2022幼儿园中班教案《我喝过的水》含反思48839.docx

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1、幼儿园中班教案?我喝过的水?含反思中班教案?我喝过的水?含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿熟悉人们常喝的水的种类和口感,还有什么水可以喝,享受自己喝上“百家水的乐趣,使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识,快来看看幼儿园中班?我喝过的水?含反思教案吧。活动目标:1享受自己喝上百家水的乐趣。2熟悉人们常喝的水的种类和口感,还有什么水可以喝。3使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。4探索、发现生活中水的多样性及特征。活动过程:1说一说自己喝过的水,是什么需要才喝的,口感怎样。2老师把喝过的水,利用图片做向导进行归类:水类、水果汁类、奶类。看看孩子们会不会用归类

2、方法,对的,给予及时鼓励,错的,有经验的小朋友提醒。3归类后孩子们讨论:各类水从哪里来味道怎样留下悬念,等到品尝时验证。思维扩散练习:其实水果里也有水的:椰子、雪梨、葡萄等。4把标签揭下来,从图案中关注名称、产地、有无关于收集瓶子的环保标志。然后贴在墙上,大家互相欣赏,展示百家水标签艺术性。5在友好气氛下,品尝大家带来的水。练习:让孩子各自学习倒水,喝多少,倒多少,不浪费,文雅熏陶:互相礼让,防止碰撞。活动反思:孩子们列出喝过的水类:开水、矿泉水、山的水、玉米糖水、冰水、淮花糖水。牛奶类:甲天下奶、伊利奶、乐百氏奶、娃哈哈奶、旺仔牛奶。果汁:橙汁、葡萄汁、草莓水、香蕉水、青菜水、汤水、苦瓜水还

3、有其他类:雪碧、可乐、葡萄酒、红酒、啤酒、药水、咖啡、茶水、树叶水等小朋友有许多的直接经验,说出许多自己喝过的水。喝过的水比大家带来的水的品种多;画出来的水要比自己带来水品种多。小百科:地球上水的起源在学术界上存在很大的分歧,目前有几十种不同的水形成学说。有些观点认为在地球形成初期,原始大气中的氢、氧化合成水,水蒸气逐步凝结下来并形成海洋;也有观点认为,形成地球的星云物质中原先就存在水的成分。内容总结1幼儿园中班教案?我喝过的水?含反思中班教案?我喝过的水?含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿熟悉人们常喝的水的种类和口感,还有什么水可以喝,享受自己喝上“百家水的乐趣,使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识,快来看看幼儿园中班?我喝过的水?含反思教案吧2活动目标:1享受自己喝上百家水的乐趣32老师把喝过的水,利用图片做向导进行归类:水类、水果汁类、奶类3

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