼儿的注意和好奇心，有效地激发他们的活动兴趣。c、讲述故事：小兔抱着萝卜，跑到小猴家，屋子里一个人也没有，小兔就把萝卜放在桌子上，回家了。2理解故事第二环节
4、mdash;mdash;小猴送萝卜。a、小猴哪去了稳固句式雪这么大，天这么冷，小熊一定很饿，我找到了东西，和它一起吃。b、小猴找了半天，什么也没有找到，就空手回到家里。它看见什么呀桌子上有只大萝卜那它会怎么做呢c、讲述故事：小猴抱着萝卜跑到小熊家，可是，门关得紧紧的，小熊也不在家。小猴就把萝卜放在窗台上，回家了。3理解故事第三环节mdash;mdash;小熊送萝卜。a、小熊去找萝卜，继续稳固句式雪这么大，天这么冷，小熊一定很饿，我找到了东西，和它一起吃。b、可是找了半天，小熊什么也没有找到，就空手回到家里。它看见什么呀窗台上有只大萝卜小熊快乐极了，它又会怎么做呢c、讲述故事：小熊抱着萝卜跑到小
5、兔家，这时候，小兔已经睡着了。小熊不愿意吵醒它，就把萝卜轻轻放在桌子上，回家了。4理解故事第四环节mdash;mdash;小兔醒来。a、小熊把萝卜送给谁了小兔小兔在干嘛睡觉小熊不愿意吵醒它，就把萝卜轻轻地放在桌子上，回家了。b、小兔醒来，它看到什么它会说什么呢放录音萝卜回来了！小兔说什么它说这句话的时候心里怎么样c、模仿小兔醒来的情景，模仿小兔子的话：咦，萝卜回来啦！3、再次欣赏故事?萝卜回来了?，理解朋友之间互相关爱之情。a、以三角形图示帮助幼儿理解故事中送萝卜的过程。评析：将送萝卜的过程设计成一个三角巡回的动画演示，非常深动、有趣，既自然地引导幼儿了解萝卜回来的过程，又有效地激发了幼儿的活
6、动兴趣。b、把送萝卜过程编成了歌曲。歌曲内容：小兔子呀，送萝卜呀，送小猴，送小猴，小猴送给小熊，小熊送给小兔，萝卜回来啦，萝卜回来啦！评析：这个环节渗透了多元智能的理念，将音乐领域中的内容有机地整合在一起。通过渗透歌曲的感知教学，将这个相对较长的故事编成了幼儿容易理解、简单明快的歌曲，通过歌词，他们就能明了故事内容，非常符合小班幼儿的学习特点。c、小结：你们喜欢故事里的小动物吗为什么我也很喜欢它们，因为它们愿意把最好的东西送给别人，真是一群相亲相爱的好朋友！4、联系实际，给好朋友送礼物。提问：你们有好朋友吗你的好朋友是谁恩，我们班的宝宝也是一群相亲相爱的好朋友！教学反思：幼儿的兴趣非常浓，能积
7、极答复老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。小百科：萝卜(学名:RaphanussativusL.)十字花科萝卜属二年或一年生草本植物，高20-100厘米，直根肉质，长圆形、球形或圆锥形，外皮绿色、白色或红色，茎有分枝，无毛，稍具粉霜。内容总结1幼儿园小班语言公开课教案?萝卜回来了?含反思小班语言公开课教案?萝卜回来了?含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受小动物之间相互关心、相互保护的情感，初步理解故事内容，乐意表达自己的想法，理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯，快来看看幼儿园小班语言公开课?萝卜回来了?含反思教案吧2a、小熊把萝卜送给谁了小兔小兔在干嘛睡觉小熊不愿意吵醒它，就把萝卜轻轻地放在桌子上，回家了7