2022幼儿园中班教案《水果乐园》含反思48448.docx

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1、幼儿园中班教案?水果乐园?含反思中班教案?水果乐园?含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿比拟各种水果的相同于不同,通过观察.触摸.品尝等方法,充分感知各种水果,会用橡皮泥制作各种水果,喜欢玩“水果店的游戏,快来看看幼儿园中班?水果乐园?含反思教案吧。活动目标1通过观察.触摸.品尝等方法,充分感知各种水果。2比拟各种水果的相同于不同。3会用橡皮泥制作各种水果,喜欢玩水果店的游戏。4探索、发现生活中水果的多样性及特征。5增强思维的灵活性。教学重点、难点认识各种水果。通过水果的形状.味道.颜色等说出他们的名字。活动准备各种水果的图片.实物水果.装水果的袋子.不同颜色的橡皮泥以及切成块的水果。活

2、动过程一让幼儿观察图片,说说图上的水果是什么形状的,什么颜色的。二出示装水果的袋子,让幼儿猜猜里面装的是什么,还可以请个别幼儿将手伸进袋子里摸摸,大胆说出水果的名称,最后把袋子里的水果都拿出来。让幼儿看看.摸摸.说说桌上的水果。请幼儿说说自己手里拿的水果是什么,它是什么形状的,摸上去有什么感觉。让幼儿品尝各种水果,说说它们的味道。提问你还吃过哪些水果,他们有什么特点及营养。三鼓励幼儿选择自己喜欢的橡皮泥制作各种水果。四用幼儿制作的橡皮泥,玩水果店的游戏。活动反思:由于本班幼儿年龄的关系,对于吃过的水果说不上名字,所以学习本课内容,提高幼儿的观察能力,动手动脑能力。这一话题,孩子们比拟感兴趣,都

3、愿意积极参与到活动中去,到达了预期的效果。在本次活动中也存在着缺乏:孩子的语言表达不够成熟,缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育,争取做得更好。小百科:水果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。水果不但含有丰富的维生素营养,而且能够促进消化。内容总结1幼儿园中班教案?水果乐园?含反思中班教案?水果乐园?含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿比拟各种水果的相同于不同,通过观察.触摸.品尝等方法,充分感知各种水果,会用橡皮泥制作各种水果,喜欢玩“水果店的游戏,快来看看幼儿园中班?水果乐园?含反思教案吧2活动目标1通过观察.触摸.品尝等方法,充分感知各种水果3教学重点、难点认识各种水果4让幼儿看看.摸摸.说说桌上的水果3

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