《幼儿园小班上学期音乐教案《走路》含反思4189.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班上学期音乐教案《走路》含反思4189.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班上学期音乐教案走路含反思小班上学期音乐教案走路含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿大胆的想象，用身体的各个部位表现几种不同动物的特征，模仿这些动物走路，引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐，并能情绪愉快的参加音乐活动，愿意用自然的声音演唱歌曲，感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏，快来看看幼儿园小班上学期音乐走路含反思教案吧。活动目标：1、引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐，并能情绪愉快的参加音乐活动，愿意用自然的声音演唱歌曲。2、大胆的想象，用身体的各个部位表现几种不同动物的特征，模仿这些动物走路。3、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。4、能根据音乐的速
2、度，变换动作速度。活动准备：PPT、小鸡图片活动过程：一、律动1、律动小鸭小鸡二、导入1、今天小鸡要过生日了，它请了几位动物朋友来它家玩，看看有几位小动物（出示四个小椅子）2、会有哪些小动物来呢三、感知理解1、第一位动物朋友是谁（直接出示）小兔是怎么走路的感知歌词：小兔子走路，跳跳跳跳跳。2、听听第二位动物朋友是谁（播放小鸭的叫声）小鸭怎么走路的请宝宝来学学小鸭走路。感知歌词。3、来的第三位动物朋友是谁呢（出示乌龟贝壳图片）小乌龟怎么走路啊4、猜猜最后一位朋友是谁呢有个小动物，长着小胡子，说起话来喵喵叫，老鼠见了就逃跑。（出示小猫图片。）小猫怎么走路一起来学学。5、今天这几位动物朋友还为我们带
3、来了一首好听的歌曲，我们来听听。完整欣赏歌曲。6、提问：宝宝听到歌里唱了什么四、学唱、表演1、再次完整歌曲。提问：宝宝听到什么小动物在走路小兔是怎么走路的依次提问其他动物。（出示相应的图谱）教学反思：1、这次活动根据幼儿对小物们那种特别喜爱，喜欢模仿它们走路的一些动作来设计。在教学过程中结合幼儿的发展经验水平以及学习特点，通过音乐活中的唱与跳，使幼儿语言上的表述与动作协调都有了很大的发展。也增强了幼儿表演的自信与欲望。特别是最后一个游戏环节，到结束，小朋友还玩得意犹未尽。这样为后面的延伸环节提供了很大的帮助。2、小班幼儿因为生活经验少，所以对创编动作有了一定的难度，如果能让家长配合，提前带小朋
4、友多观察一些小动物走、跑的样子。或者做些有更多小动物走、跑的课件，相信这节课就上得更加丰富生动了。小百科：走路，词语，动词。读音为zul，意思是逃奔之路;出路;通道;穿堂;过道;行走;动身;指解聘、解雇。内容总结（1）幼儿园小班上学期音乐教案走路含反思小班上学期音乐教案走路含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿大胆的想象，用身体的各个部位表现几种不同动物的特征，模仿这些动物走路，引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐，并能情绪愉快的参加音乐活动，愿意用自然的声音演唱歌曲，感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏，快来看看幼儿园小班上学期音乐走路含反思教案吧（2）小百科：走路，词语，动词4