《2022幼儿园大班语言教案《会爆炸的苹果》43130.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园大班语言教案《会爆炸的苹果》43130.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班语言教案?会爆炸的苹果?大班语言教案?会爆炸的苹果?活动目标：1引导幼儿根据画面大胆想像故事情节，培养幼儿的发散性思维。2启发幼儿用比拟清楚的语言表达自己的想法，培养幼儿大胆讲述的习惯。3激发幼儿参与文学活动的积极情感。活动准备：多媒体课件，指偶小猪、小鸟和狐狸各一。活动过程：一、谈话导入。二、幼儿想像故事情节。1、看课件，听教师讲故事第一段幼儿想像：狐狸看到了红通通的大苹果，它的心里会想些什么呢狐狸真想吃苹果呀，他会怎么跟小猪说呢2、看课件，教师讲述第二段故事。幼儿想像：狐狸会想什么方法呢3、你们说的方法都很合理，但是这只狐狸想的方法和你们的有点不一样，我们来看看吧。看课件，教师讲
2、述第三段。幼儿想像：小猪想和狐狸换一个苹果做种子，狐狸愿不愿意用它的假苹果和换小猪的真苹果呢它会怎么说呢4、看课件教师讲述第四段故事。想一想：狐狸的苹果是假的，可是小猪还不知道呢，你们想不想让善良的小猪上当吗你有什么好方法吗5、接下来到底发生了什么事看课件，教师讲述最后一段。二、根据课件，完整欣赏故事。三、分段讲述。边看老师出示指偶边学习讲述故事。重点学一学小鸟、狐狸和小猪的话，注意语气表情。理解词语：珍贵、摇头晃脑。四、小猪、狐狸、小鸟这三个动物你最喜欢谁为什么内容总结1幼儿园大班语言教案?会爆炸的苹果?大班语言教案?会爆炸的苹果?活动目标：1引导幼儿根据画面大胆想像故事情节，培养幼儿的发散性思维22启发幼儿用比拟清楚的语言表达自己的想法，培养幼儿大胆讲述的习惯3活动过程：一、谈话导入4想一想：狐狸的苹果是假的，可是小猪还不知道呢，你们想不想让善良的小猪上当吗你有什么好方法吗5、接下来到底发生了什么事看课件，教师讲述最后一段3