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1、中班主题活动千姿百态的树教案反思中班主题活动千姿百态的树教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能大胆地用语言和肢体表达表现不同姿态的树，能初步合作，尝试创造不同树的群体造型，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看千姿百态的树教案吧。活动目标：1、能大胆地用语言和肢体表达表现不同姿态的树。2、能初步合作，尝试创造不同树的群体造型。3、在发现美、感受美、表现美的基础上，体验合作的快乐。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备：相关教学PPT、flash、音乐活动过程：一、感受各种树的姿态1、提问：我们的周围有许多的树，你看
2、到过什么样的树2、幼儿自由回答。3、观看PPTmdash;mdash;各种姿态的树4、教师小结二、探索、创造各种树的造型1、单人用肢体表现树的姿态（播放音乐）。2、双人用肢体表现树的姿态（播放音乐）。3、多人合作用用肢体表现树的姿态（播放音乐）。4、教师点评幼儿的表现，进行总结。三、活动延伸：幼儿集体合作美丽的树林。幼儿塑造树林，教师配以音乐，用丰富的语言表述幼儿即时表现的动作。活动反思：树在我们的身边是很常见植物，对于每一个幼儿来说都非常的熟悉，本次活动通过幼儿平时对大树的观察以及播放一些图片，让幼儿对大树的形状有更多的了解，从而用身体进行模仿树的不同姿态，活动中穿插风雨声，让幼儿通过模拟感知合作、团结的力量。内容总结（1）中班主题活动千姿百态的树教案反思中班主题活动千姿百态的树教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能大胆地用语言和肢体表达表现不同姿态的树，能初步合作，尝试创造不同树的群体造型，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看千姿百态的树教案吧（2）3、在发现美、感受美、表现美的基础上，体验合作的快乐（3）4、探索、发现生活中的多样性及特征3